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Newsletter // April 2013
23. – 28. April
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20. Internationales Trickfilmfestival:
Kugeltier-Führung und Trixomat-Workshop | Stuttgart
Das Internationale Trickfilm-Festival Stuttgart – Festival of Animated Film (ITFS) des VHS
Stuttgart Treffpunkt Kinder, der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg und der
PH Ludwigsburg ist eines der größten und weltweit wichtigsten Festivals für den Animationsfilm.
Vom 23. bis 28. April 2013 werden bei der 20. Ausgabe des Internationalen Trickfilm-
Festival Stuttgart ca. 1.000 der besten Trickfilme aus aller Welt zu sehen sein, die die ganze
Bandbreite des Genres repräsentieren. Neben den Wettbewerben mit den neuesten Filmen
aus aller Welt bietet das Rahmenprogramm spannende Highlights wie Schul- und Studiopräsentationen,
Werkschauen herausragender Trickfilmkünstler wie Atsushi Wada und Jakob
Schuh sowie hochkarätig besetzte Workshops.
24. April
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LfM-Fachtagung "Medienintegration in der Grundschule"
Vorstellung von Ergebnissen der LfM-Grundschulstudie | Düsseldorf
Wie wird das vielfältige Medienspektrum, das Kinder nutzen und sich selbst aneignen, in der
Grundschule thematisiert? Das von der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM)
beauftragte Forschungsprojekt zur Medienkompetenzförderung in nordrhein-westfälischen
Grundschulen hat die Thematisierung und den Einsatz von Medien im Unterricht untersucht.
Auf Basis dieser Studie sollen Handlungsempfehlungen für die Weiterentwicklung der Medienkompetenz
diskutiert werden und ebenso werden praxisnahe Workshops angeboten, die
Impulse für den Einsatz und die Thematisierung von Medien in der Grundschule geben. Anmeldungen
zur Tagung werden per E-Mail vom LfM entgegengenommen.
24. April
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KEYFRAME – Erstes niedersächsisches Arbeitstreffen
zur Filmbildung in der Lehrerausbildung | Evangelische IGS Wunstorf
Filmen in der Schule ist praktizierte Medienbildung, fördert Sozialkompetenz und nimmt den
Film als Kunstform ernst. So wundert es nicht, dass das Thema Filmbildung mittlerweile verbindlich
in die Kerncurricula vieler Unterrichtsfächer, wie Deutsch, Kunst, Fremdsprachen,
aufgenommen ist. Das Arbeitstreffen möchte auf die Filmbildung innerhalb der Lehrerausbildung
in Niedersachsen ein Licht werfen. Was bieten die einzelnen Hochschulen an? Welche
Lehrangebote sind in Planung? Wie gehen die Studienseminare auf das didaktische und methodische
Potenzial des Films und des Filmens in der Schule ein? Versteckte Möglichkeiten,
die sich innerhalb der einzelnen Phasen der Lehramtsausbildung finden, wollen ebenso benannt
werden, wie die Grenzen, an die die Vermittlung von Filmbildung noch stößt.
24. April
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Fachtagung zum Einsatz von Smartphones
und Tablets in Jugendarbeit und Schule | Düsseldorf
Bei der Fachtagung des Jugendrings Düsseldorf werden konkrete Projekte zu dem Thema
Smartphones/ Tablets in Jugendarbeit und Schule vorgestellt und angeboten. Es werden Möglichkeiten
aufgezeigt, mit Jugendlichen aus den Klassenräumen, Jugendfreizeit- und Bildungseinrichtungen
zu verlassen und sich Wissen mobil, spielerisch und kreativ anzueignen.
Außerdem wird es einen Vortrag über die Lernpotenziale von Computerspielen geben und im
Anschluss einen Input zu den neuesten Ergebnissen der JIM-Studie aus dem Jahr 2012. Im
Mittelpunkt stehen die aktuellsten Erkenntnisse über die mobile Nutzung von Medien und Informationen
von Jugendlichen.
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