Ausbildungs-Navi für Gotha 2022
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<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />
<strong>2022</strong><br />
5.000+<br />
in Online-<br />
Lehrstellen-<br />
Börse !<br />
STARTE DEINE<br />
ZUKUNFT<br />
Im Landkreis<br />
<strong>Gotha</strong><br />
mit 300+<br />
<strong>Ausbildungs</strong>-&<br />
dualen Studienplätzen!<br />
NAME:<br />
SCHULE:
Schon gesehen?<br />
Uns findest du<br />
jetzt auch auf<br />
STARTE DEINE<br />
1<br />
ZUKUNFT<br />
ZUKUNFT<br />
im Landkreis <strong>Gotha</strong>
Inhaltsverzeichnis<br />
MIT ÜBER 300 AUSBILDUNGSSTELLEN <strong>2022</strong> IM LANDKREIS GOTHA<br />
2<br />
INFOS ZUM BUCH<br />
3 Was kann das <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>für</strong> dich tun?<br />
6 – 7 Wo befinden sich die Unternehmen deiner<br />
Region – deine Übersichtskarte<br />
TIPPS ZUR BEWERBUNG<br />
8 – 9 Was willst du überhaupt?<br />
10 – 19 Wie könnte deine Bewerbung aussehen?<br />
20 Checkliste zur Unterzeichnung deines <strong>Ausbildungs</strong>vertrages<br />
22 – 25 Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag?<br />
BERUFE<br />
26 – 57 Gewerblich-technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />
und Grüne Berufe<br />
58 – 67 Kaufmännische Berufe, Berufe im Handel und Berufe<br />
im öffentlichen Dienst<br />
68 – 73 Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />
74 – 77 Soziale und Medizinische Berufe<br />
78 – 81 Duales Studium und Ausbildung <strong>für</strong> Abiturienten<br />
ANGEBOTE<br />
82 – 134 Angebote <strong>für</strong> deine Ausbildung <strong>2022</strong>
Was kann das<br />
<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />
Für dich tun?<br />
Du planst deine berufliche Zukunft und bist etwa<br />
ein Jahr vor dem Abschluss der Haupt- bzw.<br />
Realschule oder des Gymnasiums, dann ist dieses<br />
Buch genau richtig <strong>für</strong> dich! Die Entscheidung <strong>für</strong><br />
deine Ausbildung und <strong>für</strong> deinen Beruf ist eine der<br />
wichtigsten im Leben. Eine Berufsausbildung ist<br />
abwechslungsreich, interessant und voller neuer<br />
Erfahrungen! Sie ist deine Eintrittskarte zu Unabhängigkeit,<br />
eigenem Einkommen und das Sprungbrett<br />
in deine Karriere.<br />
3<br />
Gewerblich-technische<br />
Berufe, Berufe im<br />
Handwerk und Grüne<br />
Berufe<br />
Kaufmännische Berufe,<br />
Berufe im Handel und<br />
Berufe im öffentlichen<br />
Dienst<br />
Berufe im Gastgewerbe<br />
und im<br />
Lebensmittelbereich<br />
Soziale und<br />
Medizinische Berufe<br />
Duales Studium und<br />
Ausbildung <strong>für</strong><br />
Abiturienten<br />
Innerhalb der Branche findest du die <strong>Ausbildungs</strong>berufe alphabetisch sortiert. Du erhältst einen Überblick über die<br />
Tätigkeiten, die Anforderungen und Zugangsvoraussetzungen sowie die Aufstiegsmöglichkeiten, die mit dem jeweiligen<br />
Beruf in Zusammenhang stehen
4 Für eine Ausbildung<br />
in Thüringen<br />
begeistern<br />
Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />
wir freuen uns, Ihnen gemeinsam mit dem Herausgeber<br />
diese Ausgabe des <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong>s <strong>für</strong> den Landkreis<br />
<strong>Gotha</strong> <strong>für</strong> das <strong>Ausbildungs</strong>jahr <strong>2022</strong> übergeben zu dürfen.<br />
Sie sind Schülerinnen oder Schüler in einem entscheidenden<br />
Schuljahr, zu einem Zeitpunkt, in welchem Sie mit viel<br />
guter Überlegung zur Ihrer Berufswahl die Weichen <strong>für</strong> Ihr<br />
gesamtes weiteres Leben stellen können. Wie wichtig die<br />
richtige Entscheidung ist, können wir als professionelle<br />
Berufsbildungseinrichtung nur allzu gut beurteilen. Wir<br />
begleiten Schulabgänger nun schon seit über 30 Jahren<br />
auf ihrem Weg zum erfolgreichen Berufsabschluss und<br />
darüber hinaus. Die eine oder der andere von Ihnen hat<br />
uns bereits in der Berufsorientierung oder in Praxisphasen<br />
kennen gelernt.<br />
Es freut uns, dass so viele Unternehmen der Region im<br />
<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> die Gelegenheit nutzen, ihre <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten<br />
vorzustellen. Und, dass weitere ehrenamtlich<br />
wirkende Institutionen und Personen Sie mit Informationen<br />
auf Ihrem anspruchsvollen Weg, die richtige Berufswahl zu<br />
treffen, unterstützen. Es wird deutlich, dass die Region Sie<br />
braucht, Sie ansprechen möchte, Sie <strong>für</strong> eine Ausbildung<br />
in Thüringen begeistern will. Es gibt gute Gründe und unzählige<br />
Chancen, mit einer beruflichen Ausbildung, hier<br />
Zuhause, zukünftig den richtigen Platz finden zu können.<br />
Gerade in so turbulenten Zeiten braucht es einen Anker<br />
und Verlässlichkeit. Wer die Gelegenheit nutzt, sich Ihnen<br />
in dieser Ausgabe zu präsentieren, hat weitergedacht.<br />
Deshalb schauen Sie sich die <strong>Ausbildungs</strong>angebote hier<br />
gründlich an, orientieren Sie sich in den Beschreibungen<br />
der Berufe und stellen Sie Fragen. Ihre Ansprechpartner<br />
sind in dieser Ausgabe genannt und freuen sich auf Sie!<br />
Ich wünsche Ihnen den Treffer Ihres Lebens und alles Gute<br />
auf Ihrem zukünftigen Weg ins Berufsleben!<br />
Ihr Volker Alsdorf<br />
Niederlassungsleiter Zweigniederlassung Thüringen<br />
VHS-Bildungswerk GmbH
Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />
in wenigen Monaten werden Sie Ihre Schulzeit hinter sich<br />
lassen und die Abschlusszeugnisse in den Händen halten.<br />
Ein großer, prägender Lebensabschnitt geht zu Ende. Und<br />
jedem Ende wohnt ein neuer Anfang inne. Deshalb ist es<br />
– trotz anstehender Prüfungsvorbereitungen – schon jetzt<br />
angebracht, sich Gedanken zu machen um die Zeit, die<br />
danach kommt. Ausbildung oder Studium? Die Entscheidung,<br />
die Sie <strong>für</strong> Ihr Leben treffen, sollte wohl bedacht sein. Denn:<br />
Eine Berufswahl ist in der Regel eine Wahl <strong>für</strong>s Leben.<br />
Viele von Ihnen verbinden mit der Frage nach dem „Was?“<br />
auch die Frage nach dem „Wo?“. Schließlich sind Sie hier im<br />
Landkreis <strong>Gotha</strong> aufgewachsen, haben Freunde gefunden,<br />
die Familie lebt hier – kurz: Sie sind hier zu Hause. Doch<br />
welche Perspektiven kann die Heimat Ihnen bieten? Gibt<br />
es geeignete und hochwertige <strong>Ausbildungs</strong>plätze? Welche<br />
Übernahmemöglichkeiten bestehen?<br />
Seien Sie versichert: Diese Chancen gibt es. Im Vergleich<br />
zu den Generationen der Berufsanfänger, die vor zehn, 15<br />
oder 20 Jahren vor derselben Frage standen, bieten sich<br />
Ihnen deutlich bessere und vielfältigere Möglichkeiten.<br />
Denn der Zahl der jetzigen Absolventen steht eine deutlich<br />
größere Anzahl an potentiellen <strong>Ausbildungs</strong>plätzen<br />
gegenüber. Sie profitieren davon, dass der Landkreis<br />
<strong>Gotha</strong> traditionell eine wirtschaftlich starke Region bildet,<br />
die zudem einen breit gefächerten Mix an Branchen und<br />
Sparten aufweist. Und davon, dass die heimischen Unternehmen<br />
und Institutionen derzeit händeringend Nachwuchs<br />
suchen. Qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in spe<br />
werden in der Nahrungsmittelherstellung ebenso benötigt<br />
wie in der Automobil-Zulieferindustrie, im Handwerk wie<br />
in der Landwirtschaft, im Dienstleistungsbereich bis hin<br />
zur öffentlichen Verwaltung. Kurzum: Wer den Wunsch<br />
hat, sich hier eine berufliche Zukunft aufzubauen, wird<br />
zwischen Rennsteig und Fahner´scher Höhe mit hoher<br />
Wahrscheinlichkeit fündig werden.<br />
Wichtig ist, dass Sie sich vorab Ihrer Fähigkeiten und Ihrer<br />
