(NDS) HF - Universitätsspital Basel
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Bildungsanbieter<br />
<strong>Universitätsspital</strong><br />
Einstieg in<br />
das Fachgebiet<br />
Intensivpflege (IP 1)<br />
Grundlagen zu<br />
intensivpflegerischen<br />
Aufgaben (IP 2)<br />
Pflege und Therapie<br />
bei spezifischen<br />
Herz- und Gefässerkrankungen<br />
(IP 3)<br />
Belastende Situationen<br />
beatmeter Patienten<br />
(IP 4)<br />
Spezifische intensivpflegerische<br />
Aufgaben<br />
im Themenkreis chronisch<br />
krank sein (IP 5)<br />
Umgang mit<br />
komplexen<br />
Pflegesituationen<br />
(IP 6)<br />
Schlussklausur und<br />
Kolloquiumsvorbereitung<br />
(IP 7)<br />
Ethisches Handeln in<br />
der Pflege (ID 1)<br />
Evidenzbasiertes<br />
Handeln in der Pflege /<br />
Schreibwerkstatt (ID 2)<br />
Umgang mit Desorientiertheit<br />
und veränderter<br />
Wahrnehmung<br />
(ID 3)<br />
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zum Anmeldeformular<br />
Fachmodul<br />
Grundlagen zu intensivpflegerischen Aufgaben (IP 2)<br />
Kompetenz<br />
Lernziele<br />
Die Studierenden sind fähig, auf der Basis sicherer Grundlagenkenntnisse und gemäss<br />
ihrem jeweiligen Kompetenzrahmen intensivspezifische Pflegesituationen selbständig<br />
und fachgerecht zu bewältigen.<br />
Die Studierenden<br />
• vertiefen und erweitern ihre Kenntnisse zu Krankheitsbildern der Lunge bezüglich<br />
Klinik, Therapie und Pflege<br />
• führen die pharmakologischen Therapien anhand gültiger Prinzipien und sicherem<br />
Fachwissen durch<br />
• beurteilen Rhythmusstörungen nach Ursprung und potentieller Gefährdung für<br />
den Patienten<br />
• unterscheiden die einzelnen Schockformen anhand ihrer klinischen Zeichen<br />
und diagnostischen Parameter<br />
• wenden die Prinzipien evidenzbasierter Ernährungskonzepte in ihrem beruflichen<br />
Alltag an<br />
• erkennen die individuelle Bedeutung von Angst auf den Menschen und leiten<br />
entsprechende Interventionsmöglichkeiten ab<br />
• sind in der Lage, auf der Basis des Konzepts Krise konkrete Massnahmen zur Unterstützung<br />
von Patienten und Angehörigen in belastenden Situationen abzuleiten<br />
Inhalte • Krankheitsbilder der Lunge / Asthma, COPD, Pneumonie<br />
• Grundlagen der Pharmakologie<br />
• Teilgebiete der Pharmakologie<br />
- Analgesie<br />
- Sedation und Sedationsscores ( SAS, RASS)<br />
- Relaxation<br />
- Vasoaktive Substanzen<br />
• Rhythmusanalyse im Bereich Vorhof, AV-Gebiet und Kammer<br />
• Vertiefung Säure-Base-Haushalt<br />
• Schockformen, allgemeine Pathophysiologie<br />
• Schockformen / hypovolämer und anaphylaktischer Schock<br />
• Evidenzbasierte Ernährungskonzepte<br />
• Pflegeinterventionen bei Angst<br />
• Krise-Intensivbehandlung aus der Sicht der Betroffenen<br />
• Selbsttest zu den Wochenthemen<br />
Lernzielüberprüfung praktisch am Praxisort und Klausur 1 schriftlich im IP 3<br />
Bezug zum<br />
Rahmenlehrplan<br />
Dauer<br />
Dieses Modul bildet die folgenden Arbeitsprozesse des Rahmenlehrplans ab:<br />
1.2 Pflegerische Interventionen in der Intensivpflege<br />
1.3 Medizin-technische Überwachung und Therapien<br />
1.4 Pharmakologische Therapien<br />
1.6 Kommunikation und Beziehung zu Patienten und Angehörigen<br />
3.2 Persönliche Entwicklung<br />
4.1 Evidenzbasiertes Handeln<br />
Blockkurs 5 Tage
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