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Weiterbildungsbeteiligung nach Lebensalter - ibw

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<strong>ibw</strong>-Mitteilungen, 4. Quartal 2004, Dr. Arthur Schneeberger<br />

TABELLE A-3:<br />

Dienstleistungskomponente in der beruflichen Tätigkeit <strong>nach</strong> <strong>Lebensalter</strong>;<br />

Über 15jährige Wohnbevölkerung, 2002; in Zeilenprozenten<br />

<strong>Lebensalter</strong><br />

Ich habe mehr mit Menschen (Kunden, Patienten, Kollegen,<br />

Schülern etc.) als mit Maschinen/Technik zu tun.<br />

sehr<br />

zutreffend<br />

eher<br />

zutreffend<br />

eher wenig gar nicht keine Angabe<br />

% % % % %<br />

15 – 19 (n=285) 39 22 19 8 12<br />

20 – 29 (n=627) 43 25 19 9 4<br />

30 – 39 (n=894) 45 25 29 7 3<br />

40 – 49 (n=722) 46 25 16 8 4<br />

50 – 59 (n=630) 38 27 13 8 15<br />

60 und älter<br />

(n=1.042)<br />

36 18 7 6<br />

gesamt (=n=4.200) 41 23 15 8 13<br />

Wirtschaftliche / kaufmännische Kenntnisse sind wichtig<br />

15 – 19 (n=285) 28 22 27 8 15<br />

20 – 29 (n=627) 23 27 31 15 4<br />

30 – 39 (n=894) 26 29 25 17 3<br />

40 – 49 (n=722) 29 27 23 14 7<br />

50 – 59 (n=630) 30 27 16 10 17<br />

60 und älter<br />

(n=1.042)<br />

29 22 8 6 36<br />

gesamt (=n=4.200) 28 26 20 12 15<br />

Naturwissenschaftliche / technische Kenntnisse sind<br />

wichtig<br />

15 – 19 (n=285) 13 29 27 17 14<br />

20 – 29 (n=627) 27 23 18 27 5<br />

30 – 39 (n=894) 20 23 25 27 27<br />

40 – 49 (n=722) 14 25 25 29 7<br />

50 – 59 (n=630) 17 23 19 21 20<br />

60 und älter<br />

(n=1.042)<br />

20 19 11 14 37<br />

gesamt (=n=4.200) 19 23 20 22 16<br />

Quelle: Fessel-GfK, Lifestyle-Studie 2002<br />

23<br />

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