Berufsspezial 2016 Fritz+Fränzi

Schaut man sich unter
Jugendlichen um, könnte
man meinen, sie interessierten
sich nur noch
dafür, was auf ihrem
Smartphone läuft. Doch weit
gefehlt! Nummer vier auf der
Beliebtheits-Rangliste der Lehrberufe
ist die Ausbildung zur Fachfrau
oder zum Fachmann Betreuung,
kurz FaBe. Rund 8200 Jugendliche
lernen zurzeit Kinder, Jugendliche,
Betagte oder Menschen mit einer
Behinderung zu betreuen; allein
2014 wurden über 3000 neue Lehrverträge
abgeschlossen.
«Das ist der Lehrberuf, der
gefehlt hat», ist Thomas Volk überzeugt.
In der Institution Züriwerk
betreut er Menschen mit Behinderung
in Arbeitsateliers und ist dort
auch Berufsbildner. «Dieser Beruf
ist das Richtige für Menschen, die
sich nicht vor dem Bildschirm am
wohlsten fühlen, sondern im Kontakt
mit anderen Menschen. Die
den Umgang mit Menschen mit
kognitiver Beeinträchtigung als
eine Bereicherung empfinden.»
2005 begannen die ersten Lehrgänge
für FaBe. Katrin Fuhrer,
stellvertretende Leiterin von
SAVOIRSOCIAL, der Dachorganisation
der Arbeitswelt Soziales,
erinnert sich: «Am Anfang
herrschte eine gewisse Skepsis, ob
Jugendliche direkt nach der Schule
schon reif genug sind, um Menschen
mit einer Behinderung zu
betreuen. Die Erfahrung hat
gezeigt, dass die Jugendlichen ihre
Sache gut machen und eine Bereicherung
sind für die Institutionen,
in denen sie arbeiten.»
Menschen weiterbringen
Die FaBe üben einen anspruchsvollen
Job aus, der Einfühlungsvermögen,
Verantwortung und persönliche
Reife erfordert. Doch der
Lehrberuf wurde auch in Abgrenzung
zu den an einer Hochschule
oder Höheren Fachschule ausgebildeten
Sozialpädagogen geschaffen.
Die FaBe üben primär jene
Tätigkeiten aus, für die kein Studium
nötig ist. Thomas Volk
beschreibt die Unterschiede so:
«FaBe unterstützen die Menschen
primär in alltäglichen und wiederkehrenden
Situationen. Sozialpädagoginnen
und Sozialpädagogen
sind zusätzlich dazu ausgebildet,
für neu auftauchende und komplexere
Probleme Lösungen zu finden.»
«Die Fachpersonen Betreuung
begleiten Menschen aller Altersstufen
mit oder ohne körperliche,
geistige, psychische oder soziale
Ich erzähle
Betreuungsberufe liegen im
Trend. 2014 gab es
3000 neue Lehrverträge.
«Ich wollte etwas
mit Menschen
machen»
Rebecca Sharabbi, 18, aus
Adetswil ZH, wusste früh, dass
ihr Beruf mit Menschen zu tun
haben muss. Heute arbeitet sie
nach einem Praktikum in einer
Kindertagesstätte bei der
Stiftung Züriwerk und möchte
Sozialpädagogin werden.
«Für mich war klar, dass ich mit
Menschen zu tun haben will. Meine
Mutter arbeitet mit Menschen mit
Beeinträchtigung, und wir haben
Beeinträchtigung im Alltag»
erklärt Kathrin Fuhrer. «Sie unterstützen,
betreuen und fördern sie,
ihren Lebensphasen und individuellen
Bedürfnissen entsprechend,
in der Entwicklung beziehungsweise
Bewahrung der Selbständigkeit.»
Menschen weiterbringen,
darum geht es in diesem Beruf.
Besonders beliebt sind die
Lehrstellen in Kindertagesstätten.
«Es sind ganz verschiedene
Jugendliche, die bei uns die Lehre
machen», sagt Karoline Franzen
vom Kinderhaus Entlisberg.
«Allen gemeinsam ist, dass ihr
Herz bei den Kindern ist. Die
meisten haben bereits Erfahrung,
eine Zeit lang in einer Institution
gewohnt, in der meine Mutter angestellt
war. Zuerst wollte ich aber
eine Lehre in einer Kindertagesstätte
machen. Doch im Praktikum
merkte ich, dass das nichts für
mich ist. Ich brach es ab, begann
ein Praktikum in einer Schule mit
Kindern mit Beeinträchtigung. Dort
gefiel es mir so, dass ich eine Lehrstelle
in diesem Bereich suchte und
schliesslich vor knapp einem Jahr
bei Züriwerk anfing.
Das erste Lehrjahr mache ich im
Atelier, verschiedenen Werkstätten,
in denen unsere Klienten
arbeiten. Ich bin für einen Mann
zuständig. Weil er am Anfang überhaupt
nicht sprach, fertigte ich
50 Mai 2016 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi Berufswahl-Spezial