persönlichen Stärken bewusst werden und prüfen, ob diese<br />
zu Ihrem Wunschberuf passen – auch wenn das unter<br />
den gegenwärtigen Pandemie-Bedingungen nicht immer<br />
einfach ist. Vielleicht haben Ihnen während der Schulzeit<br />
schon die Schnuppertage im Rahmen des BOLTZ- oder<br />
BOWACO-Projekts, die obligatorischen Praktika oder Kooperationen<br />
Ihrer Schule ein Gefühl da<strong>für</strong> vermittelt. Und<br />
möglicherweise haben Sie sich ebenfalls bei <strong>Ausbildungs</strong>börsen<br />
– auch online – über die Bandbreite der Chancen<br />
in der Region informiert.<br />
Eine zusätzliche Unterstützung bei der Entscheidungsfindung<br />
soll Ihnen nun dieser <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> bieten.<br />
Er verbindet den Überblick zu <strong>Ausbildungs</strong>berufen in der<br />
Region mit Adressen hiesiger <strong>Ausbildungs</strong>betriebe, stellt<br />
Beratungsstellen vor, präsentiert die Berufs- und Fachschulen<br />
mit ihren unterschiedlichen Profilen. Darüber hinaus<br />
finden Sie wertvolle Hinweise zur richtigen Bewerbung,<br />
Tipps zur Selbsteinschätzung und vieles mehr.<br />
Nutzen Sie diesen <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> zur Orientierung auf<br />
dem Weg in Ihre berufliche Zukunft in Ihrer Heimat, dem<br />
Landkreis <strong>Gotha</strong>.<br />
Ihr Onno Eckert<br />
Landrat<br />
5
Leinefelde-Worbis<br />
Krauthausen<br />
Landkreis<br />
<strong>Gotha</strong><br />
6<br />
Eisenach<br />
Sonneborn<br />
Wutha-Farnroda<br />
Mechterstädt<br />
Seebach<br />
Waltershausen<br />
Friedrichroda<br />
Georgenthal<br />
Bad Liebenstein<br />
Tambach-<br />
Dietharz
Erfurt<br />
7<br />
<strong>Gotha</strong><br />
Tüttleben<br />
Emleben<br />
Schwabhausen<br />
Neudietendorf<br />
Nesse-Apfelstädt<br />
Amt Wachsenburg/<br />
Ichtershausen<br />
Ohrdruf<br />
Arnstadt
Was willst du<br />
überhaupt?<br />
8<br />
Die Entscheidung <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>beruf ist echt nicht leicht, aber es<br />
lohnt sich, einmal genau zu überlegen. Mach dir doch mal Gedanken, wo deine<br />
Stärken liegen, welche Interessen du hast und bei welchen Tätigkeiten du dich<br />
wohl fühlst. Das Arbeitsblatt kann dir deine Entscheidung erleichtern. Fang<br />
doch gleich an!<br />
MEINE VORSTELLUNG AN MEINE ZUKÜNFTIGE AUSBILDUNG:<br />
1. An welchem Ort möchtest du arbeiten? (im Freien, Büro, Werkstatt, Verkaufsraum oder Labor)<br />
2.<br />
Zu welchen Zeiten möchtest du arbeiten? (in Schichten, am Wochenende, am Abend oder in der Nacht, zu flexiblen<br />
Zeiten, immer zur selben Zeit, usw.)<br />
3. Wie könntest du deinen <strong>Ausbildungs</strong>ort erreichen? Würdest du auch <strong>für</strong> die Ausbildung umziehen?<br />
4. Welches sind deine Lieblingsfächer in der Schule?<br />
5. Kannst du etwas besonders gut, z. B. Sprache, Computerkenntnisse, soziale Erfahrungen?<br />
6. Möchtest du mit Anderen im Team zusammenarbeiten oder arbeitest du lieber allein?
7.<br />
Möchtest du gern möglichst viel mit anderen Menschen kommunizieren und im Kundenkontakt sein oder ziehst<br />
du lieber einen Beruf mit wenig Kontakt zu Kunden vor?<br />
8. Kannst du gut mit Stress umgehen und mehrere Dinge gleichzeitig und trotzdem sorgfältig erledigen?<br />
9.<br />
Bist du kreativ und hast räumliches Vorstellungsvermögen oder reizen dich eher konkrete und genau festgelegte<br />
Arbeitsabläufe?<br />
9<br />
10.<br />
Bist du interessiert an Technik und handwerklich geschickt oder überlässt du das „Rumschrauben“ lieber jemand<br />
anderem?<br />
11. Übernimmst du gern Verantwortung und kümmerst dich gern eigenverantwortlich um andere Menschen?<br />
12. Möchtest du nach der Ausbildung noch weiter lernen und suchst nach einem Beruf mit guter Aufstiegsperspektive?<br />
Wenn du diese Fragen <strong>für</strong> dich beantwortet hast, bitte<br />
doch auch einmal deine Eltern oder Freunde, dich in diesen<br />
Punkten einzuschätzen. Vielleicht entdeckst du ganz<br />
neue Seiten an dir, die du in deine Berufswünsche mit<br />
einbeziehen kannst.<br />
Viel Freude beim<br />
Ausfüllen.
#Bewerbe<br />
Jetzt<br />
DICH<br />
10<br />
Wie könnte deine Bewerbung<br />
aussehen?<br />
Du hast dich <strong>für</strong> einen <strong>Ausbildungs</strong>platz entschieden und musst nun die Firma davon überzeugen, dass du die/der<br />
Beste <strong>für</strong> diese Stelle bist. Die Grundlage da<strong>für</strong> ist eine schriftliche Bewerbung, in der du argumentierst, warum man<br />
ausgerechnet dich berücksichtigen sollte. Zu einer Bewerbung gehört ein persönliches Bewerbungsschreiben, ein<br />
Lebenslauf (mit aktuellem Lichtbild), Kopien der letzten Zeugnisse und, wenn vorhanden, Praktikumszeugnisse oder<br />
andere Nachweise, etwa über Sprach- bzw. Computerkenntnisse.<br />
1. DAS DECKBLATT<br />
Das Deckblatt ist ein möglicher, aber kein zwingender Bestandteil deiner Bewerbungsmappe. Es gibt eine erste Auskunft<br />
über deinen <strong>Ausbildungs</strong>wunsch, deine Adressdaten und soll das Unternehmen auf Dich als Bewerber (m/w/d)<br />
aufmerksam machen. Du kannst auch dein Bewerberfoto auf das Deckblatt kleben.
BEWERBUNG<br />
als:<br />
Auszubildende zur<br />
Industriemechanikerin<br />
11<br />
Anlagen:<br />
Anschreiben<br />
Lebenslauf (mit Foto)<br />
Zeugniskopien<br />
Praktikumsbeurteilungen<br />
Zertifikate<br />
NICHT VERGESSEN!<br />
Diese Unterlagen gehören<br />
mindestens in deine<br />
Bewerbungsmappe.<br />
AUFGEPASST!<br />
Achte immer auf fehlerfreie,<br />
korrekte und saubere<br />
Unterlagen!<br />
Jasmin Müller<br />
Hauptstraße 1<br />
99867 <strong>Gotha</strong><br />
Telefon: (0 36 21) 20 00 11<br />
Mobil: (01 60) 200 300 400<br />
jasminmueller@gmx.com
12<br />
<br />
<br />
<br />
GEIGER Automotive GmbH<br />
Herr Horn<br />
Friedrichrodaer Str. 4<br />
99897 Tambach-Dietharz<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Jasmin Müller<br />
Hauptstraße 1<br />
99867 <strong>Gotha</strong><br />
(0160) 200 300 400<br />
15. September 2021<br />
<br />
<br />
Bewerbung um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin <strong>für</strong> das<br />
<strong>Ausbildungs</strong>jahr <strong>2022</strong><br />
<br />
<br />
Sehr geehrter Herr Horn,<br />
<br />
mit großem Interesse habe ich Ihre Annonce im <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>2022</strong> gelesen und<br />
bewerbe mich um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin.<br />
<br />
Zurzeit besuche ich die 10. Klasse der Staatl. Regelschule Andreas Reyher in <strong>Gotha</strong><br />
und werde im Sommer meinen Realschulabschluss mit voraussichtlich gutem Erfolg<br />
absolvieren. Ich habe gute Leistungen in Mathematik und experimentiere gern mit<br />
technischen Bauteilen in Physik. Während meines Praktikums in Ihrem Haus habe<br />
ich einen Einblick in die Ausbildung der Industriemechanikerin bekommen. Besonders<br />
interessierte mich das Einrüsten und Warten der Maschinen.<br />
<br />
Ich habe mich <strong>für</strong> Ihr Unternehmen entschieden, weil mir das Praktikum großen Spaß<br />
gemacht hat und Sie zusätzlich gute Übernahmechancen nach der Ausbildung bieten.<br />
In meiner Freizeit engagiere ich mich im Volleyballverein <strong>Gotha</strong> e. V., wo ich meine<br />
Teamfähigkeit unter Beweis stelle.<br />
<br />
Über eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch freue ich mich sehr.<br />
<br />
Mit freundlichen Grüßen<br />
<br />
<br />
Jasmin Müller<br />
<br />
Anlagen<br />
ABSTAND BEACHTEN!<br />
Links 2,5 cm und rechts 2 cm<br />
Abstand lassen.<br />
HÄUFIGER FEHLER!<br />
Vergiss nicht deine persönliche<br />
Unterschrift im Anschreiben.
