Der Kompetenzbegriff und Evaluation im Bildungswesen
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Bildungsgang nach Buschfeld<br />
• “Bildungsgänge sind arbeitsteilig organisierte Formen<br />
fachbezogener Lehr-Lernprozesse einer Gruppe von Lernenden.“<br />
• „Bildungsgänge sind befristet <strong>und</strong> situtativ, gleichwohl<br />
wiederkehrend <strong>und</strong> andauernd“<br />
• Buschfeld, D.: Konditionen von Bildungsgängen. Köln 2002, S. 5<br />
Kompetenz <strong>und</strong> <strong>Evaluation</strong><br />
Prof. Dr. Marc Beutner<br />
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