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Königswege der Erkenntnis: 1. Das Interview / Die Befragung ...

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Dr. Wolfgang Langer - IV Methoden <strong>der</strong> empirischen Sozialforschung I - SoSe 2000 6<br />

Scheuchs Lehre vom <strong>Interview</strong>en:<br />

Scheuch unterscheidet idealtypisch drei <strong>Interview</strong>modelle, die im folgenden<br />

anhand von Verhaltensregeln charakterisiert werden:<br />

Grundannahme: Befragter antwortet nur wi<strong>der</strong>willig und gibt offensichtlich<br />

falsche Antworten.<br />

<strong>1.</strong> Modell des "weichen <strong>Interview</strong>ens" nach Rogers<br />

Regeln:<br />

<strong>1.</strong> Stellen Sie als <strong>Interview</strong>er ein enges Vertrauensverhältnis zum Befragten<br />

her, ohne sich mit seinen Ansichten zu identifizieren. D.h., versuchen Sie<br />

Einfühlungsvermögen (Empathie) zu entwickeln.<br />

2. Motivieren Sie den Befragten ständig zur Mitarbeit, indem sie ihn loben<br />

und helfend zur Seite stehen.<br />

3. Betrachten Sie den Befragten als "gleichrangigen Partner". Versuchen Sie<br />

nicht, ihn zu täuschen o<strong>der</strong> zu überlisten. ( Kooperatives <strong>Interview</strong>)<br />

4. Betonen Sie stets die Perspektive <strong>der</strong> gemeinsamen Problemlösung (Kooperatives<br />

<strong>Interview</strong>)<br />

2. Modell des "neutralen <strong>Interview</strong>s"<br />

Regeln:<br />

<strong>1.</strong> Verhalten Sie sich möglichst distanziert gegenüber dem Befragten.<br />

Entwickeln Sie keinesfalls gegenüber dem Befragten Empathie.<br />

2. Betrachten Sie die <strong>Interview</strong>situation als "reine Arbeitsbeziehung". Spielen<br />

Sie Ihre Rolle als Profi und lassen Sie sich nicht auf den Befragten ein.

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