Diplom- Psychologen - Psychotherapeutenjournal

10 Jahre Psychotherapieausbildung aus PiA-Sicht – (noch) keine Erfolgsstory?
eines angemessenen Entgeltes für die Praktische
Ausbildung, Mitbestimmungsmöglichkeiten,
formalisiertes Beschwerdemanagement
sowie inhaltliche und didaktische
Qualifikation von DozentInnen. Ein Code of
Conduct für Kliniken der Praktischen Tätigkeit
wäre ebenfalls wünschenswert.
4. Qualitätssicherung (QS)
Bislang haben die Ausbildungsinstitute sowie
die klinischen Einrichtungen in unterschiedlicher
Art und Weise von QS-Maßnahmen
Gebrauch gemacht. Um vereinzelte Bestrebungen
zu intensivieren, bedarf es der
Erarbeitung und Veröffentlichung von Qualitätskriterien
und -standards und hier v. a.
der Erhöhung von Transparenz. Dies gilt z. B.
bei der Veröffentlichung der Kosten der Psychotherapieausbildung
oder für die zeitnahe
Mitteilung der Termine und DozentInnen für
die Theoriestunden. Die Veröffentlichung eines
Geschäftberichts einer Institutsambulanz
würde darüber hinaus nicht nur die Glaubwürdigkeit
vieler Ambulanzen erhöhen, sie
könnte auch eine gerechtere Lasten- und
Risikoverteilung zur Folge haben.
Die Evaluierung solcher Maßnahmen ist ein
weiterer Eckpfeiler der Qualitätssicherung.
Die Ergebnisse sollten ebenso transparent
erfolgen. Zudem wäre ein Forum wichtig,
in dem die Verbesserungsvorschläge auf
Grundlage der Evaluationsergebnisse diskutiert
werden.
Vorstellbar wäre auch eine Art Psychotherapieausbildungs-TÜV.
Dieser könnte Einrichtungen
in ihrer Planung unterstützen.
Gleichzeitig würde er die Einrichtungen
evaluieren und die Ergebnisse in anonymisierter
Form der Community zur Verfügung
stellen. Analog den Entwicklungen im Gesundheitswesen
sollte die Verpflichtung
zur angemessenen Qualitätssicherung in
der Psychotherapieausbildung entweder
als Gesetzesbestandteil oder in Form der
Selbstverpflichtung der Einrichtungen Einzug
halten.
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Sofern PiA sich weiter vernetzen, die Akteure
der Psychotherapieausbildung die Partizipation
der PiA ernst nehmen, ein selbstverpflichtender
Verhaltenskodex von den
Ausbildungsinstituten angewandt und Qualitätssicherung
ernsthaft mit Leben gefüllt
wird, könnte aus der Psychotherapieausbildung
doch noch eine Erfolgsstory werden.
Literatur
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für Psychologische Psychotherapeuten
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unter: http://bundesrecht.juris.de/
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fügbar unter: http://www.bmg.bund.
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DE/Standardartikel/P/Psychotherapie/
Psychotherapeuten__Gutachten,tem
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pdf/Psychotherapeuten_Gutachten.pdf
[29.07.2009].
Dipl.-Psych. Mike Mösko
Psychologischer Psychotherapeut
Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
Institut für Medizinische Psychologie
Martinistraße 52
20246 Hamburg
mmoesko@uke.de
Dipl.-Psych. Kerstin Sude
Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
Institut und Poliklinik für Psychosomatische
Medizin und Psychotherapie
Martinistr. 52
20246 Hamburg
ksude@uke.uni-hamburg.de
Psychotherapeutenjournal 3/2009