2. DAS ANSCHREIBEN<br />
Mit dem Bewerbungsanschreiben solltest du Aufmerksamkeit und Interesse wecken und den Leser neugierig auf deine<br />
Person machen. Hier stellst du alle wichtigen Argumente auf einen Blick und deine persönlichen Interessen und Stärken<br />
entsprechend dem Anforderungsprofil dar. Darum sollte es mindestens enthalten, warum du dich bei dem Unternehmen<br />
bewirbst und wie du auf die Stelle aufmerksam geworden bist. Auch solltest du erklären, weshalb diese Stelle interessant<br />
ist. In diesem Zusammenhang sollten die Qualifikationen mit eingebracht werden. Zum Schluss kannst du noch angeben,<br />
wann du mit der Ausbildung beginnen möchtest. Die Grußzeile und die Unterschrift schließen das Anschreiben ab. Das<br />
Anschreiben sollte nicht länger als eine DIN-A4-Seite sein.<br />
ACHTE AUF DIE ÄUSSERE FORM!<br />
Schrift: Arial oder Calibri (Größe 11 – 12); Zeilenabstand 1 – 1,5; Textausrichtung: Linksbündig. Schreibe mit<br />
deinen eigenen Worten und vermeide Fremdwörter, die du auch im täglichen Gebrauch nicht benutzt. Bewerbungsmappe<br />
oder Standard-Klemmhefter verwenden!<br />
13<br />
NICHT VERGESSEN!<br />
Begründe, warum du diesen <strong>Ausbildungs</strong>beruf erlernen willst. Das zeigt dem Unternehmen, dass du dich<br />
bereits mit dem Berufsbild auseinandergesetzt hast.<br />
#Erster<br />
Eindruck
#Zeige,<br />
WAS DU<br />
Kannst<br />
14<br />
3. DER LEBENSLAUF<br />
Den Lebenslauf solltest du lückenlos und gut strukturiert (am besten in tabellarischer<br />
Form) erstellen. Er gibt Aufschluss über deine bisherige Schulbildung<br />
und absolvierte Praktika.<br />
Beginne mit den persönlichen Daten, Vor- und Nachname, Geburtsdatum und<br />
Geburtsort sowie der Nationalität. Danach folgt die Ausbildung, wobei die Abschlüsse<br />
umgekehrt chronologisch (bei Schülern auch chronologisch möglich)<br />
geordnet werden. Abschließend sind die Praktika und eventuelle Sprachkenntnisse<br />
aufzuführen.<br />
Wenn du ein Foto beifügst, sollte es in der oberen rechten Ecke aufgeklebt<br />
werden (nicht mit einer Büroklammer befestigt). Ort, Datum sowie die persönliche<br />
Unterschrift gehören an das Ende des Lebenslaufs.<br />
4. DIE ZEUGNISSE<br />
Deine schulischen Leistungen sind <strong>für</strong> das Unternehmen interessant. Du solltest<br />
an eine Bewerbung deine letzten beiden Schulzeugnisse anhängen, damit das<br />
Unternehmen auch erkennen kann, ob du dich in deinen Leistungen verbessert<br />
hast, wie es mit unentschuldigten Fehlzeiten und deinem Verhalten aussieht.<br />
5. DIE PRAKTIKUMSBEURTEILUNG<br />
Um genauere Informationen über deinen Traumberuf zu erhalten, bieten sich<br />
auch ein Betriebspraktikum oder Ferienarbeit an. Hast du schon ein Praktikum<br />
absolviert oder Ferienarbeit gemacht, dann lass dir eine Bescheinigung ausstellen.<br />
WICHTIG!<br />
Achte darauf, dass alle<br />
Angaben in deinem Lebenslauf<br />
lückenlos sind.<br />
HINWEIS!<br />
Gib deine absolvierten<br />
Praktika im Lebenslauf an<br />
und hefte deine Bescheinigungen<br />
in die Bewerbungsmappe.<br />
HÄUFIGER FEHLER!<br />
Auch Datum und persönliche<br />
Unterschrift gehören<br />
unter den Lebenslauf.
LEBENSLAUF<br />
PERSÖNLICHE DATEN<br />
Name:<br />
Jasmin Müller<br />
15<br />
Geburtsdatum: 12. 11. 2005<br />
Geburtsort:<br />
Berufswunsch:<br />
<strong>Gotha</strong><br />
Industriemechanikerin<br />
SCHULBILDUNG<br />
Grundschule: 08/2012 – 07/2016<br />
(Staatl. Grundschule, <strong>Gotha</strong>-Siebleben)<br />
Realschule: seit 08/2016<br />
(Staatl. Regelschule Andreas Reyher, <strong>Gotha</strong>)<br />
Voraussichtlicher<br />
Schulabschluss:<br />
Lieblingsfächer:<br />
Sommer <strong>2022</strong>, Realschulabschluss<br />
Mathematik und Sport<br />
Absolviertes Praktikum: 16. 9. – 27. 9. 2020<br />
(GEIGER Automotive GmbH, Friedrichrodaer Str. 4,<br />
99897 Tambach-Dietharz)<br />
Hobbies:<br />
Snowboard fahren<br />
Volleyball spielen im Volleyballverein <strong>Gotha</strong> e. V.<br />
Jasmin Müller<br />
<strong>Gotha</strong>, 15. September 2021
Online Bewerben?<br />
so geht's!<br />
16<br />
Online ist mittlerweile oft der aktuelle Standard bei Bewerbungen<br />
um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz. Etabliert haben sich<br />
zwei digitale Bewerbungskanäle: Bewerbungsunterlagen<br />
per E-Mail oder unsere Online-Lehrstellenbörse/Online-<br />
Formular auf der Website des Unternehmens.<br />
§<br />
"<br />
/<br />
Super wichtig bei beiden Wegen ist aber: Alle Angaben,<br />
alle eingereichten Unterlagen müssen übersichtlich, fehlerlos,<br />
vollständig und möglichst gut auf die Ausbildung<br />
abgestimmt sein. Sicher bist du täglich im Netz und den<br />
sozialen Medien unterwegs und empfindest das Schreiben<br />
einer Online-Bewerbung als Kinderspiel.<br />
$<br />
!<br />
Doch Achtung – gerade die Einfachheit des elektronischen<br />
Bewerbungsprozesses verleitet dazu, die Tücken zu übersehen.<br />
Wir haben deshalb ein paar hilfreiche Tipps <strong>für</strong><br />
dich zusammengestellt.<br />
%<br />
&<br />
SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR<br />
ONLINE-BEWERBUNG<br />
! DEINE E-MAIL-ADRESSE – SERIÖSITÄT PUNKTET!<br />
Also verwende <strong>für</strong> die Bewerbung lieber Vorname.Nachname@online.de statt mausi15@online.de<br />
" EMPÄNGER E-MAIL-ADRESSE – GENAUIGKEIT UND RECHERCHE ZAHLT SICH AUS!<br />
Also statt deine Bewerbung an info@… oder Kontakt@… zu senden, mach dir die Mühe den korrekten Ansprechpartner<br />
und dessen E-Mail-Adresse ausfindig zu machen. Bitte sende deine Bewerbung NIE gleichzeitig an mehrere<br />
Unternehmen in CC.<br />
§ BETREFF – AUSSAGEKRÄFTIG MUSS ER SEIN!<br />
Verwende zum Beispiel: Bewerbung von Jasmin Müller um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin<br />
(Zusätzlich kannst du noch eine Referenznummer angeben.).<br />
$ BEWERBUNGSANSCHREIBEN – UNSER RAT, LIEBER IN DEN ANHANG, ALS IN DEN TEXT DER E-MAIL KOPIEREN!<br />
Viele Personaler drucken sich die Bewerbungen aus. Schreib also lieber im E-Mail-Fenster nur ein oder zwei Zeilen,<br />
in denen du auf die Bewerbungsunterlagen im Anhang verweist.
% BEWERBUNGSUNTERLAGEN – INHALT IST TRUMPF!<br />
Eine Online-Bewerbung hat die gleichen Bestandteile wie eine normale Bewerbung. Sie besteht aus einem<br />
Anschreiben, dem Lebenslauf, Zeugnissen und Beurteilungen der Praktika. Orientiere dich hier an unseren<br />
Bewerbungstipps zum Schreiben einer Bewerbung!<br />
& ANHANG – BITTE NUR EIN EINHEITLICHES PDF-DOKUMENT MIT MAXIMAL 2 – 3 MB!<br />
Fasse deine Bewerbungsunterlagen in einem PDF-Dokument zusammen, behalte die Reihenfolge der Dokumente bei<br />
und scanne deine Unterschrift ein. Ein PDF-Dokument kann plattformübergreifend geöffnet werden und behält<br />
immer dasselbe Layout. Es ist also ideal, damit in der Personalabteilung das geöffnete Dokument genauso aussieht<br />
wie auf deinem Rechner.<br />
/ LETZTER CHECK – NICHT ZU VOREILIG AUF SENDEN KLICKEN!<br />
Genauso wie die Bewerbungsunterlagen, sollte die E-Mail, mit der du sie verschickst, keine Fehler aufweisen. Rechtschreibfehler<br />
im Text der E-Mail oder ein vergessener Anhang sind grobe Fehler, die es dringend zu vermeiden gilt!<br />
17<br />
( SPAM-FILTER – REGELMÄßIG RÜCKANTWORTEN KONTROLLIEREN!<br />
Wenn du auf eine Reaktion zu deiner versendeten Bewerbung wartest, solltest du im Vorfeld immer deinen Spam-<br />
Filter anpassen, um nicht eine mögliche Einladung zu einem Bewerbungsgespräch zu verpassen. Wenn du nach ein<br />
paar Wochen immer noch keine Rückmeldung bekommen haben, kannst du beim Unternehmen anrufen und nachfragen.<br />
) ONLINE-BEWERBUNG PER FORMULAR AUF DER WEBSEITE DES UNTERNEHMENS – HALTE ALLE DEINE<br />
BEWERBUNGSDOKUMENTE BEREIT!<br />
Bei dieser Form der Online Bewerbung stellt dir der einstellende Betrieb eine spezielle Website zur Verfügung. In<br />
dieses Online-Formular trägst du dann alle benötigten Angaben in eine standardisierte Datenmaske ein. Entweder<br />
wird verlangt, dass du zum Beispiel Daten zur Schulbildung und Praktika direkt in das Formular einträgst oder<br />
dass Du entsprechende Anhänge per PDF-Dokument anfügst. In beiden Fällen solltest du deine Bewerbungsunterlagen<br />
griffbereit und fehlerfrei zur Verfügung haben, um nicht die Bearbeitung des Online-Formulars nach der Hälfte<br />
der Zeit abbrechen zu müssen, oder noch schlimmer, du das Formular nur zur Hälfte ausgefüllt abschickst.<br />
Klick dich in<br />
deine zukunft!<br />
ONLINE BEWERBEN GEHT MIT DIESEN TIPPS SUPER<br />
EINFACH IN UNSERER ONLINE-LEHRSTELLENBÖRSE<br />
FÜR DEINE REGION. SCHAU GLEICH REIN UND<br />
PROBIER ES AUS!
