Weiterbildungsbeteiligung nach Lebensalter - ibw
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<strong>ibw</strong>-Mitteilungen, 4. Quartal 2004, Dr. Arthur Schneeberger<br />
TABELLE A-3:<br />
Dienstleistungskomponente in der beruflichen Tätigkeit <strong>nach</strong> <strong>Lebensalter</strong>;<br />
Über 15jährige Wohnbevölkerung, 2002; in Zeilenprozenten<br />
<strong>Lebensalter</strong><br />
Ich habe mehr mit Menschen (Kunden, Patienten, Kollegen,<br />
Schülern etc.) als mit Maschinen/Technik zu tun.<br />
sehr<br />
zutreffend<br />
eher<br />
zutreffend<br />
eher wenig gar nicht keine Angabe<br />
% % % % %<br />
15 – 19 (n=285) 39 22 19 8 12<br />
20 – 29 (n=627) 43 25 19 9 4<br />
30 – 39 (n=894) 45 25 29 7 3<br />
40 – 49 (n=722) 46 25 16 8 4<br />
50 – 59 (n=630) 38 27 13 8 15<br />
60 und älter<br />
(n=1.042)<br />
36 18 7 6<br />
gesamt (=n=4.200) 41 23 15 8 13<br />
Wirtschaftliche / kaufmännische Kenntnisse sind wichtig<br />
15 – 19 (n=285) 28 22 27 8 15<br />
20 – 29 (n=627) 23 27 31 15 4<br />
30 – 39 (n=894) 26 29 25 17 3<br />
40 – 49 (n=722) 29 27 23 14 7<br />
50 – 59 (n=630) 30 27 16 10 17<br />
60 und älter<br />
(n=1.042)<br />
29 22 8 6 36<br />
gesamt (=n=4.200) 28 26 20 12 15<br />
Naturwissenschaftliche / technische Kenntnisse sind<br />
wichtig<br />
15 – 19 (n=285) 13 29 27 17 14<br />
20 – 29 (n=627) 27 23 18 27 5<br />
30 – 39 (n=894) 20 23 25 27 27<br />
40 – 49 (n=722) 14 25 25 29 7<br />
50 – 59 (n=630) 17 23 19 21 20<br />
60 und älter<br />
(n=1.042)<br />
20 19 11 14 37<br />
gesamt (=n=4.200) 19 23 20 22 16<br />
Quelle: Fessel-GfK, Lifestyle-Studie 2002<br />
23<br />
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