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Kompetenzanforderungen<br />
Mathematik zu Lehrbeginn<br />
Beruf: Polymechaniker/Konstrukteur E<br />
5.<br />
Prozent als<br />
Zahlschreibweise<br />
nutzen<br />
Berechnen Sie im Kopf:<br />
a) 20% von 2500<br />
b) 33,333 % von 2400<br />
c) 2 1 / 2 % von 100'000<br />
a) 500<br />
b) 800<br />
c) 2500<br />
Von einfachen<br />
Grundwerten einfache<br />
Prozentsätze<br />
mündlich berechnen.<br />
Einfache Brüche<br />
in Prozentschreibweise<br />
darstellen.<br />
Wie viel ist ungefähr<br />
a) 20% von 503<br />
b) 10.2% von 95<br />
Beispiel: 16.37% von 5'967 ist ungefähr 1'000.<br />
Prozentsätze von<br />
Grundwerten abschätzen.<br />
a) ca. 100<br />
b) ca. 10<br />
Kommentiere das<br />
Inserat von COOP:<br />
Prozentangaben<br />
aus der Geschäftswelt<br />
verstehen<br />
und Angaben<br />
kontrollieren bzw.<br />
nachvollziehen<br />
Prozentangaben