Deine bewerbungen -<br />
Behalte den überblick<br />
Ich habe mich beworben bei:<br />
Bewerbung<br />
abgeschickt am:<br />
Bestätigung<br />
des Eingangs<br />
erhalten am:<br />
18
Vorstellungsgespräch<br />
am:<br />
Nach dem Stand<br />
der Bewerbung<br />
telefonisch<br />
erkundigt am:<br />
Absage am:<br />
Einstellung am:<br />
19<br />
Wenn du alle versendeten Bewerbungen und nachfolgenden Gespräche<br />
oder Briefwechsel in die oben stehende Tabelle einträgst, weißt du<br />
immer, welche Bewerbungen noch offen sind, wo du gegebenenfalls<br />
anrufen solltest oder du eine Absage erhalten hast.
Herzlichen Glückwunsch!<br />
DU BIST ZUR UNTERZEICHNUNG DEINES AUSBILDUNGSVERTRAGES EINGELADEN WORDEN!<br />
20<br />
WAS IST NUN ZU BESORGEN UND ZU BEACHTEN?<br />
Eine ärztliche Bescheinigung nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz<br />
(§ 32 Abs. 1) <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />
WAS IST DIE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />
Ein Attest, in dem der Arzt bescheinigt, dass du <strong>für</strong> den<br />
<strong>Ausbildungs</strong>beruf aus medizinischer Sicht geeignet bist<br />
bzw. welche Einschränkungen bestehen. Die Untersuchung<br />
kann von einem Arzt deiner Wahl oder dem Hausarzt<br />
durchgeführt werden.<br />
WER BENÖTIGT DIESE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />
Auszubildende, die zum <strong>Ausbildungs</strong>beginn noch keine 18<br />
Jahre alt sind, müssen die Bescheinigung ihrem <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen<br />
zwingend vorlegen, um als Auszubildende/r<br />
aufgenommen zu werden!<br />
WAS IST ZUM TERMIN BEIM ARZT MITZUBRINGEN?<br />
Untersuchungsschein und Fragebogen<br />
WO BEKOMMST DU DIESE UNTERLAGEN?<br />
Bei deinem zuständigen Einwohnermeldeamt<br />
WANN SOLLTE/MUSS DIE ABGABE BEIM ZUKÜNFTIGEN<br />
ARBEITGEBER ERFOLGEN?<br />
Wenn bereits vorhanden, kann eine Kopie den Bewerbungsunterlagen<br />
beigelegt werden. Die Untersuchung darf am<br />
ersten Arbeitstag nicht länger als 14 Monate her sein. Sie ist<br />
gesetzlich vorgeschrieben, und die Kosten werden vom Land<br />
bzw. der Gemeinde übernommen. Eine Nachuntersuchung<br />
innerhalb von 12 Monaten nach Beginn der Ausbildung ist<br />
<strong>für</strong> minderjährige Auszubildende ebenfalls verpflichtend.<br />
JArbSchG § 32 (1) Ein Jugendlicher, der in das Berufsleben<br />
eintritt, darf nur beschäftigt werden, wenn er innerhalb<br />
der letzten vierzehn Monate von einem Arzt untersucht<br />
worden ist (Erstuntersuchung) und dem Arbeitgeber eine<br />
von diesem Arzt ausgestellte Bescheinigung vorlegt.<br />
WEITERE DOKUMENTE:<br />
Mitgliedsbescheinigung einer Krankenkasse deiner Wahl<br />
Sozialversicherungsausweis – wird dir automatisch von der Deutschen Rentenversicherung zugesandt<br />
Eigene Bankverbindung bei einer Bank deiner Wahl – zur Zahlung der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
Steuerliche Identifikationsnummer – wurde dir vom Bundesamt <strong>für</strong> Steuern schriftlich mitgeteilt
#Yeah,<br />
ICH BIN<br />
Azubi<br />
21
#Perfekt<br />
Vorbereitet<br />
22<br />
Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag<br />
Die Inhalte des <strong>Ausbildungs</strong>vertrages werden vom Berufsbildungsgesetz (BBiG, § 11) detailliert vorgeschrieben:<br />
» <strong>Ausbildungs</strong>beruf, inhaltliche und zeitliche Gliederung der Berufsausbildung<br />
» Beginn und Dauer der Berufsausbildung<br />
» <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />
» Dauer der täglichen Arbeitszeit<br />
» Dauer der Probezeit<br />
» Zahlung und Höhe der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
» Dauer des Urlaubs<br />
» Bedingungen der Kündigung<br />
WIE VIEL URLAUB STEHT MIR ZU?<br />
Jeder Azubi hat Anspruch auf Urlaub in der Ausbildung. Im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag steht, wie viel Urlaubstage es pro Jahr gibt.<br />
Die Mindestanzahl an Urlaubstagen wird durch das Arbeitsrecht und das Jugendarbeitsschutzgesetz <strong>für</strong> Minderjährige<br />
bestimmt. Jugendliche unter 16 Jahren müssen mindestens 30 Werktage Urlaub bekommen, unter 17-Jährige mindestens<br />
27 Werktage und Azubis unter 18 Jahren stehen mindestens 25 Werktage Urlaub zu. Erwachsene Auszubildende haben<br />
nach dem Bundesurlaubsgesetz einen Anspruch auf 24 Werktage pro Jahr. Tarifverträge können einen höheren Urlaubsanspruch<br />
vorsehen, der dann auch <strong>für</strong> die Auszubildenden gilt.<br />
WIE LANGE HABE ICH PROBEZEIT?<br />
Das Berufsbildungsgesetz § 20 legt fest, dass die Probezeit in der Ausbildung mindestens 1 Monat und höchstens 4 Monate<br />
betragen darf. Die Probezeit steht am Anfang der Ausbildung und dient dem gegenseitigen Kennenlernen von Azubi und<br />
<strong>Ausbildungs</strong>betrieb. So kannst du überprüfen, ob du den <strong>für</strong> dich richtigen Beruf gewählt hast. Während der Probezeit<br />
kannst du sowohl als Azubi, als auch der Betrieb von heute auf morgen und ohne Begründung das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis<br />
schriftlich kündigen.
Für einen guten Start in Deine Ausbildung kommt es in der Probezeit auch auf dein Verhalten an. Vermeide diese Fettnäpfchen<br />
in deiner Ausbildung:<br />
» zu spät kommen<br />
» mit den sozialen Medien am Handy beschäftigen sobald du eine Aufgabe erledigt hast<br />
» privates Surfen im Internet<br />
» ein klingelndes privates Handy<br />
» Fragen nach dem ersten Gehalt schon am Monatsbeginn<br />
» Urlaub schon z. B.ginn beantragen<br />
» Unfreundlichkeit gegenüber Kollegen und Ausbildern<br />
» achte auf eine angemessene Ausdrucksweise<br />
» denke bei der Formulierung an die Rechtschreibung<br />
23<br />
BRUTTO UND NETTO<br />
DAS HAT ES MIT DEINER AUSBILDUNGSVERGÜTUNG AUF SICH<br />
Das Bruttogehalt ist der gesamte Geldbetrag, den ein Arbeitgeber seinen Auszubildenden <strong>für</strong> dessen <strong>Ausbildungs</strong>tätigkeit<br />
monatlich zahlt und der im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag festgelegt ist. Dieser Bruttobetrag ist die Summe vor Abzug der Lohnsteuer<br />
und Abgaben. Auf dem Konto des Auszubildenden kommt das Nettogehalt bzw. die Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung an, also<br />
die Summe, die nach Abzug aller Abgaben und Steuern von Gehalt oder Lohn übrig bleibt. Das ist auch die <strong>Ausbildungs</strong>vergütung,<br />
die dir schlussendlich monatlich ausgezahlt wird.<br />
Deine <strong>Ausbildungs</strong>vergütung wird immer als Bruttogehalt angegeben. Die Höhe der Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung hängt<br />
allerdings von der individuellen Lohnsteuerklasse und dem persönlichen Familienstand ab. Wer nicht verheiratet ist, hat<br />
in der Regel Steuerklasse I.<br />
Diese Steuern und Abgaben werden von deinem Brutto-Monatsgehalt abgezogen:<br />
» Lohnsteuer<br />
» Kirchensteuer (nur wenn du einer religiösen Gemeinschaft angehörst)<br />
» Solidaritätszuschlag<br />
» Sozialabgaben (beinhaltet: Krankenversicherung, Pflegeversicherung, Rentenversicherung und die Arbeitslosenversicherung)<br />
Hier findest du ein Beispiel von einer jungen Frau, die in Thüringen<br />
einen <strong>Ausbildungs</strong>vertrag als Zerspanungsmechanikerin<br />
unterschrieben hat. Die monatliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
im ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahr beträgt: 1.007 Euro im Monat. Die<br />
junge Frau ist unverheiratet, gesetzlich versichert und keiner<br />
religiösen Gemeinschaft angehörig.<br />
Die Zahlung von Steuern ist auf Grund der Höhe des Jahresarbeitsentgeltes<br />
nicht erforderlich. Sozialabgaben müssen<br />
gezahlt werden. Der Auszubildenden bleibt von Ihrer monatlichen<br />
Brutto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung eine Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
von 807,87 Euro.<br />
Wir wünschen dir viel Erfolg<br />
beim Start in dein Berufsleben.<br />
BRUTTO 1007,00 €<br />
NETTO 807,87 €<br />
Steuern<br />
Solidaritätszuschlag 0,00 €<br />
Kirchensteuer 0,00 €<br />
Lohnsteuer 0,00 €<br />
Summe Steuern 0,00 €<br />
Sozialabgaben<br />
Rentenversicherung 93,65 €<br />
Arbeitslosenversicherung 12,08 €<br />
Krankenversicherung 78,04 €<br />
Pflegeverischerung 15,36 €<br />
Summe Sozialabg. 199,13 €
24<br />
Hier siehst Du einen beispielhaft ausgefüllten Berufsausbildungsvertrag<br />
(Vorlage der IHK Erfurt), wie du ihn zum Beispiel beim Erlernen<br />
des <strong>Ausbildungs</strong>berufes Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />
erhalten würdest.
