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Die Ganztagsschule am Gymnasium Francisceum - Gymnasium ...

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strategien, gebaute Modelle und Ausarbeitungen in der Realität. Schüler sollen durch Ausprobieren<br />

und Tüfteln den Spaß an der Technik entdecken. In der praktischen Arbeit wird<br />

gelernt: Risiken einzugehen, Abhängigkeiten in Systemen zu erkennen und Führungskommunikation<br />

zu betreiben. Es wird gelernt an Schnittstellen zu kommunizieren, zu kooperieren,<br />

Verantwortung zu übernehmen, Abläufe zu optimieren und zielgerichtet zu arbeiten.<br />

Förderung von Schülerinnen und Schülern verhilft ihnen zu Lernmotivationen und Strategien<br />

der Selbstmotivation.<br />

Ein gut angelegter Förderunterricht verhilft den Schülerinnen und Schülern spielerisch zum<br />

notwendigen Wissenszuwachs um Lerndefizite aufzuarbeiten.<br />

Leitidee Bewegungsfreudige Schule – Aufgaben und Ziele der Bewegungskonzeption in<br />

unserer <strong>Ganztagsschule</strong><br />

Start zum <strong>Francisceum</strong>slauf<br />

Bewegungskonzept<br />

„Leben ist bewegen“<br />

Bewegung, Sport und Spiel fördern die Entwicklung<br />

von Kindern und Jugendlichen und sichern<br />

das Prinzip von Ganzheitlichkeit des Lebens und<br />

Lernens in der Schule. Sport in der Schule sichert<br />

die notwendige Einheit von körperlicher und<br />

geistiger Bildung und Erziehung.<br />

Körperliche Betätigungen an sich haben erhebliche<br />

Auswirkungen auf die motorische, kognitive,<br />

emotionale und soziale Entwicklung der Kinder<br />

und Jugendlichen.<br />

Daher sehen wir es als notwendig an, mehr Bewegung in das schulische Lernen und Leben zu<br />

integrieren, auch weil wir feststellen müssen, dass durch ein verändertes Freizeit- und Gesundheitsverhalten<br />

und die Bewegungsarmut unserer Kinder immer mehr zunimmt.<br />

Eine Ausgestaltung des Schullebens, eine bewegungsfreundliche Gestaltung des Schulraums,<br />

eine lehr- und lerngerechte Rhythmisierung des Unterrichts, Lernarrangements, die alle Sinne<br />

fördern, und Angebote, die Ruhe und Entspannung ermöglichen, reduzieren den Sitzzwang<br />

und den Schulstress, fördern die Bewegungs- und Wahrnehmungskompetenzen der<br />

Schülerinnen und Schüler, unterstützen das Lernen, gestalten es effektiver und verbessern<br />

insges<strong>am</strong>t das Schulklima.<br />

Wir stellen uns deshalb das Ziel, bei einer ganztägigen Beschulung <strong>am</strong> <strong>Francisceum</strong>, den Stellenwert<br />

und die Möglichkeiten von Sport, Spiel und Bewegung im Schulalltag zu erhöhen.<br />

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