Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati

4 Untersuchungsmethoden 40
4.1.2 Verfahren bei Vorschulkindern
Unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklung des Kindes kann frühestens ab zwei
Jahren eine subjektive Prüfung der zentralen Sehschärfe angewendet werden. Die Anwendung
der Tests setzt eine gewisse Konzentrationsfähigkeit und geistige Reife des Kindes voraus. Da
die Kinder in diesem Alter noch nicht lesen können, müssen besondere Optotypen verwendet
werden.
4.1.2.1 Landolt-Ring
Der Landoltring ist nach wie vor das ideale Sehzeichen zur Überprüfung der Sehschärfe, da bei
seiner Anwendung das Ergebnis am wenigsten durch den
Formensinn und durch die Lesefähigkeit beeinträchtigt wird.
Durch die acht verschiedenen Darbietungsrichtungen ist die
Wahrscheinlichkeit, die Öffnungsrichtung zu erraten, ohne
sie zu erkennen, mit 12,5% nur sehr gering (Maxam, D.,
Abbildung 11: Landolt-Ring (Küchle;
Busse, 1985, 17)
1996, S.145).
Das kreisförmige Testzeichen wird mit seiner quadratischen
Öffnung in acht verschiedenen Richtungen (oben, unten,
rechts, links, oben rechts, unten rechts, oben links, unten
links) dargeboten. Das Kind kann die von ihm
wahrgenommene Stellung des dargebotenen Landoltringes
mit dem Finger demonstrieren. Oder man gibt dem Kind
einen nachgebildeten Landoltring in die Hand, mit dem die
Öffnungsrichtung angezeigt werden kann.
Der Landoltring ist auf Grund von Verständigungsschwierigkeiten für sehr kleine Kinder kaum
anwendbar und bietet daher oft erst bei Schulkindern verlässliche Ergebnisse. Als Alternative für
Vorschulkinder bietet sich der Broken Wheel Test an.