„Geht's auch konkreter?“ – Wie können wir Kompetenzen in ... - BAK
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Lernzielen und Prüfungen im kognitiven Bereich. Inhaltsniveaus, Prozessniveaus,<br />
Reproduktion und Transfer (Studien und Berichte des IWP, Heft 10). St. Gallen: IWP.
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