Quelle: mit freundlicher Genehmigung der IHK Erfurt<br />
25
<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />
Gewerblich technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />
und grüne berufe<br />
26<br />
» ABZ Bau <strong>Gotha</strong> e. V., <strong>Gotha</strong> 84<br />
» airleben GmbH, <strong>Gotha</strong> 87<br />
» August Storck KG, Ohrdruf 85<br />
» Autohaus Seyfarth GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 87<br />
» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach und Schwabhausen 88<br />
» Avery Dennison Materials GmbH, <strong>Gotha</strong> 89<br />
» Bickhardt Bau Thüringen GmbH, Schwabhausen 90<br />
» BMW Fahrzeugtechnik GmbH, Eisenach/Krauthausen 91<br />
» BORBET Thüringen GmbH, Bad Langensalza 93<br />
» Bystronic Maschinenbau GmbH, <strong>Gotha</strong> 95<br />
» Continental AG Division ContiTech, Waltershausen 96<br />
» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 97<br />
» Eberhard Präzisionsteile - Precision Parts, Ohrdruf 98<br />
» EJOT GmbH & Co. KG, Tambach-Dietharz 99<br />
» Feintool System Parts Ohrdruf GmbH, Ohrdruf 101<br />
» FIEGE Logistik Stiftung & Co. KG, Nesse-Apfelstädt 102<br />
» FTG Fluidtechnik GmbH, Ohrdruf 103<br />
» Galvanotechnik Jens Holzapfel GmbH, Georgenthal 103<br />
» GARANT Türen und Zargen GmbH, Amt Wachsenburg OT Ichtershausen 105<br />
» GEIGER Automotive GmbH, Tambach-Dietharz 104<br />
» Geis Eurocargo GmbH, Ohrdruf 106<br />
» Geis Industrie – Service GmbH, Ohrdruf 109<br />
» GMG Georgenthaler Metall GmbH, Georgenthal 107<br />
» Haus Technik GmbH Installation, <strong>Gotha</strong> 106<br />
» Hermes Fulfilment GmbH, Ohrdruf 108<br />
» Herzog-Bau GmbH, Tüttleben 109<br />
» HIWESO GmbH, <strong>Gotha</strong> 110<br />
» Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service GmbH, Georgenthal 111<br />
» IWB Industrietechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 110<br />
» Jahn GmbH Umform- und Zerspanungstechnik, Tambach-Dietharz 113<br />
» JTJ Sonneborn Industrie GmbH, Sonneborn 114<br />
» Kraftverkehr Nagel SE & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 113<br />
» KÜNDIG GmbH, <strong>Gotha</strong> 115<br />
» METALL-KONTOR GmbH, <strong>Gotha</strong> 117<br />
» MKT Moderne Kunststoff-Technik Gebr. Eschbach GmbH, Ohrdruf 119<br />
» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 120<br />
» Phoenix Mecano Digital Elektronik GmbH, Wutha-Farnroda 121<br />
» REWE Markt GmbH – REWE Logistik, Neudietendorf 122<br />
» Robert Bosch Fahzeugelektrik Eisenach GmbH, Eisenach 124<br />
» Runkel Fertigteilbau GmbH, Emleben 123<br />
» S+L Selbstklebeprodukte GmbH, <strong>Gotha</strong> 125
» Strassing GmbH, Erfurt 125<br />
» SUR-TECH Surface Technology GmbH, Waltershausen OT Schwarzhausen 128<br />
» SWE Service GmbH – Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 127<br />
» TAM – Thüringer Agrartechnik & Maschinenbau GmbH, Mechterstädt und Dingelstädt 128<br />
» Technische Bildungsstätte <strong>Gotha</strong> GmbH, <strong>Gotha</strong> 129<br />
» TGG Thüringer Gebäudetechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 106<br />
» Thoks GmbH, Waltershausen 130<br />
» THÜROS GmbH, Georgenthal 131<br />
» TTM GmbH, <strong>Gotha</strong> und Suhl 132<br />
» Universal Transport Spedition GmbH, <strong>Gotha</strong> 132<br />
» VHS-BILDUNGSWERK GmbH, <strong>Gotha</strong> Umschlag<br />
» Zahntechnik Zentrum Eisenach GmbH & Co. KG, Eisenach 133<br />
» ZF Friedrichshafen AG, <strong>Gotha</strong> 134<br />
27<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />
Studium
Anlagenmechaniker (m/w/d)<br />
Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />
Baugeräteführer (m/w/d)<br />
28<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Anlagenmechaniker <strong>für</strong> Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />
sind Experten in Sachen Gebäudetechnik: Sie sind<br />
zuständig <strong>für</strong> die Montage von Rohrleitungen, die Wartung<br />
und Instandsetzung von Anlagen und die Beratung der<br />
Kunden. Heizungs- und Versorgungstechnik liegen in<br />
ihrer Hand: von den Sanitäranlagen rund um Küche und<br />
Bad über die unterschiedlichsten Heizungsanlagen bis zur<br />
Klimatechnik. Elektrische Bauteile werden angeschlossen<br />
und in Betrieb genommen, die Anlagen programmiert und<br />
konfiguriert, Heizungen gewartet und instand gesetzt. Alle<br />
Arbeiten orientieren sich an den Wünschen der Kunden und<br />
natürlich am Umweltschutz. Denn energie- und wasserspaltende<br />
Anlagen stehen hoch im Kurs. Während dieser<br />
technischen Ausbildung suchst du dir aus den Bereichen<br />
Sanitärtechnik, Heizungstechnik, Lüftungs- und Klimatechnik<br />
sowie Erneuerbare Energien und Umwelttechnik<br />
mindestens eine Fachrichtung aus.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Schweißer (m/w/d) <strong>für</strong> Zentralheizungs- und<br />
Lüftungsbau, Klempner (m/w/d), Kundendienstmonteur<br />
(m/w/d)<br />
z. B. Betriebsmanager (m/w/d), Techniker (m/w/d),<br />
Industriemeister (m/w/d)<br />
z. B. Versorgungstechnik, Techn. Gebäudemanagement,<br />
Gebäudetechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Sorgfalt ist bei diesem Beruf eine wichtige Grundvoraussetzung,<br />
denn insbesondere bei der Arbeit an Gasanlagen<br />
kann jeder Fehler Lebensgefahr bedeuten. Vor allem ein<br />
großes Interesse an Technik solltest du mitbringen, denn<br />
du wirst viel mit elektrischen Steuerungsgeräten arbeiten,<br />
die zur Regelung der Heizungsanlagen nötig sind. Hier ist<br />
viel Fingerspitzengefühl gefragt, damit die Heizung möglichst<br />
wenig Brennstoff verbraucht, aber trotzdem gut heizt.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Baugeräteführer bedienen Baugeräte und Maschinen im<br />
Hoch- , Straßen- und Tiefbau. Sie transportieren z. B. Kräne,<br />
Planierraupen, Walzen, Bagger oder Betonmischgeräte vor<br />
Beginn der Bauarbeiten zur Baustelle und sorgen <strong>für</strong> die<br />
Betriebsbereitschaft. Außerdem sichern sie die Baustelle.<br />
Sie führen und bedienen Baumaschinen, beispielsweise<br />
führen sie Erdbewegungsarbeiten mit Baggern durch,<br />
transportieren Bauteile mit Kränen oder bedienen Geräte<br />
<strong>für</strong> den Straßenbau. Zudem warten und pflegen sie die<br />
Baugeräte, erledigen kleinere Reparaturen und rüsten die<br />
Baumaschinen bei Bedarf um, z. B. wechseln sie mobile<br />
Zusatzgeräte aus. Baugeräteführer arbeiten hauptsächlich<br />
in Betrieben und Unternehmen des Hoch- und Tiefbaus<br />
sowie in Betrieben und Unternehmen des Straßen- und<br />
Spezialtiefbaus. Sie sind meistens auf wechselnden Baustellen<br />
im Freien tätig, ggf. auch im Ausland. Baugeräte<br />
und -fahrzeuge warten sie meist in Werkstätten.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Führung unterschiedlicher Baumaschinen, Vermessungstechnik<br />
z. B. Vorarbeiter (m/w/d), Werkpolier (m/w/d), geprüfter<br />
Polier (m/w/d), Baumaschinenmeister (m/w/d), Technischer<br />
Fachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Maschinenbau, Bauingenieurwesen, Fahrzeugtechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Auszubildende begeistern sich <strong>für</strong> große Geräte und Technik.<br />
Dabei gehen sie sorgfältig und verantwortungsbewusst mit<br />
den teuren und schweren Maschinen um. Die Wartung und<br />
Schmierung dieser Arbeitsmittel gehört zum Arbeitsalltag.<br />
Beim Führen von Baggern ist z. B. auf Gas -, Wasser- oder<br />
Stromleitungen zu achten, um Beschädigungen und Unfälle<br />
zu vermeiden. Mathematik ist wichtig, etwa um auf<br />
Baustellen Längen zu vermessen oder Flächenaufteilungen<br />
zu berechnen.
