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Studienreglement und allgemeine Geschäftsbedingungen - Berner ...

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§ 8. Fachhörerschaft§ 9. KursIn Absprache mit der Studienleitung können spezifisch einzelne St<strong>und</strong>en oder ein„Fachkurs“ besucht werden. Die dadurch gewonnenen ECTS Punkte können zueinem weiteren Titel zusammengefügt werden, sofern die mit dem Fachkurs verb<strong>und</strong>enenPrüfungen erfolgreich absolviert wurden. Die kleinste mögliche Einheit,die st<strong>und</strong>enweise besucht werden kann, ist das Modul.Ein Kurs ist eine zeitlich definierte Einheit mit einer oder mehreren zugehörigenKlassen <strong>und</strong> einem zugehörigen Bildungsplan. Ein Kurs stellt im MTC zumeist einCAS dar <strong>und</strong> besteht in der Regel aus zwei Szenarien.§ 10. LeistungszielLeistungsziele beschreiben konkretes, beobachtbares Verhalten in bestimmtenSituationen <strong>und</strong> konkretisieren so die Richtziele; sie beschreiben beobachtbaresVerhalten <strong>und</strong> sind auf kürzere Fristen angelegt. Sie werden laufend überprüft<strong>und</strong> falls nötig neuen Gegebenheiten angepasst. In den Lehrgängen des MTCdienen sie der Beschreibung eines Moduls <strong>und</strong> werden vom zugehörigen Dozentensowie dem Studienleiter redigiert (Tabelle 9-1).§ 11. LeitzielDas Leitziel umschreibt Handlungsfelder <strong>und</strong> begründet, weshalb diese in den Bildungsplanaufgenommen werden. Leitziele schaffen einen <strong>allgemeine</strong>n Bezugsrahmen;grenzen Kompetenzbereiche der Ausbildung ab; liefern Begründungenfür die Auswahl des vermittelten Stoffes; sollen für einen längeren Zeitraum (ca.zehn Jahre) gültig bleiben. Leitziele sind auf der Höhe eines CAS angesiedelt<strong>und</strong> umfassen mehrere Leistungsziele <strong>und</strong> ist dem Richtziel übergeordnet(Tabelle 9-1).§ 12. Living Cases (LCA)Im Living Case werden verschiedene Themen eines Szenario anwendungsorientiertebearbeitet. Jede Einzelaufgabe wird von einer oder mehreren Gruppen proKlasse bearbeitet. Durch die Interaktion zwischen den Gruppen <strong>und</strong> die Präsentationenbeim Zwischenreview <strong>und</strong> am Schluss können die Gruppen das Wissengegenseitig austauschen. Für die Bearbeitung einer Einzelaufgabe einer LCAwerden pro StudentIn in der Regel 25h Arbeitsst<strong>und</strong>en gerechnet, d.h. ca. einECTS Punkt.§ 13. MAS (Master of Advanced Studies)Weiterbildungskurs über vier Semester <strong>und</strong> Abschluss durch Masterarbeit mit insgesamt60 ECTS Punkten. Für diese Kursform ist ein Hochschulabschluss oder eine„sur dossier“ Aufnahme Bedingung für die Zulassung. Dieser Weiterbildungsgangist akkreditiert. Dieser MAS Titel ist nicht mit dem Ausbildungs-MAS (Master ofScience) zu verwechseln, der auf einen Bachelorabschluss folgt.Reglement <strong>und</strong> Informationen zu den Weiterbildungslehrgängen Medizintechnik<strong>und</strong> Medizininformatik der <strong>Berner</strong> FachhochschuleDefinitionen– 6 –

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