Amt für Jugend, Soziales und Wohnen Januar 2009 - Brandenburg ...
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Anlage 2<br />
Begriffskatalog<br />
Angebot (= Projekt)<br />
… ist ein einzelnes Projekt, das strukturell gekennzeichnet ist durch Anfang <strong>und</strong> Ende eines<br />
Durchführungszeitraumes, durch eine Teilnehmer-/ Besucherzahl, ggf. durch zu zahlende<br />
Teilnehmerbeiträge usw. Der Durchführungszeitraum kann auch der Zeitraum vom 01.01. bis<br />
zum 31.12. sein. In einem Angebot werden Inhalte vermittelt. Diese können, je nach Charakter<br />
des Angebotes unterschiedlich spezifisch sein.<br />
Bedürfnisse<br />
… sind „Mangelgefühle des Menschen, die durch seine physische, psychische <strong>und</strong> soziokulturelle<br />
Existenz verursacht werden. Menschliche Bedürfnisse werden in diese Sinne häufig<br />
als Spannungszustände interpretiert, die aus einer subjektiv erlebten Mangellage (…)<br />
resultieren <strong>und</strong> nach Ausgleich (…) dieses physisch-psychischen Ungleichgewichte drängen.“<br />
(Deutscher Verein 1986, S. 110)<br />
Bedarf<br />
„… sind die Dienste oder Leistungen, die zur Befriedigung von Bedürfnissen – also zur Beseitigung<br />
des Mangels – <strong>für</strong> erforderlich gehalten werden oder die aufgr<strong>und</strong> gesellschaftstheoretischer<br />
<strong>und</strong> politischer Vorstellungen zur Gestaltung des gesellschaftlichen Lebens <strong>für</strong><br />
notwendig erachtet werden“ (Jordan, Schone 1998, S. 184f.)<br />
„…ist … die politische Verarbeitung von Bedürfnissen; es ist die Eingrenzung von Bedürfnissen<br />
auf das aufgr<strong>und</strong> politischer Entscheidungen <strong>für</strong> erforderlich <strong>und</strong> gleichzeitig machbar<br />
Gehaltene.“ (Merchel, 1992, S. 45)<br />
Bestand (gem. § 80 SGB VIII)<br />
… sind Einrichtungen <strong>und</strong> Angebote, die in besonderem Maße als „Versorger“ <strong>für</strong> bestimmte<br />
Stadtteile <strong>und</strong>/oder bestimmte Zielgruppen gesehen werden. Diese Einrichtungen <strong>und</strong> Angebote<br />
sind entsprechend ihrer als förderungswürdig bestätigten Konzeption in besonderem<br />
Maße förderungswürdig. In Einrichtungen <strong>und</strong> Angeboten des Bestandes gelten in besonderem<br />
Maße qualitative Mindeststandards (Personal, Ausstattung). Mit ihnen sind (perspektivisch)<br />
Zielvereinbarungen abzuschließen.<br />
Einrichtung<br />
… ist i. d. R. ein Gebäude, in dem ein oder mehrere Angebote unterbreitet werden.<br />
Handlungsfelder<br />
… sind übergreifende Beschreibung der Art <strong>und</strong> Weise der Unterbreitung von Angeboten der<br />
<strong>Jugend</strong>förderung. Die Handlungsfelder unterscheiden sich insbesondere im Grad der<br />
Niedrigschwelligkeit des Zugangs bzw. der Verbindlichkeit <strong>für</strong> den Besucher.<br />
Konkrete Handlungsfelder der <strong>Jugend</strong>förderung sind<br />
• Offene Treffpunktarbeit<br />
• Offene Gruppenarbeit<br />
• Sozialpädagogische Gruppenarbeit<br />
• <strong>Jugend</strong>beratung.<br />
Leistungen<br />
… sind Aufgabenfelder der Kinder- <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>hilfe wie sie im SGB VIII, Zweites Kapitel beschrieben<br />
sind. Teilleistungen sind entsprechende Ausschnitte daraus<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit, <strong>Jugend</strong>sozialarbeit <strong>und</strong> Erzieherischer Kinder- <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>schutz sind in ihrer<br />
Gesamtheit eine Leistung der Kinder- <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>hilfe.<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit ist eine Teil-Leistung der Leistung <strong>Jugend</strong>arbeit, <strong>Jugend</strong>sozialarbeit, Erzieherischer<br />
Kinder- <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>schutz.<br />
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