Sonntag, 10. Mai (Muttertag) 17. Mai und 24. Mai ... - WMTV - Solingen

Freitags heißt es von 16.30 Uhr bis
18.00 Uhr jeweils Spiel, Spaß und Turnen
für Mädchen und Jungen im Alter
von 4 bis 7 Jahren. Uns, den Übungsleiterinnen,
machen diese Stunden
mindestens genauso viel Spaß wie unseren
Kindern.
Besonderen Spaß hat unseren Kindern
das Fahren mit den Rollbrettern gemacht,
so dass wir uns überlegt hatten,
diese Leistung mit dem Flizzi-Führerschein
zu bestätigen und die Prüfung
im Rahmen unserer Adventsfeier
zusammen mit den Eltern durchzuführen.
Mit viel Spannung meisterten alle
Kinder hervorragend die gestellten Aufgaben
wie einparken, rückwärts fahren,
Slalom fahren und die „Nachtfahrt“
durch den Tunnel, den wir mit 2 Bänken
und darüberliegenden Matten gebaut
hatten.
Stolz nahmen die Kinder ihren Führerschein
entgegen, leider fehlten
krankheitsbedingt einige unserer Kinder.
Uns ist wichtig, dass die Kinder Spaß
an der Bewegung haben, so beginnt
unsere Stunde mit einem Aufwärmspiel
nach Musik, anschließend folgt immer
ein Gymnastikteil, wo wir uns zusammen
mit den Kindern weiter aufwär-
Flizzi-Führerschein
men, dabei strecken und recken, im
Seitgalopp oder wie die Hasen durch
die Halle hüpfen. Manchmal verwandeln
wir uns in Autos die hupen, bremsen
und rechts und links abbiegen. Ein
anderes Mal wärmen wir uns auch bei
Spielen wie Schwänzchenklauen oder
Wäscheklammern erbeuten usw. auf,
was den Kindern immer wieder viel
Spaß macht.
Danach arbeiten wir mit den verschiedenen
Kleingeräten. Je nach Stundenthema
sind das Bälle, Seilchen, Reifen
u. ä. Über diese hüpfen, balancieren,
springen und rennen mit ihnen oder
berühren sie mit unseren Körperteilen
(Knie, Arme, Stirn etc). Neben Vorgaben
lassen wir auch der Phantasie der
Kinder Raum.
Weiter geht es mit den Großgeräten, die
uns in der Halle zur Verfügung stehen.
Da wird die Weichbodenmatte zur Mondlandschaft
oder zum Piratenschiff und
der kleine Kasten auf dem Rollbrett
kann als Beiboot oder auch Wagen genutzt
werden. An dem Barren üben wir
den Stütz und Umschwung genauso
wie wir ihn als Kletterlandschaft oder
Hängebrücke verwenden, je nachdem
welches Thema unsere Stunde hat.