Die Werte-Pyramide - BMELV
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Evaluierungskriterien<br />
•Lernerfolg<br />
•Ausbildungsinhalte<br />
•Methodik der<br />
Ausbildung<br />
•Zusammenarbeit und<br />
Vernetzung der<br />
Coaches<br />
•Projektkonzeption<br />
Coachausbilderin /<br />
Projektleitung<br />
Evaluierter<br />
Prozess:<br />
Abbildung 21: Qualitätssicherung bei der Einführung von Coaching<br />
Evaluierungsinstrumente<br />
•Seminarfeedback<br />
Coaches<br />
•Evaluierungseinheiten<br />
im Ausbildungsseminar<br />
auf der Grundlage<br />
der Evaluierungsergebnisse<br />
des Gruppencoachings<br />
Coach-<br />
Ausbildung<br />
Coaches<br />
Evaluierungskriterien<br />
•Erfolg und Nutzen<br />
individuell<br />
•Wirken des Coach<br />
•Methodik<br />
•Rahmen und<br />
Gestaltung<br />
•Verbesserungsideen<br />
Gruppencoachings<br />
Evaluierungsinstrumente<br />
•Prozessbericht des Coach<br />
•Coaching - Feedback<br />
Landwirt<br />
•Entwicklungsbericht<br />
Landwirt (nach mehreren<br />
Coachings)<br />
•Enwicklungsbericht Coach<br />
(nach mehreren Coachings)<br />
Teilnehmer<br />
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