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Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Schulprogramm Stand: 31.12 ...

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10<br />

� Jüngere Schüler einer Klasse schließen sich zu einer Lerngemeinschaft zusammen.<br />

Ihnen wird ein älterer Schüler als Tutor an die Seite gestellt, der die Gruppe<br />

( 3 – 4 Schüler) gegen ein Entgeld ( 2,-€- 2,50€pro Schüler) betreut.<br />

Vorteile<br />

� Schüler einer Klasse behandeln im Unterricht gerade den gleichen Lernstoff. (im<br />

Gegensatz zu Gruppen in Nachhilfeinstituten!)<br />

� Üben in der Gruppe macht mehr Spaß als alleine.<br />

� enge Zusammenarbeit zwischen Tutor und Fachlehrer der Klasse 7<br />

� Förderung des „Wir – Gefühls“durch Übernahme <strong>von</strong> Verantwortung und gemeinsames<br />

Lernen<br />

� Bewährtes und erprobtes Modell an anderen Schulen<br />

Konkret<br />

� Pilotphase in den siebten Klassen, inzwischen Ausweitung auf achte Klassen<br />

nach erfolgreichem ersten Durchlauf<br />

� 3-4 Schüler einer Klasse schließen sich zu Gruppen zusammen und melden ihren<br />

Übungsbedarf in einem (oder mehreren) der 5 Kernfächer an.<br />

� Parallel dazu werden unter Mitwirkung der Fachlehrer der Jahrgangsstufen 10 -<br />

12 geeignete ältere Schüler für Tutorentätigkeit (fachliche und soziale Kompetenz)<br />

ausgewählt<br />

� Organisationsleitung bringt die Gruppen und die Tutoren zusammen.<br />

� Die Tutoren erhalten pro Schüler und Schulstunde 2,- bis 2,50 €. Für einen Übungszeitraum<br />

<strong>von</strong> acht Wochen entstehen damit 16,- bis 20 €Kosten für die Eltern,<br />

was weit unter dem marktüblichen Preis kommerzieller Institute liegt. Es ergeben<br />

sich pro Schuljahr sind 2-3 solcher Blöcke.<br />

� Die Fachlehrer der Klassen 7 arbeiten mit Tutoren zusammen: stimmen Inhalte<br />

ab und stellen (<strong>von</strong> den Fachschaften abgesprochen oder individuelles) Übungsmaterial<br />

zur Verfügung.(mindestens 2 Treffen, bei längeren Blöcken oder Bedarf<br />

auch mehr) Innerhalb des so abgesteckten Rahmens agieren die Tutoren selbständig.<br />

� Arbeit der Tutoren wird in Dokumentationsbogen festgehalten (Gegenzeichnung<br />

durch teilnehmende Schüler!)<br />

� Nach erfolgreicher Durchführung der Gruppen erhalten die Tutoren ein Zeugnis<br />

über ihre Tätigkeit.<br />

3. Pädagogische Arbeit in den Jahrgangsstufen<br />

3.1 Erprobungsstufe<br />

3.1.1 Kontakte zu Grundschulen<br />

Der Schulleiter und die Koordinatorin für die Erprobungsstufe stellen den Schulleiterinnen<br />

und Schulleitern vor allem das AvH - Projekt " Die mathematisch-naturwissenschaftliche<br />

Klasse in den Klassen 5 bis 8" vor. Schwerpunkte des Kontakts waren und<br />

sind Hospitationen der Kolleginnen und Kollegen des AvHG in Unterrichten der 4.<br />

Klassen unserer abgebenden Grundschulen. Ein weiterer Schwerpunkt ist der rege

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