2. schul - Stiftsschule Einsiedeln

der glorreiche Rosenkranz; Film «Thomas» (Glaubenszweifel und Osterglaube); Solidarität
(Gastreferent Gunnar Wiebalck, ein Vertreter von CSI erzählt vom Engagement für notleidende
Menschen und wie es um die Religionsfreiheit in der Welt steht); Quiz «Passion
Jesu»; die Bedeutung des Jahreskreises, der lichtreiche Rosenkranz; die vier Evangelisten
im Vergleich (Gruppenarbeit mit anschliessendem Vortrag); Rache und Vergebung (Film
«Maria Magdalena»).
Religion evangelisch­reformiert, wöchentlich 1 Stunde (Pfr. Urs Jäger): Das Neue Testament
– Überblick über Entstehung, Kultur, geschichtliche Hintergründe, Themen, Figuren und
Inhalte; besonderer Schwerpunkt zur Vertiefung: Jesus von Nazareth. (L: Bibel «Hoffnung
für alle», Brunnen Verlag, 2002; eigene Arbeitsblätter, Filmmaterial: Dokumentarfilm und
Musical «Jesus Christ Superstar»; «Life of Brian»).
Deutsche Sprache, wöchentlich 4 Stunden (Herr Friedrich Schmid): Arbeit im Rahmen des
Lehrplans. Sämtliche grammatischen Zeiten, Bedeutung und Formen der Verben, auch
Konjunktiv und Passiv; indirekte Rede, erlebte Rede; Satzglieder, Nebensatzarten, den
gleichen Sachverhalt in verschiedenen Satzformen ausdrücken; Kommaregeln, Rechtschrei
bung, Stil. Schreibanlässe. Schreibunterricht mit Wettbewerbstexten. Sprache der
SMS, mündliche und schriftliche Sprache. Mundarten, Sprachatlas. Grosses Referat, rhetorische
Übungen. Klassenlektüre: Agatha Christie, Tod auf dem Nil (mit Verfilmung); Erich
Maria Remarque, Im Westen nichts Neues (mit Verfilmung); Johanna Spyri, Toni im
Kandergrund; Meinrad Inglin, Die Lawine.
Mathematik, wöchentlich 5.5 Stunden, (Herr Beat Fischli): (L: mathbu.ch 8 Lernumgebung
und Arbeitsheft 8+, ©schulverlag blmv AG, Bern, und Klett und Balmer AG Zug, 2006, 2010).
Lernumgebungen 2 – 4, 6, 8 – 11, 13, 14, 16 – 19, 21 – 27, 29, 35. PowerPoint-Präsentationen
und Theorieblätter des Lehrers zu den Lernumgebungen auf http://moodle.stift.ch.
Französische Sprache, wöchentlich 4 Stunden, Abteilung a (Frau R. Zupan): Envol 7 livre de
l’élève et cahier d’activités, Lehrmittelverlag Zürich, Zürich 2007, unités 1 – 8; Envol 8 livre
de l’élève et cahier d’activités, Lehrmittelverlag Zürich, 2008, unités 9 – 11, en vogue,
Verlag SekZH, Zürich 2008. Exercices complémentaires composés par le professeur.
Lectures: Jouvet; Répétition pour un crime (A2), Lause; Alex Leroc, journaliste: Un cas hard
rock (B1). Présentations orales individuelles.
Abteilung b (Frau Béatrice Hoby): Grammaire (L: Envol 7, Lehrmittelverlag des Kantons
Zürich, 8. Ausgabe 2007, unités 5 – 8; Envol 8, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 5.
Ausgabe 2007, unités 9 et 10). Exercices complémentaires composés par le professeur.
Présentation orale des loisirs.
Lecture: Modules d’Envol 7 et 8, Les sports; Bon appétit; Les loisirs; La mode. Schneider /
Delaigue, La fugue de Claudine.
3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL 33