Fachoberschule Technik Klasse 12B
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Unterrichtsfach : Sport/Gesundheitsförderung <strong>Klasse</strong> 12<br />
Zeitrichtwert 80 St.<br />
Zielformulierung :<br />
Mit dem Auftrag, die gesundheitsförderlichen Ressourcen der Schülerinnen und Schüler auszubilden und zu stärken, sind drei zentrale<br />
Aufgaben verbunden:<br />
Stärken und Fördern: Physische, psychische und personale Faktoren wie Freude, Zufriedenheit, Glück, Erfolg, Bewegung, Entspannung,<br />
Entlastung und Ausgleich bewegungsorientiert thematisieren, um das innere und äußere Wohlbefinden sowie das psychophysische<br />
Gleichgewicht der Schülerinnen und Schüler zu sichern und zu stützen.<br />
Ausgleichen: Alltags- und arbeitsbedingte Beanspruchungen und Beanspruchungssituationen bewegungsorientiert thematisieren und<br />
analysieren, um gesundheitsförderliche Lebensweisen in ihrem Bezug zu Alltags- und Arbeitssituationen der Schülerinnen und Schüler<br />
anzustoßen und zu entwickeln.<br />
Befähigen: Personale und soziale Handlungskompetenzen mit den Mitteln von Sport, Spiel und Bewegung aufgreifen und entfalten, um<br />
Selbstbild, Selbstverständnis und Selbststeuerung der einzelnen Schülerin/des einzelnen Schülers bewusst zu machen und zu fördern.<br />
Kompetenzbereiche:<br />
Sich, den eigenen Körper und seine Umwelt wahrnehmen<br />
Mit persönlichen, schulischen und berufsbezogenen Belastungen umgehen lernen und Ausgleichschancen wahrnehmen<br />
Sich darstellen können und Kreativität entwickeln<br />
In Alltag, Beruf und Arbeitswelt für sich und andere Verantwortung übernehmen<br />
Lernen eigenverantwortlich gestalten, sich organisieren und Leistungsentwicklung erfahren<br />
Miteinander kommunizieren, im Team arbeiten und aufgabenbezogen kooperieren<br />
Zurück 1. Halbjahr<br />
Zurück 2. Halbjahr<br />
Stand: Juni 2011 Seite 63