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Programm - Volkshochschule Osterholz-Scharmbeck / Hambergen ...

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2136 WE<br />

Wieso, weshalb, warum? –<br />

Naturwissenschaftliche Bildung in der<br />

Grundschule<br />

Korinna Freihof<br />

Warum kann die Spinne über das Wasser laufen?<br />

Wie kann man Luft als »Antrieb« nutzen? Wo kommt der<br />

Regenbogen her? Kinder nehmen an Phänomenen in<br />

ihrer Umgebung regen Anteil und versuchen mit Forscherdrang,<br />

die Zusammenhänge von Natur und Umwelt zu<br />

ergründen. Sie sind experimentierfreudig, unvoreingenommen<br />

und wissbegierig, also die geborenen Naturwissenschaftler/innen.<br />

Das Anliegen dieser Fortbildung ist es,<br />

beispielhaft einfache und in ihrer Deutung verständliche<br />

naturwissenschaftliche Experiment vorzustellen und praktisch<br />

auszuprobieren. Sämtliche Versuche haben einen<br />

Alltagsbezug zum Leben der Kinder. In diesem Rahmen<br />

wird auch die Bundesinitiative »Haus der kleinen Forscher«<br />

vorgestellt, die mit ihren Angeboten die naturwissenschaftliche<br />

Bildung in der Grundschule unterstützt.<br />

Sa 16.11.<br />

09:00 – 16:00 Uhr<br />

Gebühr: 54,–<br />

Gebühr Kleingruppe: 59,–<br />

Grundschule Beethovenstraße 14, Werkraum<br />

2137 WE<br />

Hilfe – was soll ich tun!?<br />

Schwierige Situationen und Störungen<br />

im Schulalltag<br />

Heike Tellmann<br />

Hier geht es um die Erweiterung von Handlungsspielräumen<br />

im Umgang mit Kindern im Alltag der Grundschule.<br />

Wie können sich pädagogische Fachkräfte in Situationen<br />

»retten«, die sie zunächst hilflos machen? Zentral sind<br />

dabei Aspekte gelungener Kommunikation auf der Grundlage<br />

einer guten Beziehung. Nicht Disziplinierung steht<br />

dabei im Vordergrund, sondern das, was Kinder und<br />

Erwachsene brauchen, um ein gut funktionierendes Miteinander<br />

zu gestalten – und das Aufzeigen von Handlungsalternativen.<br />

Darüber wollen wir uns austauschen.<br />

Inhalte: – Vorstellung typischer Störungen/ Beispiele aus<br />

der Praxis der Anwesenden – Welche Kompetenzen brauchen<br />

Kinder, um ungestört lernen zu können – Welche<br />

Kompetenzen brauchen Erwachsene, um Kinder dabei zu<br />

unterstützen? – Interventionsmöglichkeiten und Materialien<br />

– Rollenspiele.<br />

Sa 26.10.<br />

09:00 – 17:00 Uhr<br />

Gebühr: 37,–<br />

Gebühr Kleingruppe: 42,–<br />

VHS, Marktplatz 10, 2. Etage, R 1<br />

Studientag: Meine Gesundheit als Erzieherin<br />

Gudrun Soujon/Christa Casper<br />

Die eigene Gesundheit im Tagesverlauf nicht zu vernachlässigen,<br />

ist für pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten<br />

eine große Herausforderung. Wirkliche Pausen<br />

gibt es meist nicht, der Lärmpegel ist hoch, das Sitzen auf<br />

Kinderstühlen führt zu Verspannungen. Hinzu kommen<br />

die vielfältigen Anforderungen von Kindern und Eltern.<br />

Diese Arbeitssituation führt leicht zu Stressreaktionen,<br />

wie Kopf- und Rückenschmerzen, sowie dem Gefühl ausgelaugt<br />

zu sein. Im Rahmen eines systemischen Ansatzes<br />

sollen die Bedürfnisse der Mitarbeiterinnen geklärt<br />

werden. Das Thema Gesundheit im Team wird aus unterschiedlichen<br />

Perspektiven beleuchtet. Es geht darum,<br />

sowohl persönliche als auch betrieblich strukturelle Möglichkeiten<br />

für ein Gesundheitshandeln zu betrachten.<br />

Themenspektrum: – Die Bedeutung vom Thema Gesundheit<br />

im Team – die betriebliche Gesundheitskultur –<br />

Selbstfürsorge – Kommunikation als Schlüssel für Veränderungen<br />

– Köperhaltung reflektieren – Übungen für<br />

einen flexiblen Rücken kennen lernen – praktikable Entspannungsmethoden<br />

erproben – Impulse für ein gesundes<br />

Essmanagement erhalten.<br />

Termin und Veranstaltungsort nach Vereinbarung<br />

Gebühr: 350,– für Gruppen bis zu 10 Personen,<br />

für jede weitere Person zzgl. 35,–<br />

VHS, Marktplatz 10, R 106<br />

Bitte setzen Sie sich bei Bedarf mit Frau Joost-Krüger<br />

(Tel. 0 47 91/96 23-26) in Verbindung.<br />

Studientag: Wenn die Krippe kommt...<br />

Für pädagogische Fachkräfte in<br />

Kindertageseinrichtungen<br />

Annette Otto<br />

Die Einrichtung einer Krippe oder auch die Einbeziehung<br />

einer neu einzurichtenden Krippe in eine bestehende<br />

Kindertageseinrichtung bedeuten eine große Veränderung.<br />

Der Umgang mit der neuen Situation erfordert viel<br />

Fingerspitzengefühl und ein besonderes Management,<br />

denn es werden Zuständigkeiten neu definiert. Nicht zuletzt<br />

geht es um die Befindlichkeiten der einzelnen pädagogischen<br />

Fachkräfte in diesem Prozess. Wie kann das<br />

überhaupt funktionieren, wenn die unterschiedlichen<br />

Bedürfnisse der ganz kleinen Kinder und der Kinder über<br />

3 Jahren aufeinandertreffen? Wie arrangieren wir uns im<br />

Team? Wie gehen wir mit eventuell auftretendem Konkurrenzdenken<br />

um? Was bedeutet es für die Leitung, die unterschiedlichen<br />

Aspekte zu koordinieren? Diese und noch<br />

viele andere Fragen werden wir in der Fortbildung bearbeiten.<br />

Ausgangspunkt für das Seminar sind die Erfahrungen<br />

der anwesenden Teilnehmer/innen.<br />

Termin und Veranstaltungsort nach Vereinbarung<br />

Gebühr: 350,– für Gruppen bis zu 10 Personen,<br />

für jede weitere Person zzgl. 35,–<br />

VHS, Marktplatz 10, R 106<br />

Bitte setzen Sie sich bei Bedarf mit Frau Joost-Krüger<br />

(Tel. 0 47 91/96 23-26) in Verbindung.<br />

Berufliche Bildung: Pädagogik – Kurzzeitfortbildung<br />

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