Ambulante Hilfen im Fachverband für Erzieherische Hilfen RWL ...

10 Ambulante Hilfen im Ev. Fachverband für Erzieherische Hilfen RWL
derung der Qualität der Leistung. Weniger fachlich
fundierte Leistungserbringung beinhaltet weniger
Prüfschleifen, dies zieht wiederum geringere
Effekte und Wirksamkeit bei den Arbeitsergebnissen
sowie erhöhte Risiken im Hinblick auf den
Kinderschutz nach sich.
Großangelegte und anerkannte Studien zum Erfolg
erzieherischer Hilfen wie Jugendhilfe-Effekte-Studie
(JES) 4 , Evaluation der Jugendhilfe (EVAS) 5 und
Wirkungen Messen (WIMES) 6 belegen, dass der
Erfolg von erzieherischen Hilfen von einer guten
Hilfeplanung mit klaren Aufträgen und Zielen,
von der Veränderungswilligkeit der Klienten, von
gelebter Beteiligung der Klienten, von der guten
fachlichen und menschlichen Qualifikation des
Personals und von förderlichen Rahmenbedingungen
abhängt.
Daran arbeiten die evangelischen Einrichtungen
und Dienste als verlässlicher Partner der öffentlichen
Kinder- und Jugendhilfe.
Die hier vorgestellten Merkmale der ambulanten
Hilfen im Ev. Fachverband für Erzieherische Hilfen
RWL fassen die Ergebnisse aus den Diskussionen
der AG Ambulante Hilfen, des Fachausschusses
Fachliche Weiterentwicklung und eines gemeinsamen
Workshops im Januar 2013 zusammen.
4 siehe Schriftenreihe des ISA zur Qualifizierung der Hilfen zur
Erziehung, Band 1: Wirkungsorientierte Jugendhilfe
5 siehe Wirkungsorientierte Jugendhilfe: Abschlussbericht der
Evaluation des Bundesmodellprogramms »Qualifizierung der
Hilfen zur Erziehung durch wirkungsorientierte Ausgestaltung
der Leistungs-, Entgelt- und Qualitätsvereinbarungen
nach §§ 78a ff SGB VIII“; ISA-Schriftenreihe
6 siehe EREV-Schriftenreihe 4/2009, Harald. Tornow, »Die
Wirksamkeit stationärer Hilfen zur Erziehung. Befunde einer
Längsschnittuntersuchung im WIMES-Projekt«