Konzeption der Kindertagesstätte - Stadt Neumünster
Konzeption der Kindertagesstätte - Stadt Neumünster
Konzeption der Kindertagesstätte - Stadt Neumünster
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
4.3.Der Stellenwert des Freispiels:<br />
„Bei allem,<br />
was man einem Kinde beibringt,<br />
hin<strong>der</strong>t man es daran es selbst zu entdecken o<strong>der</strong> zu erfinden.“<br />
( Jane Piaget)<br />
Definition:<br />
Freispiel bedeutet „freies Spiel“ o<strong>der</strong> auch „freies Tun“ innerhalb <strong>der</strong> Grenzen eines<br />
vorgegebenen Rahmens.<br />
Das Spiel ist eine spontane zweckfreie, lustbetonte und freiwillige Tätigkeit. Es<br />
entspringt aus <strong>der</strong> Motivation des Kindes heraus.<br />
Das Kind wählt Tätigkeit, Material, Ort und Dauer, sowie den Spielpartner selber aus.<br />
Es hat die Möglichkeit seine eigenen Wünsche und Bedürfnisse zu verwirklichen.<br />
Spielen ist Lernen....<br />
...denn über das Spielen erlernen die Kin<strong>der</strong> alle Verhaltensweisen und Fähigkeiten,<br />
die für ihr weiteres Leben wichtig sind.<br />
So bietet das Freispiel die Möglichkeit sich zuerst langsam und beobachtend an das<br />
Spielen mit an<strong>der</strong>en heranzutasten.<br />
Sozialverhalten Gefühle Phantasie<br />
Interessen<br />
Intelligenz<br />
Durch das<br />
Spielen<br />
entwickeln die<br />
Kin<strong>der</strong><br />
Kreativität<br />
Denken<br />
Lebenspraktische<br />
Motorische<br />
Fertigkeiten Sprache Fähigkeiten<br />
20
Change language