Wintersemester 2012/2013 - Universität Stuttgart

• Wahlpflichtfach Ethik (z.B. im Studiengang Technikpädagogik)
• als Wahlpflicht-, Bei-, Neben-, Ergänzungs- oder Anwendungsfach Philosophie für andere
Fächer (z.B. für Informatik; Technische Kybernetik),
• als eines der alternativen (bzw. geisteswissenschaftlichen) Fächer für Studierende anderer
Fachrichtungen,
• als Fach, dessen Angebote im Rahmen des Studium generale oder des Gasthörer-Studiums
genutzt werden können.
Schließlich kann der akademische Titel eines Doktors der Philosophie (Dr. phil.) erworben werden;
dafür ist ein abgeschlossenes Studium der Philosophie auf dem Niveau eines Master- bzw. Magisteroder
Lehramtsabschlusses (mit gutem oder sehr gutem Abschluss) die Voraussetzung.
Fragen zu den Studienordnungen beantworten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Instituts, die
Zentrale Studienberatungsstelle des Studierendensekretariats der Universität und im Falle des Lehramtsstudienganges
auch das Landeslehrerprüfungsamt.
Philosophie in Stuttgart
Generell betrachtet, hat das Studium der Philosophie mindestens zweierlei zu bieten:
1. Man setzt sich dabei mit den grundlegenden Fragen auseinander, die Philosophen schon immer
umgetrieben haben: Können wir etwas wissen? Was heißt eigentlich Wirklichkeit? Was ist ein gutes
Leben? Was heißt es, moralisch zu handeln? Haben wir einen freien Willen? Wie verhält sich der
Geist zum Körper? Was ist Schönheit? Gibt es Gott? Etc.
2. Man legt damit in verschiedener Weise die Grundlage für die unterschiedlichsten, auch nichtphilosophischen
Tätigkeiten: indem man sich einen Überblick über die Fundamente der Geistesgeschichte
verschafft, indem man Schlüsselkompetenzen erwirbt (wie die Fähigkeiten zur Textanalyse,
zur strukturierten Darstellung von Gedanken, zur selbstständigen Argumentation, zum unabhängigen
Urteil) und indem man sich gezielt mit dem beschäftigt, was in der Praxis immer schon unhinterfragt
vorausgesetzt wird.
Das Institut für Philosophie bietet Lehrveranstaltungen aus dem gesamten Bereich der Philosophie
an. Die Mitarbeiter werden dabei durch Lehrbeauftragte und Tutoren unterstützt. Regelmäßige Gastvorträge
ergänzen das Lehrangebot. Dies ermöglicht ein fundiertes Fachstudium in Philosophie. Forschung
und Lehre des Instituts sind darüber hinaus auch interdisziplinär orientiert.
Die Konzeption der Philosophiestudiengänge in Stuttgart spiegelt dabei die Forschungsschwerpunkte
des Instituts wieder. Die inhaltliche Ausrichtung des Instituts in Forschung und Lehre kann durch die
Stichworte „Grundlagen“ und „Anwendung“ charakterisiert werden. Nachdem grundlegende Kenntnisse
in den Bereichen der theoretischen Philosophie, der praktischen Philosophie und der Geschichte
der Philosophie erworben wurden, werden die Studierenden bereits früh an diese Schwerpunkte herangeführt.
Im Bereich der philosophischen Grundlagenforschung liegen die systematischen Schwerpunkte der
Institutsmitarbeiter in den Bereichen Wissenschaftstheorie, Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie
und moderne Metaphysik (in der theoretischen Philosophie) sowie Metaethik, Handlungstheorie und
Grundlagen der normativen Ethik (in der praktischen Philosophie). Weiterhin findet am Institut eine
intensive Auseinandersetzung mit der Geschichte der Philosophie statt. Besonders die Philosophie
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