erinnerungen - Deutsche Schule Kuala Lumpur

ERINNERUNGEN
Erinnerungen von Peter Götz
Mitglied im Vorstand des Schulvereins von August 2003 bis Juli 2005
„Du, sag mal ...!“ oder: Eine kleine Hommage an
den Vorstand der DSKL
Ich erinnere mich noch recht genau. „Du, sag mal,
hättest Du nicht Lust im Vorstand der DSKL mitzumachen
Ich gehe demnächst nach Deutschland
zurück und jetzt braucht man im Vorstand einen
Nachfolger. Da wärst Du doch gut geeignet.“ Mit
diesen Worten begann eine Phase während meines
Aufenthaltes in Malaysia, die zwar nicht mein Leben
verändern, zumindest aber zu einer grundlegenden
Neubewertung meiner bis zu diesem Zeitpunkt vorhandenen
Einstellung bezüglich der ehrenamtlichen
Vorstandsarbeit an der DSKL führen sollte. Aber alles
der Reihe nach.
Nachdem mein damaliger Mitbewohner im Sri Murni
Condo, F.H., seines Zeichens Mitarbeiter bei Siemens,
begeisterter Golfer und Vorstandsmitglied an
der DSKL, mich nach einer gemeinsamen Golfrunde
mit den o.g. Worten überrumpelt hatte, schob er
noch schnell nach, dass man als Vorstand ja nicht
sehr viel zu tun hätte und dass sich die zeitliche
Belastung in aller Regel auf eine monatlich abgehaltene
Vorstandssitzung mit anschließendem Umtrunk
beschränken würde. Und um meine Zweifel bereits
im Keim zu ersticken, schob er auch gleich noch
nach: „Es ist bereits alles im Vorstand besprochen.
Man ist dort der Meinung, dass Du der richtige für
diesen Job wärst.“
Aha … nun war mir also klar, welches Spiel hier gespielt
werden sollte. An und für sich war es nicht
ungewöhnlich, dass im Zeitraum zwischen den alle
zwei Jahre stattfindenden Neuwahlen ausscheidende
Vorstandsmitglieder zunächst relativ unbürokratisch
durch neue Personen ersetzt wurden, die
dann bei den nächsten Wahlen durch die Mitgliederversammlung
des Schulvereins entweder in ihrem
Amt bestätigt (was bei mir glücklicherweise der Fall
war) oder aber einfach wieder abgewählt wurden.
Nachdem ich mich aber bereits bei der ersten Mitgliederversammlung
des Schulvereins nach unserer
Ankunft in KL als eines der ganz wenigen anwesenden
Mitglieder gegen einen vom Vorstand eingebrachten
Vorschlag auf Abschaffung der zeitlichen
Befristung für das Amt des/der Vorsitzenden des
Vorstandes ausgesprochen hatte, schien man seitens
des Vorstandes nun offenbar die Gelegenheit
nutzen zu wollen, um einen Kritiker „mundtot“ zu
machen. Und da dies bekanntermaßen am besten
gelingt, indem man Kritiker zu einem Teil des Establishment
macht, das sie immer kritisiert haben,
sollte ich nun also Vorstand werden und damit Teil
einer geselligen Runde, deren einzige Aufgabe in
meinen Augen sowieso nur im Abnicken der von der
Präsidentin des Schulvereins eingebrachten Vorschläge
und Anträge bestand. Eigentlich ein leicht
zu durchschauender Plan. Aber da man verkrustete
Strukturen ja am besten von innen her aufbricht,
nahm ich das Angebot dennoch an und wurde wenig
später Vorstand an der DSKL, getrieben von der
Vorstellung, den Vorstand einmal richtig auf Trab
bringen zu müssen.
Kurze Zeit später war es dann soweit und ich wohnte
meiner ersten Vorstandssitzung bei. Und schon bei
dieser ersten Sitzung begann sich mein Bild von der
Vorstandsarbeit zu wandeln. Anstatt nämlich alle
Tagesordnungspunkte einfach nur abzunicken, wurde
ernsthaft und lebhaft diskutiert, wurden Positionen
zwischen Schulleitung, Lehrervertretern und
Vorstand ausgetauscht, Argumente intensiv abgewogen
und letztlich immer gemeinsam getragene
Lösungen gefunden, die stets von einem einzigen
Ziel geprägt waren: die DSKL weiter nach vorne zu
bringen, sie attraktiv und zukunftsfähig zu gestalten
und solche Rahmenbedingungen zu schaffen,
dass die DSKL nicht nur als eine Bildungsinstitution
für ihre Schüler wahrgenommen wird, sondern auch
als ein wichtiger Ort der Begegnung für einen großen
Teil der deutschsprachigen Community in Kuala
Lumpur.