Bauzeichner (m/w/d)<br />
Berufskraftfahrer (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Bauzeichner erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen<br />
und Pläne <strong>für</strong> den Architekturbau, den Ingenieurbau sowie<br />
den Tief-, Straßen- und Landschaftsbau. Sie setzen<br />
die Entwurfsskizzen und Vorgaben von Architekten und<br />
Bauingenieuren um und schaffen damit die Grundlage<br />
<strong>für</strong> eine einwandfreie Bauausführung. Sie führen zeichnerische,<br />
rechnerische und organisatorische Tätigkeiten<br />
selbstständig und in Kooperation mit anderen kundenorientiert<br />
aus. Sie werten Geländeaufnahmen bzw. Bauausschreibungsunterlagen<br />
aus, fertigen maßstabsgetreue<br />
Zeichnungen per Hand oder am Computer an und bereiten<br />
fertig gestellte Unterlagen <strong>für</strong> Präsentationen auf. Im<br />
dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr können sich die Auszubildenden<br />
auf einen <strong>Ausbildungs</strong>bereich spezialisieren. Zur Auswahl<br />
stehen dabei Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau<br />
z. B. Techniker (m/w/d), Technischer Fachwirt (m/w/d),<br />
CAD-Fachkraft<br />
z. B. Architektur, Bauingenieurwesen, Vermessungstechnik/Geoinformatik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bauzeichner brauchen ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
und technisches Verständnis. Bei Vermessungsarbeiten<br />
und dem Erstellen von maßstabsgenauen Zeichnungen<br />
ist ein hohes Maß an Konzentration und Genauigkeit<br />
erforderlich. Nur so können Arbeitsaufträge zufrieden<br />
stellend ausgeführt und termingerecht erledigt werden.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Berufskraftfahrer transportieren Güter in Lastkraftwagen<br />
oder befördern Personen in Bussen im Reise- und<br />
Personennahverkehr, dabei achten sie auf Sicherheit<br />
sowie wirtschaftliche und umweltschonende Aspekte. Sie<br />
wenden nationale und internationale Rechtsvorschriften<br />
und Sozialvorschriften des Straßenverkehrs an. Sie bereiten<br />
die Fahrzeuge <strong>für</strong> den Transport von Gütern oder<br />
die Beförderung von Personen vor, nehmen das Transportgut<br />
oder Gepäck an, sichern die Ladung und prüfen<br />
die mitzuführenden Papiere. Außerdem beseitigen sie<br />
Störungen an Fahrzeugen, wissen, wie sie sich bei Unfällen<br />
und Zwischenfällen verhalten müssen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Güterverkehr, Personenverkehr, Post- und Kurierdienste<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) Güterverkehr und Logistik,<br />
Meister (m/w/d), Techniker (m/w/d), Technischer<br />
Fachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Logistik, Fahrzeugtechnik, Verkehringenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollen wissen, dass sie einen Beruf mit viel<br />
Verantwortung übernehmen, sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge<br />
interessieren, bereit sein, auch nachts oder am<br />
Wochenende zu arbeiten sowie kontaktfreudig sein und<br />
kundenorientiert arbeiten. Aufgrund der Führerscheinregelungen<br />
kann eine Ausbildung erst mit dem 16. (Lastkraftwagen)<br />
bzw. 18. Lebensjahr (Omnibusse) begonnen werden.<br />
29<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium
Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)<br />
Bodenleger (m/w/d)<br />
30<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Beton ist ein relativ junger Baustoff, der erst in den letzten<br />
150 Jahren so richtig an Bedeutung gewonnen hat. Viele<br />
Bauwerke, wie zum Beispiel Brücken, Hochhäuser oder<br />
Tunnel werden aus Beton hergestellt. Beton wird flüssig<br />
verarbeitet und muss deshalb in speziell angefertigte<br />
Formen gegossen werden, in denen er hart wird. Werden<br />
Betonbauteile besonders belastet, wie zum Beispiel Brücken<br />
oder Decken, müssen Stahleinlagen eingearbeitet werden.<br />
Beton- und Stahlbetonbauer erlernen wie man Baustoffe<br />
(z. B. Beton, Holz, Stahl etc.) verwendet und verarbeitet.<br />
Insbesondere Holzschalungen werden selbst gefertigt<br />
und montiert in der eigenen Tischlerei. Ebenso werden<br />
Bewehrungen zugeschnitten, gebogen, geflochten und<br />
verlegt. Die Fachkräfte rund um den Beton bearbeiten<br />
Betonoberflächen und bedienen Maschinen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Hoch- oder Fertigteilbaus, Brücken- und Tunnelbauunternehmen,<br />
Beton- und Betonfertigteilherstellung<br />
z. B. Maurer- und Betonbauermeister (m/w/d), Polier<br />
(m/w/d) Hochbau, Techniker (m/w/d)<br />
z. B. Wirtschaftsingenieurwesen, Bauingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden benötigen handwerklichen Geschick<br />
und technisches Verständnis. Tüchtig mitarbeiten müssen<br />
die Auszubildenden von Anfang an. Auf Leitern und Gerüsten<br />
sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination und<br />
Schwindelfreiheit gefragt. Um Unfälle zu vermeiden, tragen<br />
die Auszubildenden Schutzkleidung. Im Betonwerk sind<br />
keine Montageeinätze erforderlich und die Arbeit erfolgt<br />
nur in der Halle eine Werkes, nicht im Freien.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Ob Laminat, PVC-Belag oder Teppich: Immer, wenn es<br />
um Böden unter den Füßen geht sind Bodenleger gefragt.<br />
Als Profis wissen sie genau, welche Materialien verlegt<br />
werden müssen. Bodenleger gestalten die Böden nicht<br />
nur nach zweckdienlichen Aspekten, sondern tragen zur<br />
ansprechenden Gestaltung von Wohn- und Arbeitsräumen<br />
bei. Es geht um das exakte Verlegen von Bodenbelägen aus<br />
textilen und elastischen Materialien (z. B. Teppichböden,<br />
Kunststoffboden und Laminat) sowie von Fertigparkett<br />
und Schichtwerkstoffen. Dabei müssen Bodenleger die<br />
notwendigen Vorarbeiten wie z. B. das Vorbereiten der<br />
Untergründe sowie abschließende Arbeiten durchführen,<br />
wie z. B. Profile anbringen oder Oberflächen behandeln.<br />
Bodenleger restaurieren auch alte Böden und sorgen da<strong>für</strong>,<br />
dass sie wieder erstrahlen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Ausbau: Fußboden-, Fliesen und Plattenlegerei<br />
oder Dämmung; Messe-, Kongress-, Tagungswirtschaft<br />
z. B. Parkettlegermeister (m/w/d)<br />
z. B. Innenarchitektur<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten handwerklich geschickt sein, sorgfältig<br />
arbeiten und gerne gestalten. Dabei sollten sie einen Blick<br />
<strong>für</strong> schöne Böden haben und sich auf Baustellen, teilweise<br />
mit mehreren Gewerken, wohl fühlen. Bodenleger sollten<br />
sowohl in der Lage sein selbstständig als auch nach Vorgaben<br />
zu arbeiten. Teamarbeit macht ihnen Spaß. Nicht<br />
geeignet ist die Ausbildung bei Allergien gegen Klebstoff<br />
oder Staub. Ebenso setzt die vorwiegende Arbeitshaltung<br />
im Knien, unter Verwendung von Knieschonern, eine gute<br />
körperliche Fitness voraus.
