2020_51
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2 Dorfspiegel Dietlikon / Wangen-Brüttisellen<br />
Kurier Nr. <strong>51</strong> 17.12.<strong>2020</strong><br />
Aber wie viele andere Anlässe der<br />
letzten Zeit musste die Schule<br />
Steiacher diese Traditionen absagen.<br />
Die Lücke, welche sie hinterliessen,<br />
sollte jedoch auf keinen<br />
Fall ungefüllt bleiben.<br />
So kam die Idee von selbst gestalteten<br />
Adventsfenstern auf, ganz kurzfristig,<br />
aber sie stiess auf breite Zustimmung.<br />
Sofort wurde unter den<br />
Lehrpersonen geplant, Ideen gesammelt,<br />
Materialien vorbereitet<br />
und gemeinsam mit den Kindern<br />
umgesetzt, was ihnen vorschwebte.<br />
Eine wiedererweckte Tradition<br />
Die Organisation von Adventsfenstern<br />
ist für das Schulhaus Steiacher<br />
eine Premiere. Aber sie bringen<br />
eine Tradition zurück, die schon<br />
vor längerer Zeit in den Kuriergemeinden<br />
Freude verbreitet hat, und<br />
nun plötzlich wieder perfekt ins<br />
Jahr <strong>2020</strong> passt.<br />
Das Ziel der Fenster sei, dass sich<br />
die Leute auf die Suche machen<br />
würden, erklärt Nadja Calörtscher<br />
von der Schulleitung des Steiachers.<br />
Auf die Suche nach der vielleicht<br />
etwas verlorenen Adventsstimmung,<br />
auf dass man sie hoffentlich<br />
in den Fenstern, wo die Primarschul-<br />
und Kindergartenkinder ihre<br />
Kreativität ausleben durften, wiederfinden<br />
würde.<br />
Breites Kreativitätsspektrum<br />
Während der Planungsphase der<br />
Adventsfenster standen mehrere<br />
Faktoren im Zentrum. Alle Fenster<br />
sollten von aussen ersichtlich<br />
sein, und von innen möglichst<br />
ökologisch beleuchtet. In einem<br />
grossen Schulhaus mit breiten<br />
Fensterfronten nicht immer einfach<br />
umsetzbar, aber alle fanden<br />
schlussendlich eine Art, dem<br />
Fenster das weihnachtliche Flair<br />
zu verleihen. So widerspiegeln die<br />
entstandenen Ideen ein breites<br />
Feld von Kreativität: von Mosaiken<br />
über 3D-Städte bis hin zu<br />
schwebenden Engeln findet sich<br />
alles in den insgesamt 24 Fenstern.<br />
Zu finden sind sie nicht nur<br />
am Schulhaus, sondern auch die<br />
Kindergärten Massjuchert, Talacher,<br />
Dorf und Chrüzacher konnten<br />
miteinbezogen werden.<br />
Auch die Kinder schätzen die Zeit<br />
Weihnachtliche Rituale sind sehr<br />
zentral in der Schulkultur. «Sowohl<br />
für die Primarschüler als<br />
auch die Kindergartenkinder war<br />
es also wichtig, dass wir etwas finden,<br />
was ihnen zur Adventszeit<br />
Besinnlichkeit bringen kann»,<br />
fährt Nadja Calörtscher weiter.<br />
Mit dem Basteln der Adventsfenster<br />
scheint dies gelungen zu sein.<br />
«Es war eine coole Zeit», erzählt<br />
Alejna, eine Schülerin aus der 6.<br />
Klasse. «Wir durften basteln und<br />
dazu Musik hören, das hat uns sehr<br />
viel Spass gemacht.» So freut sie<br />
sich schon darauf, wenn das Fenster<br />
ihrer Klasse dann auch beleuchtet<br />
wird. Zudem wurden alle<br />
Primarschulkinder von Wangen<br />
und Brüttisellen gerade rechtzeitig<br />
zu den Arbeiten an den Adventsfenstern<br />
vom Gewerbeverein<br />
Wangen-Brüttisellen mit einem<br />
Samichlaus-Säckli überrascht.<br />
Dies hat die Kreativität noch weiter<br />
angespornt, und die Schulen<br />
bedanken sich im Namen aller<br />
Schüler für diese tolle Aktion.<br />
Recycling und<br />
Selbstverwirklichung<br />
Neben den Sechstklässlern haben<br />
auch die Kinder im Kindergarten<br />
von Katja Rohrer ihr Adventsfenster<br />
vorbereitet. Aus Pappbechern,<br />
Styroporkugeln und mit viel Kleister<br />
bastelten die Kinder ihre schwebenden<br />
Engel. Auch wenn die jüngeren<br />
Kinder vielleicht noch etwas<br />
mehr Assistenz benötigten, so<br />
konnte überall ihre individuelle<br />
Kreativität ausgelebt werden, und<br />
auch die Lehrerinnen des Kindergartens<br />
stiessen selbst noch auf<br />
neue Quellen der Innovation.<br />
Selbstverwirklichung sieht man<br />
auch in der 2. Klasse von Jana<br />
Rüegg, wo aus alten Milchkartons<br />
eine farbige Stadt entstand. Jedes<br />
Kind hat seinem Karton-Haus ein<br />
ganz eigenes Flair verliehen und<br />
nach persönlichem Belieben verziert.<br />
So konnten am Schulhaus<br />
Steiacher nicht nur schöne Adventsfenster<br />
entstehen, sondern<br />
auch gleich Material aus dem alltäglichen<br />
Haushalt wiederverwendet<br />
werden, um allen eine Freude<br />
zu bereiten.<br />
Lernen auf dem Weg<br />
Nadja Calörtscher wirft einen Blick<br />
zurück auf die letzten Wochen und<br />
meint, dass die Resultate einer sehr<br />
kurzfristigen Idee viel besser ausgefallen<br />
seien, als man erwarten<br />
konnte. Wo es erste Unsicherheiten<br />
oder Pannen mit der Beleuchtung<br />
gab, so wurde kurz darauf ein wundervolles<br />
Fenster doch noch erhellt.<br />
Sowohl die Lehrpersonen als auch<br />
die Kinder haben alle ihr Bestes gegeben,<br />
sodass pünktlich zu Weihnachten<br />
das Schulhaus Steiacher<br />
erhellt sei mit unzähligen kreativen<br />
und einzigartigen Adventsfenstern.<br />
Falls nun noch irgendjemandem<br />
kurz vor den Festtagen die feierliche<br />
Adventsstimmung fehlen sollte,<br />
so könnte dies ziemlich schnell<br />
mit einem Spaziergang über das<br />
Schulgelände des Steiachers behoben<br />
werden.