Berufsspezial 2016 Fritz+Fränzi

Abbruch und Neustart
Am Computer tun wir es immer wieder: abbrechen und neu starten. Wenn es gar nicht mehr
passt, kann auch in der Ausbildung ein Neuanfang die beste Option sein – eine Krisensituation
ist der Lehr- oder Mittelschulabbruch für die meisten trotzdem. Text: Stefan Michel
Marco* freute sich
auf die Lehre als
Detailhandelsfachmann
Consumer
Electronics.
«Ich bin gerne in Kontakt mit
Menschen, und Elektronik finde
ich spannend.» Die unschönen
Seiten der Lehre lernte er bald kennen.
«Mein Chef sprach nicht mit
mir, und nach einem Monat listete
er im Probezeitgespräch einen
Negativpunkt nach dem anderen
auf.» Marco erzählt von Verkaufsdruck,
der bei Lernenden nicht
erlaubt ist: «Jeden Tag hiess es: Ihr
müsst zu jedem zehnten Handy
eine Versicherung verkaufen.»
Vier Monate nach Lehrbeginn
verlangte sein Vater ein Gespräch
mit dem Lehrmeister. Dann der
Schock: «Der Lehrmeister legte
mir die Kündigung auf den Tisch.
Dabei wollten wir konstruktiv diskutieren»,
erinnert sich Marco.
Nach dem Gespräch musste er seine
Sachen packen und sich von
seinen Kollegen verabschieden,
mit denen er sich gut verstanden
hatte.
Ist es der Beruf oder der Betrieb?
«Ein Lehrabbruch ist ein kritisches
Ereignis und ein Misserfolg für die
betroffene Person», sagt Berufsberater
Silvan Arnold. Er unterstützt
Marco bei seiner zweiten Lehrstellensuche.
Die Berufsberatung sei
darauf vorbereitet, aus der Krise
eine zweite Chance zu machen, so
Arnold. Die Erfahrung zeige, dass
bei den meisten die zweite Lehrstelle
die richtige ist. Eine Einschränkung
macht Arnold: Je länger
man in einer Lehre sei, desto
eher sollte man versuchen, sie zu
beenden.
Als Erstes gilt es nach dem
Abbruch herauszufinden, ob der
Beruf grundsätzlich der richtige
ist, die Probleme vom Lehrbetrieb
oder von den Vorgesetzten herrühren.
In diesem Fall sucht man
nach einem neuen Betrieb, um die
Lehre möglichst schnell fortzusetzen.
Arnold erzählt von Lernenden,
die sich selber einen neuen
Ausbildungsplatz organisiert ha -
ben. Auch gekündigte Lernende
dürfen die Berufsschule besuchen,
drei Monate haben sie Zeit, um
einen neuen Lehrbetrieb zu finden.
Marco wollte nicht zurück ins
Detailhandelsgeschäft und ging
auch nicht mehr zur Schule. Er
machte die Berufswahl zu seiner
Hauptbeschäftigung. «Ich schaute
mir sämtliche Berufsfilme an, die
ich fand, informierte mich tagelang.»
Beschäftigt zu bleiben und
eine Tagesstruktur zu erhalten, ist
in dieser Phase für Lehrabbrecher
ebenso wichtig wie die Suche nach
einem neuen Ausbildungsplatz.
Marco sucht nun eine Lehrstelle
als Gestalter Werbetechnik oder
Interactive Media Designer.
Gefragte Gymi-Abbrecher
Auch Mittelschüler können plötzlich
ohne Ausbildungsplatz daste-
hen. Ein paar schlechte Zeugnisse
genügen, und man ist raus. Viele
wechseln an eine private Maturitätsschule.
Andere suchen sich eine
Lehrstelle. Berufsberater Bruno
Ruoss, der solche Jugendliche
begleitet hat, sagt: «Grundsätzlich
sind Gymi-Abbrecher als Lernende
gefragt, gerade in den Lehren
mit den höchsten An forderungen
– vorausgesetzt, der Jugendliche
steckt nicht in einer tiefen Krise,
sondern ist motiviert, eine Lehre
anzutreten.»
Ein erfolgreiches Beispiel ist
Serge*. Er verlor die Motivation
für das Gymi, sah den Grund nicht
mehr, wofür er die Matur brauchte.
In kurzer Zeit fand er eine Lehrstelle
als Informatiker mit Berufsmatur
und macht sich dort hervorragend.
«Natürlich gibt es auch
jene, die nach dem unfreiwilligen
Ende der Mittelschule hadern,
nicht wahrhaben wollen, dass es an
ihnen und ihren Leistungen lag»,
weiss Ruoss. «Sie müssen erst wieder
auf die Beine kommen, um
sich neu zu orientieren.»
Weder Lehr- noch Mittelschulabbruch
sind für sich allein ein
grosses Unglück. Sie kommen
öfter vor, als man denkt. Deshalb
sind Brüche im Lebenslauf auch
kein Killerkriterium. Entscheidend
ist, was man daraus macht
und wie man die plötzliche Leere
füllt. So einfach wie am Computer
ist dieser Neustart nicht.
* Name geändert.
60 Mai 2016 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi Berufswahl-Spezial