Beschluss der FIBAA-Akkreditierungskommission für Programme

fessoren befinden sich weiterhin promovierte wissenschaftliche Mitarbeiter sowie Experten
aus der Praxis im Autorenteam, die ihre beruflichen Erfahrungen einbringen und auf einschlägige
Publikationen verweisen können.
Das DISC unterhält darüber hinaus für die Korrekturen von Einsendearbeiten, Haus- und
Masterarbeiten, Klausuren sowie für die Durchführung der obligatorischen Präsenzveranstaltungen
ein Netzwerk an externen Referenten, Korrektoren und Gutachtern. Die Zusammenarbeit
zwischen dem DISC und den externen Kräften ist auf Honorarbasis geregelt. In den
meisten Fällen besteht jedoch bereits seit mehreren Jahren eine Tätigkeit in den Fernstudiengängen,
so dass dieser Personenkreis über eine weitreichende Erfahrung mit den Anforderungen
des Fernstudiums und den berufstätigen Fernstudierenden verfügt. Alle im
Fernstudium tätigen Referenten, Korrektoren und Gutachter verfügen über einen fachlich
relevanten Hochschulabschluss sowie für ihren Einsatzbereich im jeweiligen Fernstudiengang
relevante Berufserfahrung, so die Hochschule.
Die laufende inhaltliche und organisatorische Betreuung erfolgt durch das Distance and Independent
Studies Center (DISC) der TU Kaiserslautern.
- Ein wissenschaftlicher Mitarbeiter ist zuständig für die Entwicklung und Fortschreibung
des Curriculums, die Rekrutierung und Betreuung der Studienbriefautoren sowie
die Mitwirkung an der Fertigstellung einzelner Studienbriefe. Ein weiterer Tätigkeitsschwerpunkt
liegt in der Planung und Durchführung der Präsenzveranstaltungen,
der Rekrutierung und Koordination von Referenten, Korrektoren, Tutoren und Gutachtern
sowie Beratung von Studieninteressenten wie der in der fachlichen und studienorganisatorischen
Betreuung der eingeschriebenen Studierenden. Dazu kommt
die Koordination und Organisation der anfallenden Aufgaben in Abstimmung mit der
fachlichen Leitung.
- Die Mitarbeitenden stehen den Studierenden während des gesamten Studiums zur
Beratung zur Verfügung. Sollten die Studierenden durch besondere Härten (z.B. längere
Krankheit, Mehrbelastung im Beruf, Umzug, Arbeitsplatzwechsel, Auslandsaufenthalt,
familiäre Probleme) das Semesterziel nicht erreichen können, steht das DISC
für eine umgehende Studienberatung immer zur Verfügung. Hier werden den Studierenden
Wege aufgezeigt, ihr Studium sinnvoll weiter planen und absolvieren zu können.
Die kontinuierliche und gute Erreichbarkeit der Ansprechpartner und die umgehende
Bearbeitung der Anliegen der Studierenden werden von diesen regelmäßig
positiv hervorgehoben. Aber auch die fachliche (und interaktive) Betreuung erfolgt in
erster Linie über den wissenschaftlichen Mitarbeiter am DISC – bspw. als Ansprechpartner
für Rückfragen zu den Studienmodulen und Einsendeaufgaben. Für die Begleitung
und Begutachtung der Master-Arbeit werden den Studierenden zudem entsprechende
Betreuer zur Seite gestellt.
- Das Sekretariat unterstützt den wissenschaftlichen Mitarbeiter in allen organisatorischen
und verwalterischen Belangen. Zu den Aufgaben des Sekretariats gehören
insbesondere der termingerechte Versand der Studienpakete (Studienbriefe und -
materialien), Abwicklung der An- und Ummeldungen zu den Präsenzveranstaltungen
sowie die Erteilung von organisatorischen Auskünften an Interessenten und eingeschriebenen
Studierende.
- Zu den Aufgabenbereichen dieser Sachbearbeiter im Hochschulprüfungsamt der TU
Kaiserslautern zählen die Überwachung der prüfungsrechtlichen Termine und Fristen
sowie die prüfungsrechtliche Unterstützung des Prüfungsausschusses. Sie unterstützen
zukünftig auch die wissenschaftlichen Mitarbeiter im Falle der Eignungsprüfungen.
Zusätzlich arbeitet das DISC eng mit der Abteilung für Studienangelegenheiten, die der
Hauptabteilung 4 (Studentische und Internationale Angelegenheiten) der TU Kaiserslautern
zugeordnet ist, zusammen. Über diese Abteilung soll die Prüfungsverwaltung sowie das Ausstellen
von Abschlusszeugnissen, Urkunde und Diploma Supplement erfolgen. Des Weiteren
sind einmal jährlich Globaltreffen sowie regelmäßige Mitarbeitertreffen geplant.
Darstellung und Bewertung im Einzelnen
© FIBAA-Akkreditierungsbericht Seite 37