Berichte aus den Fachschaften - Johann-Michael-Sailer-Gymnasium

Berichte aus den Fachschaften
Deutsch OStRin Inge Petrich
Deutschunterricht fi ndet innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers statt. Diese
Erfahrung boten Kollegen und Kolleginnen ihren Schülern aller Jahrgangsstufen bei
unterschiedlichen Gelegenheiten.
Schreiben
Ihr kreatives Potenzial stellten Fünftklässler im Rahmen eines Lernzirkels „Lyrik“ unter
Beweis. Sie verfassten nach Vorgaben eigene Gedichte oder schrieben Parallelgedichte.
Mit selbstgewähltem Fotomaterial aus Zeitschriften belegten sie die Bedeutung lyrischer
Bilder und erarbeiteten sich in dieser Form die Erkenntnis, dass Lyrik verdichtete Sprache
bedeutet. Am Schluss stand ein Beitrag zur ästhetischen Erziehung: Jeder Schüler gestaltete
sein Gedicht sprachlich und künstlerisch. Das Ergebnis konnte auf Präsentationstafeln in
der Aula bewundert werden.
Eine andere fünfte Klasse arbeitete an einem „Fabelprojekt“. Selbstständig ausgewählte
Fabeln wurden in Partnerarbeit erschlossen, indem zum Beispiel unbekannte Begriffe
nachgeschlagen und geklärt wurden. War die Lehre herausgearbeitet, präsentierte das
Team seine Ergebnisse vor der Klasse, die dann ihrerseits die Aussage erschließen musste.
Die charakteristischen Merkmale der Fabel wurden auf Lernplakaten festgehalten, die zur
Verdeutlichung entsprechend illustriert wurden.
Erfahrungen als „rasende Reporter“ sammelten beim Tag der offenen Tür die Schüler der
Klasse 6c. Ausgestattet mit Kamera, Aufnahmegerät, Fotoapparat, Block und Bleistift
besuchten die Schüler in Kleingruppen verschiedene Projekte ihrer Mitschüler oder
interviewten Besucher der Schule. Im Computerraum wurden anschließend die gesammelten
Ergebnisse in Berichtform zusammengestellt, Überschriften und Bilduntertitel gestaltet.
Die Präsentation der Arbeiten in Plakatform erfolgte auf den Stellwänden in der Aula.
Schülerinnen der
Klasse 6c beim
Interview am Tag der
offenen Tür