Schnell begann ich auch zu lernen, dass die monatlichen
Vorstandssitzungen zwar ein zentraler
Bestandteil der Vorstandsarbeit waren, sich diese
jedoch keinesfalls ausschließlich auf die monatlichen
Zusammenkünfte beschränkte, sondern zudem
noch diverse Ausschüsse umfasste, in denen
man sich ganz nach Lust und Eignung mit Themen
wie Finanzplanung, Baumaßnahmen, konzeptionelle
Ausgestaltung der Schularbeit, Personal etc.
befassen konnte. Ich entschied mich für die Mitarbeit
im Personalausschuss und durfte fortan Bewerbungsunterlagen
potentieller neuer Lehrkräfte und
Erzieher(innen) wälzen, mich mit den Unterschieden
von als Ortskräfte angeworbenen Lehrern im Verhältnis
zu aus Deutschland entsandten Lehrern vertraut
machen (Auslandsdienstlehrkräfte) und lernte
mit Begriffen wie KMK, BLASchA und BVA zu jonglieren,
Abkürzungen von Institutionen, deren Existenz
mir in meinem früheren Leben als Nicht-Vorstand
nicht einmal bekannt war. Das alles selbstverständlich
außerhalb der Vorstandssitzungen, denn dort
wurden dann ja schließlich nur noch die Vorschläge
diskutiert und entschieden, die bereits im Vorfeld
entsprechend aufbereitet sein wollten.
Und ganz nebenbei gab es ja auch noch die eher
mehr denn weniger umfangreichen Protokolle, die
nach jeder Sitzung möglichst schnell erstellt werden
mussten, damit die in den Sitzungen vom Vorstand
jedes Mal hervorgebrachten „Goldkörnchen“
auch ja für die Nachwelt konserviert werden konnten.
Stumme Zeitzeugen so manch hitzig geführter
Diskussion über die Frage, welcher Weg sich für die
DSKL künftig wohl als „Pfad der Tugend“ erweisen
würde. Diskussionen, die oft auch nach den eigentlichen
Sitzungen noch nicht zu Ende waren, sondern
sich stattdessen noch weit in das anschließende gesellige
Beisammensein im Cobra-Club erstreckten.
Das alles sind selbstverständlich nur Momentaufnahmen,
anhand derer die Vorstandsarbeit an der
DSKL auch nicht annähernd vollständig beschrieben
werden kann, die aber zumindest doch zu verdeutlichen
helfen, dass das Spektrum der Vorstandsarbeit
an der DSKL weit mehr Engagement verlangt,
als es mir mein damaliger Mitbewohner im Sri Murni
(sicherlich wider besseren Wissens) weis zu machen
versuchte. Und wenn ich sehe, was seit meinem
Weggang aus Malaysia im Jahr 2005 alles an der
DSKL erreicht und umgesetzt wurde, bin ich überzeugt
davon, dass sich auch in der Zwischenzeit
nichts daran geändert hat.
Ob ich meinem früheren Nachbarn diese kleine
„Notlüge“ inzwischen verziehen habe, mit der er
mich für die Vorstandsarbeit geködert hat Auf jeden
Fall! Denn auch wenn meine Mitarbeit im Vorstand
der DSKL gerade in eine für die Schule nicht
einfache Zeit fiel, in der schwierige und unpopuläre
Entscheidungen getroffen werden mussten und in
der sich auch der Vorstand immer wieder selbst kritisch
hinterfragte, so hat mir die Arbeit doch stets
sehr viel Freude bereitet. Die Ernsthaftigkeit, mit
der in Diskussionen um die besten Argumente gerungen
wurde, die Sorgfalt im Umgang mit Personal-
und Finanzfragen, das bei allen Mitarbeitern der
Schule permanent spürbare Streben nach weiterer
Verbesserung des Lernumfeldes unserer Kinder und
nicht zuletzt auch die aufrichtige Kollegialität der
Vorstandsmitglieder untereinander haben die Zeit
im Vorstand zu einem Abschnitt meines Lebens
werden lassen, den ich noch heute als Bereicherung
empfinde und an den ich auch heute noch sehr gerne
zurückdenke.
Also hat das System auch in meinem Fall mal wieder
über einen seiner Kritiker gesiegt Vermutlich ja.
Aber wenn das System so gut wie im Fall der DSKL
funktioniert, habe ich auch keine Probleme damit,
meine „Niederlage“ einzugestehen, sondern freue
mich im Gegenteil, für einen kurzen Zeitraum Teil
dieses Systems gewesen zu sein. Und eines sollte
man dabei auch nie vergessen: Nörgeln tun viele,
sich engagieren leider nur wenige.
In diesem Sinne beglückwünsche ich die DSKL zu
Ihrem 30jährigen Jubiläum und wünsche ihr von
ganzem Herzen, dass sie auch künftig nicht nur ein
Hort von schulischer Ausbildung auf hohem Niveau
sein wird, sondern darüber hinaus auch ihre Rolle
als Ort der Begegnung und als kultureller Fixpunkt
für die deutschsprachige Community in Kuala Lumpur
weiter ausbauen kann.
Herzlichst
Peter Götz und Familie
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