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Fachanhang zur <strong>Studienordnung</strong> Erziehungswissenschaft Diplom<br />
Anhang A<br />
1. Ausbildungsziele<br />
Beifach Psychologie<br />
(§ 14 <strong>Studienordnung</strong> Erziehungswissenschaft Diplom)<br />
Psychologische Grundkenntnisse sind für alle Arbeitsbereiche, die<br />
Diplomerziehungswissenschaftlern/innen offen stehen, unabdingbar. Das Studium im Beifach<br />
Psychologie soll hierzu Überblickswissen sowie punktuell vertiefte Kenntnisse und<br />
Einsichten in psychologische Theoriebildung und psychologische empirische Forschung<br />
vermitteln. Dabei wird angestrebt, dass die Studierenden je nach Interessengebiet und den<br />
Möglichkeiten der an der Ausbildung je nach Interessengebiet und den Möglichkeiten der an<br />
der Ausbildung beteiligten Dozenten/innen Schwerpunkte entsprechend den eigenen<br />
Interessen und der angestrebten beruflichen Tätigkeit setzen können. Die Inhalte sollen dabei<br />
so gewählt und vermittelt werden, dass die erwobenen Kompetenzen flexibel zur Analyse<br />
menschlichen Verhaltens und Erlebens herangezogen werden können. Darüber hinaus sollen<br />
die Studierenden auch psychologische Methoden und praktische Kompetenzen erlernen, die<br />
sie in die Lage versetzen, menschliches Verhalten und Erleben zu beobachten, zu erfassen und<br />
zu interpretieren und daraus Schlüsse für psychologische Interventionen abzuleiten.<br />
Zu den Inhalten, die diesen Lernzielen dienen, gehören im Einzelnen:<br />
- die Vermittlung von Grundlagenwissen auf den Gebieten der Entwicklungs-, Lern-,<br />
Sozial- und Differentiellen Psychologie einschließlich biologischer Grundlagen<br />
menschlichen Verhaltens;<br />
- der Erwerb von Kenntnissen zu gängigen diagnostischen Methoden, deren Nutzung im<br />
Rahmen pädagogisch-psychologischer Fallbearbeitung, Gutachtenerstellung und<br />
Interventionsplanung;<br />
- der Erwerb von Einsichten zum unmittelbaren pädagogischen Handeln und zur Evaluation<br />
von Handlungsstrategien.<br />
2. Aufbau Beifach Psychologie<br />
Das Beifach Psychologie umfasst ein Stundenvolumen von 16 SWS und ist innerhalb von vier<br />
Fachsemestern zu absolvieren. Die 16 SWS untergliedern sich in 2 Module.<br />
Basis-Modul „Psychologische Grundbegriffe“:<br />
Das Basis-Modul „Psychologische Grundbegriffe“ umfasst insgesamt 8 SWS, von denen die<br />
folgenden 4 SWS obligatorisch in Veranstaltungen mit Überblickcharakter (z.B.<br />
Vorlesungen) zu studieren sind:<br />
1. Entwicklungspsychologie 1 SWS<br />
2. Lehren und Lernen 1 SWS<br />
3. Sozialpsychologie 1 SWS<br />
4. Differentielle Psychologie und Diagnostik 1 SWS<br />
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