Chemielaborant (m/w/d)<br />
Elektroanlagenmonteur (m/w/d)<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
In vielen Branchen spielen chemische Prozesse eine<br />
wichtige Rolle: Hersteller von Waschmitteln, Kunststoffen,<br />
Futter- und Düngemitteln, Arzneimitteln, Nahrungsmittelzusätzen,<br />
aber auch Umweltlabors, Gewässerämter und<br />
wissenschaftliche Einrichtungen suchen nach neuen Stoffen<br />
mit noch besseren Eigenschaften. Chemielaboranten analysieren<br />
anorganische und organische Stoffe hinsichtlich<br />
ihrer qualitativen und quantitativen Zusammensetzungen,<br />
planen Versuchsabläufe und Aufbauten von Apparaturen.<br />
Sie stellen anorganische und organische Präparate nach<br />
Vorgaben her, trennen Stoffgemische, reinigen diese und<br />
identifizieren und charakterisieren die Stoffe. Des Weiteren<br />
optimieren sie Herstellungsvorschriften und Analyseverfahren<br />
<strong>für</strong> Präparate gemeinsam mit Naturwissenschaftlern<br />
und führen physikalische Untersuchungen zur Bestimmung<br />
von Stoffkonstanten und chemischen Kennzahlen durch.<br />
Dabei protokollieren und dokumentieren sie die Versuchsabläufe<br />
unter Nutzung moderner computergesteuerter<br />
Technik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. analytische Chemie, Labortechnik<br />
z. B. Techniker (m/w/d) Chemietechnik, Industriemeister<br />
(m/w/d) Chemie<br />
z. B. Biochemie, Chemie, Chemieingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gute Kenntnisse in Chemie und Mathematik<br />
haben, gerne mit moderner computergestützter<br />
Technik umgehen, genau und sorgfältig arbeiten, gute<br />
Beobachtungsgabe haben sowie sich gut konzentrieren<br />
können. Nicht geeignet ist die Ausbildung <strong>für</strong> diejenigen,<br />
die empfindlich oder allergisch gegenüber Lösungsmitteln<br />
oder anderen chemischen oder biologischen Stoffen sind.<br />
Um Verletzungen vorzubeugen, tragen die Auszubildenden<br />
Schutzkleidung: Schutzbrille, Laborkittel und Handschuhe,<br />
die im Labor unverzichtbar sind.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Generatoren, Transformatoren und Verteileranlagen sind<br />
<strong>für</strong> Elektroanlagenmonteure keine Fremdworte. Sie sind<br />
Experten <strong>für</strong> die Montage, Installation, Wartung und Reparatur<br />
von Anlagen der Energieversorgungstechnik, der<br />
Steuerungs- und Regelungstechnik, der elektronischen<br />
Meldetechnik, der Sicherheitstechnik und der Beleuchtungstechnik.<br />
Zusammen mit Elektrotechnikern und<br />
Elektroingenieuren sind sie <strong>für</strong> die gesamte elektrische<br />
Einrichtung zuständig. Ihr Arbeitsplatz ist in Werkstätten,<br />
in Produktionsstätten von Auftraggebern und auf Baustellen.<br />
Elektroanlagenmonteure haben daher mit vielen<br />
verschiedenen Kunden zu tun und wechseln oft zwischen<br />
der Planung im Büro, den Bauarbeiten in der Werkstatt und<br />
Installierungen am Einsatzort.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Informations-, Kommunikationstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik<br />
z. B. Elektrotechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten an Computertechnik interessiert sein und<br />
zupacken können. Gute Noten in Mathematik und Physik<br />
sind von Vorteil, um die zahlreichen Anforderungen in der<br />
Berufsschule und im <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen erfüllen<br />
zu können. Bei der Installation oder Montage von Anlagen,<br />
arbeiten Elektroanlagenmonteure auch im Freien, teils in<br />
größeren Höhen, und sind dabei der Witterung ausgesetzt.<br />
Als Service- oder Montagekräfte sind sie viel unterwegs,<br />
ggf. auch im Ausland. Sie arbeiten z. T. im Schichtdienst<br />
oder müssen sich auf Bereitschaftsdienste einstellen.<br />
31
32<br />
Elektroniker (m/w/d)<br />
Automatisierungstechnik<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />
Aufgaben rund um die Elektrik. Sie planen elektrische<br />
Anlagen nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie<br />
und nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden<br />
von ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />
beseitigt. Elektroniker <strong>für</strong> Automatisierungstechnik<br />
konzipieren Automatisierungsanlagen, montieren sie<br />
und nehmen sie in Betrieb. Sie installieren Sensoren,<br />
Leiteinrichtungen und Steuerungen sowie pneumatische,<br />
hydraulische und elektrische Antriebe, sie optimieren<br />
Regelkreise, programmieren Automatisierungssysteme,<br />
prüfen automatisierte Systeme und halten sie instand.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungs-und<br />
Regelungstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />
(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Techniker<br />
(m/w/d) Betriebswissenschaft<br />
z. B. Automatisierungstechnik, Elektrotechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />
Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />
und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />
mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />
Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />
arbeiten sowie gerne im Team arbeiten.<br />
Elektroniker (m/w/d)<br />
Betriebstechnik<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />
Aufgaben rund um die Elektrik. Sie planen elektrische Anlagen<br />
nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie und<br />
nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden von<br />
ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />
beseitigt. Sie übernehmen elektrische Anlagen, ändern Anlagen<br />
und erweitern sie, richten Baustellen ein und räumen<br />
sie ab, organisieren die Anlagenerrichtungen, überwachen<br />
die Arbeit von Dienstleistern und anderen Handwerkern.<br />
Sie montieren und installieren Leitungsführungssysteme,<br />
Informations- und Energieleitungen, einschließlich allgemeiner<br />
Versorgungsleitungen, installieren Maschinen und<br />
Arbeitssysteme einschließlich pneumatischer/hydraulischer<br />
Komponenten und richten sie ein, bauen Schaltgeräte und<br />
Automatisierungssysteme zusammen und verdrahten sie,<br />
programmieren und konfigurieren Systeme und prüfen<br />
deren Funktion und Sicherheit. Sie überwachen und warten<br />
Anlagen, analysieren Störungen und setzen Anlagen<br />
instand, weisen Nutzer in die Bedienung der Anlagen ein.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />
Regelungstechnik<br />
z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />
Regelungstechnik<br />
z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Voraussetzungen <strong>für</strong> die Ausbildung zum Elektroniker<br />
<strong>für</strong> Betriebstechnik sind gute Leistungen in Mathematik,<br />
Physik, Chemie und Deutsch, Interesse an Technik, Handwerkliches<br />
Geschick, Team- und Kontaktfähigkeit und<br />
Selbstständigkeit.
Elektroniker (m/w/d)<br />
Geräte und Systeme<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und Systeme erstellen Layouts<br />
und Fertigungsunterlagen und dokumentieren diese, sie<br />
konzipieren Schaltungen und passen sie den technischen<br />
Umgebungsbedingungen an, wobei sie eng mit den technischen<br />
Entwicklern zusammenarbeiten. Sie fertigen Muster<br />
und Einzelstücke an und montieren die gewünschten Geräte<br />
bzw. Systeme nach den Vorgaben, wobei sie mechanische,<br />
elektrische und elektronische Bauteile kombinieren. Sie sind<br />
Spezialisten <strong>für</strong> Fertigungs- und Prüftechnik, sie richten<br />
die entsprechende Maschinen ein, programmieren, warten<br />
und reparieren sie im Falle einer Havarie. Sie installieren<br />
Programme, stellen diese ein, überwachen deren Betrieb<br />
und prüfen diese gegebenenfalls. Sie sind verantwortlich<br />
<strong>für</strong> ein reibungsloses Funktionieren aller elektrischen und<br />
elektronischen Geräte wie auch von Informations-, Kommunikations-<br />
oder medizinischen Hilfsmitteln und Sensoren<br />
in den verschiedensten Unternehmen und Einrichtungen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />
Regelungstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />
(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Betriebswissenschaft<br />
z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />
Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />
und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />
mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />
Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />
arbeiten, sowie gerne im Team arbeiten.<br />
Elektroniker (m/w/d)<br />
Informations- und Telekommunikationstechnik<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Elektroniker der Fachrichtung Informations- und Telekommunikationstechnik<br />
konzipieren Datenübertragungssysteme,<br />
sicherheitstechnische Anlagen wie Brand- und<br />
Einbruchmelder, Videoüberwachung und elektronische<br />
Zutrittskontrollen. Sie analysieren Gefahrenpotenziale und<br />
installieren Kommunikations- und Sicherheitssysteme und<br />
nehmen sie in Betrieb, sie installieren und programmieren<br />
Gebäudeleit- und Fernwirkeinrichtungen, prüfen Sicherheits-,<br />
Informations- und Telekommunikationssysteme<br />
und halten sie instand.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />
Regelungstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />
(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Betriebswissenschaft<br />
z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />
Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />
und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />
mitbringen, gut sehen und hören können, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />
Leitungen und akustischen Hörsignalen<br />
zu arbeiten, sowie gerne im Team arbeiten.<br />
33
Fachangestellter (m/w/d)<br />
Bäderbetriebe<br />
Fachinformatiker (m/w/d)<br />
34<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Im Freibad ist die Hölle los: Kreischende Teenies, schubsende<br />
Jungs, Dutzende Schüler drängeln sich oben auf dem<br />
10-Meter-Turm: Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe sind<br />
verantwortlich da<strong>für</strong>, dass den Badegästen nichts passiert,<br />
und sind Ansprechpartner <strong>für</strong> alle Fragen. Gerade an heißen<br />
Sommertagen müssen Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />
einen kühlen Kopf bewahren. Sie achten darauf, dass sich<br />
alle Badegäste so verhalten, damit es weder im Wasser<br />
noch auf der Liegewiese zu Unfällen kommt. Natürlich beherrschen<br />
sie Erste Hilfe und Wiederbelebungsmaßnahmen.<br />
Sie überprüfen täglich Wasserqualität und Temperatur und<br />
achten darauf, dass alle technischen Anlagen einwandfrei<br />
funktionieren. Ihr Arbeitsplatz ist nicht nur in Freibädern,<br />
sondern auch in Hallen- und Strandbädern.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Lüftungstechnik<br />
z. B. Meister (m/w/d) <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />
z. B. Sportmanagement und -ökonomie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Für eine Person, die körperlich fit und hilfsbereit ist, ist<br />
die Ausbildung zum Fachangestellten <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />
genau das Richtige. Verantwortungsbewusst und sorgfältig<br />
achten sie nicht nur auf die Sicherheit ihrer Badegäste,<br />
sondern auch auf die Funktionalität von Einrichtungen, um<br />
Unfälle zu vermeiden. Die Wartung und Instandhaltung der<br />
Schwimmbadtechnik erfordert handwerkliche Fähigkeiten.<br />
Schicht-, Sonn- und Feiertagsarbeit sind üblich.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachinformatiker können bis ins kleinste Bit auf die High-<br />
Tech-Bedürfnisse ihrer Kunden eingehen und werden in<br />
einer der vier Fachrichtungen Systemintegration, Anwendungsentwicklung,<br />
digitale Vernetzung oder Daten- und<br />
Prozessanalyse ausgebildet. In der Fachrichtung „Systemintegration“<br />
entwerfen und installieren sie Netzwerke und<br />
erweitern Festnetze. Sie bieten den Benutzern Service<br />
und Information, helfen ihnen bei Anwendungsproblemen,<br />
erklären neue Systeme, beantworten alle Fragen zur EDV.<br />
In der Fachrichtung „Anwendungsentwicklung“ entwickeln<br />
sie passgenaue Softwarelösungen <strong>für</strong> Kunden, installieren<br />
diese Systeme und führen die Betriebsmitarbeiter (m/w/d)<br />
in der Nutzung ein. Bei der neuen Fachrichtung „Digitale<br />
Vernetzung“ steht die Netzwerkinfrastruktur im Fokus. Die<br />
Auszubildenden lernen, wie man Systeme und Anwendungen<br />
auf IT-Ebene vernetzt und optimiert, sie schützen sie vor<br />
Zugriffen von außen und kümmern sich um Systemausfälle.<br />
In der neuen Fachrichtung „Daten- und Prozessanalyse“<br />
kennen sich die Auszubildenden mit datengetriebenen<br />
digitalen Produktions- und Geschäftsprozessen aus. Zum<br />
Beispiel der Auswertung von Nutzerdaten, um ein bestimmtes<br />
Produkt oder einen Prozess zu optimieren.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. spezielle Programmiersprachen, Datenbankentwicklung<br />
z. B. Softwareentwickler (m/w/d)<br />
z. B. Informatik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber denken mathematisch und logisch, interessieren<br />
sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge, haben eine gute<br />
Allgemeinbildung, können planen und organisieren, sind<br />
kontaktfreudig, präsentieren Ideen verständlich, stehen<br />
anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung und<br />
arbeiten eigenverantwortlich.
