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6. Anregungen und Materialien für den Unterricht<br />
6.7 Planungshilfe für eine Klima-AG<br />
Planungshilfe für eine Klima-AG (1/2)<br />
• Was kann/soll sich an unserer Schule ändern, um das Klima zu schützen?<br />
• Welche konkrete Hilfe können wir geben, welche Dinge können wir tun?<br />
• Warum lohnt sich das?<br />
• Wer kann mir/uns helfen? Gibt es Experten?<br />
• Wir planen unsere ersten Schritte. Wir sammeln Ideen, wie unser Projekt gelingen kann.<br />
• Wie können wir unsere Erfolge sinnvoll feiern und uns bei Helfern bedanken?<br />
• Wie können wir unsere Ideen an andere weitergeben?<br />
• Wir finden coole Symbole zum Erinnern an das, was wir tun wollen.<br />
• Was können wir als nächstes der Erde/dem Klima Gutes tun?<br />
Vorschläge für Vorhaben:<br />
• Einrichten einer „Klimabibliothek“, Klimaleseecke, Klimalesekiste<br />
• Klima-Musical<br />
• Aktion Klimaschutztag<br />
• Klimastaffel, Klimalauf, Sponsorenlauf<br />
• Unser Planet – Bilder aus dem All, Elternveranstaltung<br />
• Zu Fuß zur Schule-Aktion fest ins Curriculum aufnehmen<br />
• Regelmäßige Treffen der Klimamanager vereinbaren<br />
• Einrichten einer Informationswand<br />
• Zweimal jährlich Infoveranstaltung für Eltern anbieten<br />
• Baumpflanzaktionen<br />
• <strong>Hamburg</strong> räumt auf<br />
• Schulgeländegestaltung<br />
• Gesundes und regionales Frühstück<br />
• Klimathemenkisten für Unterricht in den Klassen 0–4 bereit stellen<br />
• Tauschbörsen veranstalten<br />
Wenn du zum Thema „Klimaschutz“ Ideen sammeln willst, versuche es mal so:<br />
Mind-Map-Ideenlandschaft<br />
1. Schreibe das Thema in die Mitte eines Blattes.<br />
2. Notiere ringsherum alles, was dir dazu einfällt. Verwende auch Bilder.<br />
3. Überlege dann,<br />
• was du zusammenfassen kannst,<br />
• was du schon weißt,<br />
• worüber du noch mehr wissen möchtest.<br />
50<br />
Junge Klimaschützerinnen und Klimaschützer aktiv