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zett 2–11 /hochschule II
«Mit Weiterbildung ist es bei mir immer
dasselbe: Ich melde mich mit Freude an und
verfluche dies kurz vor dem Termin,
weil ich zu viel um die Ohren habe. Nach den
Anlässen bin ich aber praktisch immer
sehr zufrieden: Denn ich habe Neues entdeckt,
Bekanntes reflektiert und bin inhaltlich
bereichert. Zudem gibt mir eine Weiterbildung
Sicherheit und Rückhalt im eigenen Tun.»
Christian Brändle, Direktor Museum für Gestaltung Zürich
«Am Seminar Sitzungsleitung erhielt ich
nützliche Tipps, die sofort umsetzbar sind.
Die Kursleiterin überzeugte mit klaren
Aussagen und grosser Erfahrung.»
Pia Perolini, Leiterin Hochschuladministration
Das neue Programm der hochschulinternen
Weiterbildung ist erschienen. Es enthält zahlreiche
Angebote für Dozierende, Führungsverantwortliche
und Mitarbeitende, die sich weiterqualifizieren
möchten. Damit fördert die ZHdK
nicht nur die persönliche Weiterentwicklung der
Hochschulangehörigen, sondern sie trägt auch
zur Entwicklung der Organisation bei. Ursula
Akmann *
Im Rahmen der Vision und Strategie der ZHdK wurde die
Relevanz von hoch qualifizierten Dozierenden als zentrales
Element für die Qualität der Lehre und Forschung betont.
Neben den selbstredend vorausgesetzten hohen fachlichen
Kompetenzen sind auch funktionsbezogene Qualifikationen
von Bedeutung, beispielsweise im Bereich Hochschuldidaktik
und Führung. Ebenso benötigen die Leitungsverantwortlichen
der zentralen Dienste entsprechende Schlüsselkompetenzen.
Das Programm der internen Weiterbildung umfasst zahlreiche
Angebote zur Weiterqualifizierung und richtet sich an Dozierende,
Personen mit Führungsverantwortung und punktuell
an Mittelbauangehörige und Mitarbeitende.
Persönlichkeits- und Institutionsentwicklung
Individuelle Weiterbildungen haben persönliche und institutionelle
Wirkungen. Sie sind im Kontext von Persönlichkeits-,
Personal- und Institutionsentwicklung zu verstehen. Zum
einen soll die Weiterentwicklung des Selbstverständnisses der
Lehrenden, zum anderen die Führungskultur und damit die
Identität der noch jungen ZHdK gefestigt werden. Es gilt zu-
«Im Seminar Mitarbeiterführung
beeindruckte mich bei der Analyse von
hausinternen Fallstudien das
intelligente, engagierte und äusserst
differenzierte Feedback seitens
der Teilnehmenden.»
Cecilia Hausheer, Vorsitzende Kommission Weiterbildung, Weiterbildungsbeauftragte
Dept. Darstellende Künste und Film
«Mit der Englischklasse alle zwei Wochen in die
Sprache eintauchen, kleine oder grosse Themen
des beruflichen und privaten Alltags diskutieren
und sich dabei ebenso vom Humor wie von der
sprachlichen Differenziertheit des Kursleiters
anstecken lassen: Practice makes perfect!»
Ruth Frischknecht, Dozentin und Studienleiterin Schulmusik I und II
«Eine Recherchespezialistin vermittelt im Kurs Wissenschaftliche Literaturrecherche nicht nur, welche
Fallstricke bei der Literaturbeschaffung vorhanden, sondern wie sie vor allem vermeidbar sind.
Sie stellt insbesondere die Zugriffs- und Nutzungsmöglichkeiten für eine Vielzahl von internationalen
Datenbanken sowie Fach- und elektronischen Publikationen dar, in denen wissenschaftliche Literatur
bibliografiert und zum Teil sogar direkt online verfügbar ist. Der Kurs lohnt sich für alle, die von den
zahlreichen Vorteilen des internet- und programmgestützten Forschens profitieren und praxistaugliche
Verfahren für das effiziente Quellenstudium kennenlernen möchten.»
Margarete von Lupin, Journalistin, Dozentin
interne weiterbildung an der zhdk
dem, den Nachwuchs sowohl in Lehre und Forschung als auch
in der Führung der Hochschule zu fördern. Im Weiteren bietet
das Programm den ZHdK-Angehörigen eine Möglichkeit, ihre
Position am Arbeitsmarkt zu festigen und zu entwickeln. Es
unterstreicht insofern auch das Selbstverständnis der ZHdK
als attraktive Arbeitgeberin.
Neue Angebote
Mitte Mai ist das Programm interne Weiterbildung für das
Studienjahr 2011/ 12 erschienen. Es enthält zahlreiche neue
Angebote. So wurden in der Sparte Führung & Selbstmanagement
Seminare zu Themen wie Gesprächsführung, Konfliktmanagement
und Work-Life-Balance programmiert. Die bisher
erfolgreich durchgeführten Seminare Mitarbeiterführung,
Sitzungsleitung und Selbstmanagement werden fortgesetzt,
wobei Selbstmanagement neu auch speziell für Nichtführungskräfte
ausgeschrieben wird.
In der Sparte Forschung & Methoden bietet das Medien- und
Informationszentrum verschiedene bewährte Recherchekurse
zur Erhöhung der Informationskompetenz an. In Erarbeitung
ist zudem ein Angebot für wissenschaftliches Schreiben, das
zu einem späteren Zeitpunkt ausgeschrieben wird.
Die Sparte ZHdK & Umfeld umfasst den Einführungstag für
neue Mitarbeitende und Dozierende, der im März 2011 erstmals
mit Erfolg durchgeführt wurde und künftig regelmässig
halbjährlich stattfinden soll. Die Veranstaltung ist als einzige
obligatorisch, und zwar für alle neu an der ZHdK angestellten
Personen mit einem Beschäftigungsgrad ab 30 Prozent. Ziel ist