Fragenkatalog der Theorie-Prüfung - Westdeutscher Skiverband e.V.
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3 Bewegungslehre<br />
3.1 Welches sind schneesportspezifische Bewegungsmerkmale (mehrere Antworten)<br />
a) Vertikalbewegungen<br />
b) Bewegungen um die Körperlängsachse<br />
c) Kippbewegungen um die Board-/ Skilängsachse<br />
d) Bewegungen in <strong>der</strong> Board-/ Skilängsachse<br />
3.2 Zur Verbesserung <strong>der</strong> technischen Fähigkeiten und Fertigkeiten Ihrer Skischüler<br />
gelten für Sie als Skiinstructor im Rahmen des Bewegungslernens folgende<br />
Grundsätze: (mehrere Antworten)<br />
a) Ich beobachte die Fahrt meines Skischülers und nenne ihm viele Übungen,<br />
damit er selbstständig aufgetretene Fehler beheben kann<br />
b) Ich arbeite mit meinen Skischülern nach folgendem Grundsatz:1. Bewegungen<br />
beobachten 2. Bewegungen analysieren 3.Beraten<br />
c) Ich beobachte zunächst eine Schülerfahrt und beurteilen diese dann. Es folgt<br />
eine Lehrerdemonstration des Fehlerbildes, um die anschließende Beratung<br />
des Schülers zu intensivieren<br />
d) Gezielte Rückmeldungen helfen dem Skischüler, einen Abgleich zwischen seiner<br />
eigenen Wahrnehmung und dem Bild des Lehrers zu ermöglichen. Der<br />
Schüler lernt, sich einzuschätzen<br />
3.3 Durch welche Bewegungen kommt es nicht zum Kanten <strong>der</strong> Ski (mehrere<br />
Antworten)<br />
a) Vor-Rück-Bewegung<br />
b) Fuß kippen<br />
c) Führen <strong>der</strong> Knie und des Beckens seitwärts zur Kurvenmitte<br />
d) Kippbewegung um die Skilängsachse<br />
e) Hoch-Tief-Bewegungen (Vertikalbewegung)<br />
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