Kommentiertes - Institut für Germanistik - Universität Bern
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Wintersemester 2006/07 Deutsche Sprachwissenschaft 24<br />
Studierende im 1. Semester: Bitte tragen Sie sich <strong>für</strong> die Propädeutika in die<br />
Anmeldelisten ein, die vom 9.10.06 bis 20.10.06 vor dem Sekretariat aushängen!<br />
Propädeutikum<br />
Veranst.-Nr.: 6337<br />
Zeit: Montag 10–12<br />
PD Dr. Petra Vogel<br />
Propädeutischer Begleitkurs zur Einführung Sprachwissenschaft 1<br />
Dauer: 23.10.2006–29.01.2007<br />
ECTS-Punkte:<br />
3; kann als freie Leistung bezogen werden<br />
Propädeutikum<br />
Veranst.-Nr.: 6338<br />
Zeit: Montag 12–14<br />
PD Dr. Petra Vogel<br />
Propädeutischer Begleitkurs zur Einführung Sprachwissenschaft 1<br />
Dauer: 23.10.2006–29.01.2007<br />
ECTS-Punkte:<br />
3; kann als freie Leistung bezogen werden<br />
Propädeutikum<br />
Veranst.-Nr.: 6339<br />
Zeit: Dienstag 10–12<br />
PD Dr. Petra Vogel<br />
Propädeutischer Begleitkurs zur Einführung Sprachwissenschaft 1<br />
Dauer: 24.10.2006–30.01.2007<br />
ECTS-Punkte:<br />
3; kann als freie Leistung bezogen werden<br />
Propädeutikum<br />
Veranst.-Nr.: 6340<br />
Zeit: Donnerstag 14–16<br />
lic. phil. Korakoch Attaviriyanupap<br />
Propädeutischer Begleitkurs zur Einführung Sprachwissenschaft 1<br />
Dauer: 26.10.2006–01.02.2007<br />
ECTS-Punkte:<br />
3; kann als freie Leistung bezogen werden<br />
Propädeutikum<br />
Veranst.-Nr.: 6341<br />
Zeit: Freitag 10–12<br />
lic. phil. Korakoch Attaviriyanupap<br />
Propädeutischer Begleitkurs zur Einführung Sprachwissenschaft 1<br />
Dauer: 27.10.2006–02.02.2007<br />
ECTS-Punkte:<br />
3; kann als freie Leistung bezogen werden<br />
Das Propädeutikum begleitet den ersten Teil der "Einführung in die Sprachwissenschaft" und dient<br />
der vertieften Diskussion und Erarbeitung der Bereiche, die dort zur Sprache kommen. Dabei werden<br />
neben einem Überblick über wissenschaftliches Arbeiten vor allem die Sprache als System,<br />
die Bedeutung sprachlicher Zeichen, die Geschichte der deutschen Sprache und ihre Verwandtschaft<br />
mit anderen Sprachen sowie auch der Spracherwerb thematisiert. Ziel ist die Erarbeitung<br />
eines fundierten Basiswissens in diesen Bereichen.