DRUCKAGENTEN - mitten:drin

Noch immer werden Legasthenie, LRS (Lese-/Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche) in den
Tabubereich geschoben. Man will oft einfach nicht wahrhaben oder akzeptieren, dass ein Kind von solch einer
Schwäche betroffen sein soll. Auch unzählige Erwachsene leiden darunter.
18 mitten:drin
Pädagogische Praxis Dr. Dorothee Dahl, Eugendorf
Legasthenietraining, Lerncoaching
und kunstpädagogische Frühförderung
Die meisten Eltern oder
Alleinerziehenden sind
schnell mit einer selbstgestrickten
Diagnose parat, wenn bei
ihren Kindern erste Symptome für
eine Legasthenie, LRS oder Dyskalkulie
auftreten. „Der Schulstress ist
ihr momentan etwas zuviel“ oder „Er
ist halt in der Pubertät, das geht wieder
vorüber“ und „Sie war noch nie
gut in Deutsch, das hat sie von ihrer
Oma, aber es gibt Schlimmeres“, sind
oft gehörte Aussagen nur weil man
die eventuell tatsächlich vorliegende
Legasthenie nicht wahrhaben will.
Gute Möglichkeiten
zur Verbesserung
„Vor allem bei Kindern und Jugendlichen“,
erklärt Frau Dr. Dahl,
Legasthenie-Trainerin in Eugendorf
„gibt es heute ausgezeichnete Möglichkeiten,
eine Legasthenie, aber
auch eine LRS oder Dyskalkulie in
den Griff zu bekommen und die belastende
Situation für die Betroffenen
deutlich zu verbessern“.
Zuverlässige
Testmethode
Die wissenschaftlich anerkannte
und vielfach bewährte ‚AFS-Methode‘
von Frau Dr. Astrid Kopp-Duller,
mit der auch Dr. Dahl in ihrer päda-
Zwillinge beim Legasthenietraining in der ‚Pädagogischen Praxis‘ von
Frau Dr. Dahl
gogischen Praxis arbeitet, ermöglicht
in einem einfachen, unbeeinflussbaren
Computertest die zuverlässige
Feststellung, ob eine der besagten
Schwächen vorliegt.
Darüber hinaus zeigt der Test auch,
in welchen Bereichen ein Training
notwendig und ratsam ist oder welche
Bereiche nicht oder nicht mehr
trainiert werden müssen.
„Die AFS-Methode ist definitiv
sehr aussagekräftig und zuverlässig“,
bestätigt Frau Dr. Dahl. „Dabei werden
die Aufmerksamkeit, die Teilleistungen
in einzelnen Bereichen sowie
die Symptome erfasst. Die grafische
Darstellung der Ergebnisse zeigt -
für jedermann verständlich - an, in
welchen Bereichen trainiert werden
muss oder eben nicht“.
60 Minuten pro Woche
In einem persönlichen, kostenlosen
Beratungsgespräch mit dem/den
Erziehungsberechtigten wird auf der
Grundlage des Testergebnisses ein
Trainingsplan erstellt und die benötigte
Stundenzahl festgelegt.
„Aus meiner Erfahrung heraus
empfehle ich Trainingseinheiten von
jeweils 60 Minuten“, führt Legasthenie-Trainerin
Dr. Dahl aus „die in der
Der AFS-Test von
Frau Dr. Kopp-Duller
bringt Gewissheit
und ist die Basis für
einen erfolgreichen
Trainingsplan.
Regel einmal pro Woche
stattfinden sollten.
Als Motivationstrainerin
lasse ich viel
Lob, Anerkennung
und Spaß in die Trainings
einfließen und
integriere auch pädagogische
Spiele, Bastelarbeiten,
Malerei,
pädagogisch relevanteBewegungsabläufe
und musikalische
Elemente. Die Kinder
und Jugendlichen erfahren
so eine Förderung auf hohem
Niveau, erlangen in kurzer Zeit mehr
Selbstbewusstsein und lernen ‚Freude
am Lernen‘ kennen“.
Jetzt ‚AFS-Test‘
um 30 Euro günstiger
Zur Eröffnung Ihrer Pädagogischen
Praxis in Eugendorf bietet
Frau Dr. Dahl die Möglichkeit, den
aussagekräftigen ‚AFS-Test‘, der übrigens
auch von der EÖDL (Erster
Österreichischer Dachverband Legasthenie)
anerkannt wird, für nur 40
statt sonst 70 Euro vorzunehmen.
Einen Gutschein dazu über 30 Euro
finden Sie auf den neuen Umschlaglaschen
dieser Ausgabe. Nützen Sie
diese Gelegenheit und lassen Sie Ihr
Kind diesen Test ganz unverbindlich
absolvieren.