Persönlichkeit und Kompetenz - Coverdale
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4<br />
Themen <strong>und</strong> Methoden<br />
Kompetente Führungskräfte<br />
aufbauen <strong>und</strong> entwickeln<br />
Zielgruppe:<br />
Trainees <strong>und</strong><br />
Führungsnachwuchskräfte<br />
Zielgruppe:<br />
Führungskräfte<br />
des unteren<br />
Managements<br />
Zielgruppe:<br />
Führungskräfte<br />
des mittleren<br />
Managements<br />
Zielgruppe:<br />
Führungskräfte<br />
des Top<br />
Managements<br />
Vision <strong>und</strong><br />
Strategien<br />
entwickeln<br />
R Strategie <strong>und</strong><br />
Leitbild verstehen<br />
<strong>und</strong> das eigene<br />
Handeln daran<br />
ausrichten<br />
R Strategie <strong>und</strong><br />
Leitbild vertreten<br />
R Vision <strong>und</strong><br />
Strategien für den<br />
eigenen Bereich<br />
entwickeln<br />
R Unternehmens<strong>und</strong>Führungskultur<br />
vorleben<br />
R Organisation<br />
im Marktumfeld<br />
ausrichten<br />
R Vision für das<br />
Unternehmen<br />
entwickeln <strong>und</strong><br />
Strategien<br />
ableiten<br />
R Unternehmens-<br />
<strong>und</strong> Führungskultur<br />
gestalten<br />
R Innovationsmanagement<br />
Zielklarheit<br />
vermitteln <strong>und</strong><br />
Ziele gemeinsam<br />
erreichen<br />
R Ziele mit AuftraggeberInnen<br />
eindeutig klären<br />
<strong>und</strong> systematisch<br />
verfolgen<br />
R Realistische <strong>und</strong><br />
sinnvolle Ziele<br />
vereinbaren <strong>und</strong><br />
monitoren<br />
R Führungskräfte<br />
über Ziele führen<br />
R Strategische<br />
Entscheidungen<br />
treffen (Wachstum<br />
vs. Trennung/<br />
Schrumpfung)<br />
R Managen von<br />
Komplexität,<br />
Ambiguität <strong>und</strong><br />
Risiken<br />
Strukturen <strong>und</strong><br />
Geschäftsprozesse<br />
schaffen <strong>und</strong><br />
weiterentwickeln<br />
R Aufgaben <strong>und</strong><br />
Projekte<br />
strukturiert<br />
abarbeiten<br />
R Teams systematisch<br />
aufbauen<br />
R Ressourceneinsatz<br />
planen <strong>und</strong><br />
steuern<br />
R Veränderungsprozesse<br />
verstehen<br />
<strong>und</strong> begleiten<br />
können<br />
R Organisationseinheit<br />
an internen<br />
<strong>und</strong> externen<br />
Anforderungen<br />
ausrichten<br />
R Flexibilität der<br />
Organisationseinheit<br />
sicher stellen<br />
R Veränderungsprozesse<br />
gestalten<br />
R Organisationsentwicklung<br />
R Veränderungsprozesse<br />
initiieren<br />
<strong>und</strong> steuern<br />
Führungsfähigkeiten<br />
MitarbeiterInnen<br />
führen <strong>und</strong><br />
weiterentwickeln<br />
R Führen von<br />
kleinen Projektteams<br />
R Führen von<br />
MitarbeiterInnen<br />
– Fordern <strong>und</strong><br />
fördern<br />
– Effektiv<br />
delegieren<br />
– Situativ führen<br />
R Führen von<br />
Führungskräften<br />
R Delegation als<br />
Entwicklungsinstrument<br />
nutzen<br />
R Coaching als<br />
Führungsaufgabe<br />
R Potential- <strong>und</strong><br />
Karriere-Entwicklung<br />
fördern<br />
R Personalauswahl<br />
R Führen von<br />
Unternehmenseinheiten<br />
R Strategische<br />
Personalauswahl<br />
Kommunikations-,<br />
Zusammenarbeits-<br />
<strong>und</strong> Entscheidungsprozesse<br />
gestalten<br />
<strong>und</strong> steuern Sich selbst führen<br />
R Zielgruppenorientiert<br />
<strong>und</strong><br />
effektiv<br />
kommunizieren<br />
R Eigenes Konfliktverhalten<br />
kennen<br />
<strong>und</strong> Methoden zur<br />
Klärung anwenden<br />
R Kommunikation<br />
<strong>und</strong> Feedback als<br />
Führungsinstrumente<br />
einsetzen<br />
R Konflikte kons-<br />
truktiv lösen<br />
R Schnittstellen<br />
erfolgreich managen<br />
R Informations- <strong>und</strong><br />
Kommunikationsprozesse<br />
sinnvoll<br />
steuern<br />
R Konfliktmediation<br />
R Umgang mit<br />
Macht <strong>und</strong><br />
Mikropolitik<br />
R Kooperation im<br />
Führungsteam<br />
R Übergang vom/von<br />
der Kollegen/in<br />
zur Führungskraft<br />
vorbereiten<br />
R Arbeitsorganisation<br />
R Eigene Weiterentwicklungstrategisch<br />
planen<br />
R Eigenes Wertesystem<br />
verstehen<br />
<strong>und</strong> entwickeln<br />
R Ges<strong>und</strong>heitsmanagement<br />
R Führungsrolle<br />
annehmen<br />
R Zeit- <strong>und</strong> Selbstmanagement<br />
R Stressmanagement<br />
R Handlungen<br />
anhand eigener<br />
Werte ausrichten<br />
R Ges<strong>und</strong>heitsmanagement<br />
R Aktuelle Lebens<strong>und</strong>Führungssituationreflektieren<br />
<strong>und</strong> persönliche<br />
Vision auf<br />
Basis des eigenen<br />
Wertesystems<br />
entwickeln<br />
R Ges<strong>und</strong>heitsmanagement<br />
R Werte, Ethik,<br />
Moral<br />
(gesellschaftl.<br />
Beitrag)<br />
R Work-Life-Balance<br />
R Umgang mit<br />
Dilemmata<br />
R Ges<strong>und</strong>heitsmanagement<br />
R Authentizität <strong>und</strong><br />
Glaubwürdigkeit<br />
R Auftritt <strong>und</strong><br />
Wirkung (Medien)
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