Jahresbericht 2005/06 - Gymnasium Liestal

United Nations Pilgrimage for Youth
Da wir einen Aufsatzwettbewerb in der
Fachschaft Englisch gewonnen hatten,
hatten Franziska Wagner und ich das Glück,
an einer Reise der «Odd Fellows» in Nordamerika
teilzunehmen. Die Vorfreude war
sehr gross, als wir am 6. Juli um 5.30 Uhr
morgens auf den Flughafen Zürich kamen.
Vor uns lag eine lange Reise über Amsterdam
nach Toronto, wo wir Schweizer/-
innen zu den Delegierten aus den USA,
Kanada und Holland stiessen. Wir bildeten
also eine multinationale Gruppe von 55
Leuten. Unser Fortbewegungsmittel war
ein Car, der bis auf den letzten Platz besetzt
war und während der zwei Wochen zu
unserem zweiten Zuhause wurde.
Unsere Reiseroute führte uns von Toronto
nach Ottawa, wo wir das kanadische Parlamentsgebäude
besichtigten. Nach langer
Fahrt folgte eine Besichtigung von Boston.
Dann ging es endlich nach New York, und
zwar mitten in den Big Apple hinein – unser
Hotel lag unmittelbar neben dem Madison
Square Garden und zehn Minuten vom
Empire State Building entfernt. Dort trafen
wir mit weiteren Delegierten aus anderen
Teilen der USA zusammen und waren im
Ganzen dann etwa 180 Jugendliche. Wir
blieben für vier Tage, in denen wir nicht
nur Sehenswürdigkeiten wie die Statue
of Liberty, das Empire State Building oder
Ground Zero besichtigten, sondern eben
GymLiestal unterwegs
Eintauchen in eine fremde Kultur …
auch den UNO-Hauptsitz besuchten. Wir
hörten verschiedene lehrreiche Vorträge
von Mitarbeitern der UN, die uns über das
Engagement, aber auch über die Probleme
der UN informierten. Als Abschluss wurde
ein Speech Contest ausgetragen, an dem
alle Delegierten eine Rede über die UN
halten mussten. Von uns elf Schweizern/-
innen kam sogar einer ins Final! Ein absolutes
Highlight war auch das am Broadway
gegebene Musical «The Phantom of the
Opera». Jetzt hiess es Abschied nehmen
von New York und von den anderen Delegierten,
die nicht von unserem Bus waren,
denn unsere Reise ging weiter, zuerst nach
Philadelphia (Liberty Bell) und dann in die
Hauptstadt Washington D.C., wo wir drei
Tage lang bei tropischem Klima Sehenswürdigkeiten
wie das Washington Monument
oder das Weisse Haus besichtigten.
Auf dem Rückweg besuchten wir die Bürgerkriegsschlachtfelder
von Gettysburg
und zum Schluss machten wir eine Schifffahrt
zu den Niagarafällen. Am 19. Juli betraten
wir in Toronto, nach einem traurigen
Abschied von unseren neu gewonnenen
Freunden, das Flugzeug, um wieder nach
Hause zu fliegen. Im Gepäck hatte jeder
seine ganz besonderen Erlebnisse und
Erinnerungen, die wir bestimmt nie vergessen
werden.
Andrea Schäfer, 3FI
… selten war Arbeit so süss!
22 Schüler/-innen der Klassen 2FIS, 2SZ
und 2MS erlebten eine Woche lang in Valencia
die spanische Sprache und Kultur.
Sie übernachteten bei spanischen Gastfamilien
und konnten allerhand Ausflüge
und Veranstaltungen geniessen – die Stimmung
war ausserordentlich herzlich und
zuvorkommend.
Die Direktion der Gastschule «Juan de Garay»
bedachte alle mit einem Geschenk,
der Erziehungsminister der Autonomie Valencia
begrüsste die Schweizer/-innen im
Rathaus und offerierte eine Hafenrundfahrt
und einen Abstecher zur Basis der Alinghi,
dem Schweizer Teilnehmer des 32. America
Cup, welcher zurzeit in Valencia vorbereitet
wird. Weiter auf dem Programm standen
eine Stadtführung, Sport und Spiel mit
der Gastschule, der nahe gelegene Naturpark
l’Albufera und der von Santiago Calatrava
errichtete Museenkomplex.
Ausserdem zeigte es sich, wozu das M-
Profil taugt: Im Tausch gegen kleine, goldene
Stadtwappen fürs Revers konnten
die Gastgeber mit einer Folge von Liedern
beglückt werden. Jene Lieder, welche gegen
Abend im Stadzentrum zum Besten
gegeben wurden, vermochten allerdings
die Valencianer/-innen nicht aus der Ruhe
zu bringen.
Zustande gekommen ist diese spannende
Woche, welche gleichzeitig als Projektwoche
galt, dank einer Initiative der Schweizer
Organisation «ch-Jugendaustausch»
in Zusammenarbeit mit der Regierung von
Valencia. Im darauf folgenden April besuchten
die Spanier/-innen unsere Schule
– für die Liestaler Gymnasiasten/-innen
eine echte Herausforderung, denn sie
mussten neben dem normalen Unterricht
die spanischen Gäste betreuen. Doch es
lohnte sich: Die Spanischkenntnisse konnten
verbessert und die Ansichten über die
Welt erweitert werden!
Beat Wieland, Jaime Pérez de Arazena,
Roland Lötscher
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