Wie die Kinder leben lernen Band 2 - Baeuml-rossnagl.de

Vorwort
Denken und Leben des Menschen werden unsinnig, wenn er die Nähe zu den Sinnen
verläßt. Denn alle Sinne des Menschen holen gleichsam die Dinge, die Mitmenschen und die
Welt über die Leiblichkeit in die Geistigkeit des Menschen hinein. Mit Hilfe der Sinneserfahrung
gestaltet der Mensch sein Bild von der Welt: sein Welt-Bild. Sinnlich gemachte
Erfahrungen führen dem Menschen die anderen Menschen und die Dinge der Welt so zu,
daß er sie in seinem Inneren erleben und gestalten kann.
Wenn Menschen sinnennah leben, sind sie den Kindern nahe. "Sein wie die Kinder"
bedeutet vor allem "lebendig-sein" und meint: offensein, sinnenfroh und sinnsuchend -
vertrauend, aber auch fragend - dem Leben und den Dingen der Umwelt in liebevoller
Zuwendung zu begegnen. Die von uns Menschen in der modernen Zivilisation auch schon an
die Kinder vermittelte Grundhaltung des Gebrauchens und Verbrauchens läßt das Leben oft
"verbraucht" und leblos erfahren. Eine neue Grundhaltung des Seinlassens und Leben-Iassens
ist notwendig - und dabei können wir von den Kindern lernen. Im machthungrigen
Verbrauchen lauert der Tod - im liebevollen Seinlassen wächst das Leben.
Von den Kindern können wir auch heute noch viel lernen. Kinder haben auch in
unserer sinnes-verarmten Zivilisation noch reiche Fähigkeiten zur sinnlichen und sinnhaften
Gestaltung des Lebens. Das wird aus den Bilddokumenten und aus den Wortaussagen dieses
Buches deutlich. Wir Erwachsene: Eltern, Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und
Erzieher, Freizeitpädagogen, Psychologen, Therapeuten, Wissenschaftler und auch einfach
"Menschen von nebenan" können zusammen mit unseren Kindern wieder lernen, "wie das
Leben lebt", wenn wir üben, die Augen und Ohren zu öffnen zum Schauen und Hören, Hände
und Füße zu bewegen zum Berühren, Stehen und Gehen, Lebendiges zu riechen und zu
schmecken mit Nase und Zunge, mit dem ganzen Leib die vielgestaltige sinnliche Wahrnehmung
des Lebens mit Leib und Seele und Geist zu vollziehen.
Wir Autoren hoffen, daß sich auch durch die Bilder dem Betrachter Sinne und Sinn
auftun - es gibt keine "fertig gemalten Bilder" in unserem Welt- und Menschenbild! Jeder
Mensch hat zeitlebens seine ihm eigen-geschenkte Freiheit, mit der er sein Lebens- und
Weltbild selbst gleichsam "mitmalen" kann. Die vorgelegten Bilddokumente und zugeordneten
Textinterpretationen sind das Ergebnis unseres Umgangs mit den sinn-lieh wahrgenommenen
Bildern der menschlichen Lebenswelt heute - einer Umwelt, in der der Mensch aufgerufen
ist, den Sinn seines Lebens und den Sinn der Welt neu zu gestalten.
Maria-Anna Bäuml-Roßnagl