PDF, 140 KB - KPH Graz
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SL 1 / STudienEingangsPhase (STEP)<br />
DI DI DI DI<br />
01.10.2013 08.10.2013 15.10.2013 22.10.2013<br />
2 LÜ 2 LÜ 2 LÜ 2 LÜ<br />
2 LB 2 LB 2 LB 2 LB<br />
Aufgaben des STEP-Praktikums:<br />
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Die Studierenden nehmen beobachtend am Unterricht teil und partizipieren an<br />
verschiedenen Aktivitäten.<br />
Sie werden sich der Bedeutung ihrer eigenen Schulerfahrungen und ihrer impliziten<br />
Unterrichtstheorien bewusst.<br />
Sie dokumentieren ihre Beobachtungen und reflektieren die angestrebte Berufwahl.<br />
Leistungsnachweise/Praxisportfolio:<br />
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Drucken Sie das Formular „STEP-Praxisbestätigung“ aus (homepage)<br />
Führen Sie dieses an jedem Praxistag mit und lassen Sie es abzeichnen.<br />
Laden Sie für jeden Praxistag ein Beobachtungsprotokoll (pdf-Datei) auf der Plattform<br />
„Claroline“ im dafür vorgesehenen Upload-Bereich hoch. In diesem<br />
Beobachtungsprotokoll sollten Sie nach Möglichkeit folgende Aspekte thematisieren:<br />
Rahmenbedingungen: Schulstufe, Schülerzahl, Zusammensetzung der Klasse nach<br />
Mädchen/Buben, Sitzordnung, Ausstattung der Klasse, besondere Rahmenbedingungen.<br />
Unterricht: Beschreiben Sie den wahrgenommenen Unterrichtsablauf und dessen<br />
Gestaltung, den Unterrichtsstil, hervorstechende Ereignisse, besondere Beobachtungen.<br />
Schüler/Klasse: Schätzen Sie die Leistungsfähigkeit der Kinder, ihre Beteiligung am<br />
Unterrichtsgeschehen, das Klassenklima ein, Beschreiben Sie Besonderheiten der<br />
Klassensituation.<br />
Persönlicher Eindruck: Halten Sie persönliche Erlebnisse in der Klasse mit den Kindern<br />
und den Lehrer/innen fest.<br />
Wesentliche Aspekte der Nachbesprechung<br />
Weisen Sie in einer Zusammenschau auf Übereinstimmungen oder Widersprüche Ihrer<br />
eigenen Beobachtungen mit denen anderer hin.<br />
Fertigen Sie nach der vierten Tagespraxis eine persönliche Zusammenschau Ihrer<br />
Praxiseindrücke an, in der Sie markante Unterschiede und Gemeinsamkeiten anhand der<br />
für das Beobachtungsprotokoll genannten Aspekte herausarbeiten. Verschriftlichen Sie<br />
im Sinne eines Lerntagebuchs in kurzer Form Ihren persönlichen Erkenntnisgewinn.<br />
Schreiben Sie nach dem Prinzip: Qualität vor Quantität; Laden Sie diese<br />
Zusammenschau im dafür vorgesehenen Upload-Bereich der Plattform „Claroline“ als<br />
pdf-Datei hoch. Uploadtermin endet am 28. Oktober, 24.00 Uhr.<br />
Am Ende der STEP-Praxis ist der von den vier unterschiedlichen Mentorinnen<br />
paraphierte und von den Studierenden vollständig ausgefüllte „STEP-Praxisbestätigung“<br />
(Mit / Ohne Erfolg teilgenommen) in das Postfach der jeweiligen PraxisberaterIn<br />
einzuwerfen. Termin spätestens: 30. Oktober 2013<br />
Praxisorganisation_SL _Semester_1 © Herker Susanne u. Wohlhart David – <strong>KPH</strong> - <strong>Graz</strong>- Institut für innovative Pädagogik und<br />
Inklusion 5