Fachkraft (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Lagerlogistik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte <strong>für</strong> Lagerlogistik wissen genau, was z. B. bei<br />
der Lagerung leicht verderblicher Waren zu beachten ist<br />
und wie sie zerbrechliche Waren oder Gefahrgüter, wie<br />
z. B. explosive Stoffe, <strong>für</strong> den Transport vorbereiten. Sie<br />
nehmen die Ware entgegen, kontrollieren sie und bringen<br />
die Container und Paletten z. B. mit dem Gabelstapler an<br />
den richtigen Platz. Dabei verlieren sie nie die Übersicht,<br />
ganz egal wie voll das Lager ist. Für ausgehende Waren<br />
planen sie Touren, erstellen Begleitpapiere, bearbeiten<br />
Versandpapiere, ermitteln Verpackungskosten und stellen<br />
Ladeeinheiten zusammen. Sie haben eine vielfältige Tätigkeit<br />
und Einsatzbereiche, körperliche Bewegung sowie<br />
eigenverantwortliches Arbeiten.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Disponent (m/w/d) Lager- und Transportplanung,<br />
Versandlogistik<br />
z. B. Meister (m/w/d) Lagerlogistik, Betriebswirt (m/w/d)<br />
Absatzwirtschaft oder Logistik<br />
z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />
sowie zupacken können. An die Arbeit unter Zeitdruck<br />
müssen sich die Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />
an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />
müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />
In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, die<br />
sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />
so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />
und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />
vermieden werden.<br />
Fachkraft (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Lebensmitteltechnik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik produzieren Nahrungsmittelerzeugnisse<br />
wie Fertiggerichte, Konserven oder<br />
Backwaren nach festgelegten Rezepturen und Prozessabläufen.<br />
Sie stellen mithilfe von Maschinen und Anlagen die<br />
verschiedensten Lebensmittel her. Sie kennen die Abläufe<br />
vom Eingang der Rohwaren bis hin zum fertig verpackten<br />
Produkt. Zunächst nehmen sie Rohstoffe, Halbfertig- und<br />
Fertigprodukte entgegen und prüfen sie. Dann leiten sie<br />
diese weiter ans Lager oder an die Verarbeitung. Sie sorgen<br />
da<strong>für</strong>, dass die <strong>für</strong> die jeweilige Produktion nötigen Zutaten<br />
bereitgestellt werden, bereiten sie vor und richten die<br />
Maschinen und Anlagen ein. Außerdem kontrollieren sie<br />
regelmäßig die Qualität ihrer Produkte.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Eingangskontrolle, der Bedienung der Anlagen<br />
oder der Qualitätssicherung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Lebensmittel, Techniker<br />
(m/w/d) Lebensmitteltechnik mit dem Schwerpunkt<br />
Verarbeitungstechnik<br />
z. B. Lebensmitteltechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten Leistungs- und Einsatzbereitschaft, Zuverlässigkeit,<br />
Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, selbstständige Arbeitsweise,<br />
Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen<br />
mitbringen. Zusätzlich ist bei der Arbeit mit Lebensmitteln<br />
größte Sorgfalt und das Einhalten lebensmittelrechtlicher<br />
Vorschriften wichtig. Dazu benötigen die Auszubildenden ein<br />
entsprechendes Verantwortungsbewusstsein und gemäß<br />
§ 42 und 43 des Gesetzes zur Verhütung und Bekämpfung<br />
von Infektionskrankheiten beim Menschen eine Belehrung<br />
und eine Bescheinigung des Gesundheitsamtes.<br />
35
36<br />
Fachkraft (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Metalltechnik<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte <strong>für</strong> Metalltechnik stellen Bauteile, Baugruppen<br />
oder Konstruktionen aus Metall her. Sie bearbeiten Metallteile<br />
mit unterschiedlichen Verfahren und montieren sie.<br />
Sie sind in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung<br />
von technischen Systemen eingesetzt. Fachkräfte<br />
<strong>für</strong> Metalltechnik beherrschen verschiedenste Füge- und<br />
Montagetechniken. Sie richten Produktionsanlagen ein,<br />
rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie sichern die<br />
Qualität ihrer Produkte und halten die Fertigungsanlagen<br />
in Schuss und immer einsatzbereit. Die Ausbildung erfolgt<br />
in einer der folgenden Fachrichtungen: Konstruktionstechnik,<br />
Montagetechnik, Umform- und Drahttechnik oder<br />
Zerspanungstechnik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Konstruktions- oder Montagetechnik, Umformund<br />
Drahttechnik oder Zerspanungstechnik<br />
Naheliegend ist es, die Ausbildung um ein Jahr<br />
fortzusetzen und je nach Fachrichtung Prüfungen<br />
abzulegen z. B. Fertigungs-, Industrie- Anlagen-,<br />
Konstruktions-, Stanz- und Umform-, Zerspanungsmechaniker<br />
(m/w/d); daran anschließend: Industriemeister<br />
m/w/d<br />
z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten Interesse an Technik zeigen,<br />
gerne im Team arbeiten und ein gutes Hör- und Sehvermögen<br />
mitbringen. Bewerber sollten keine Scheu vor moderner<br />
Technik haben. Denn der Umgang mit großen, zum Teil<br />
computergesteuerten und oft auch lauten Maschinen gehört<br />
zum Alltag. Bei vielen Arbeiten zählt jeder Hundertstelmillimeter,<br />
da ist Präzision und Sorgfalt oberstes Gebot. Um<br />
Konstruktionspläne korrekt umzusetzen und den Werkstoff<br />
Metall richtig zu verstehen, ist ein Grundverständnis <strong>für</strong><br />
Mathematik und Physik ebenso wichtig.<br />
Fachkraft (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik bedienen, warten,<br />
inspizieren und reparieren die Anlagen der Wassergewinnung,<br />
-aufbereitung, -förderung, -speicherung und<br />
-verteilung. Sie überprüfen die Kundenanlagen und handeln<br />
kunden- und serviceorientiert. Darüber hinaus verlegen sie<br />
Rohrleitungen, entsprechende Anlagen werden montiert<br />
und demontiert. Sie führen an elektrischen Anlagen im<br />
Wasserwerk in begrenztem Umfang Schaltvorgänge und<br />
Reparaturen durch. Zur Eigenkontrolle entnehmen sie<br />
Proben des Trinkwassers, damit die Qualitätsparameter<br />
bestimmt und bewertet werden können. Sie wenden unter<br />
Berücksichtigung des Qualitätsmanagements fachbezogene<br />
Rechtsvorschriften, technische Regeln sowie Vorschriften<br />
der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes an.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Altlasten, Abwassertechnik, Kompostierung,<br />
Wasseranalytik<br />
z. B. Wassermeister (m/w/d), Städtereinigungsmeister<br />
(m/w/d), Abwassermeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />
Fachrichtung Wasserversorgungstechnik, Techniker<br />
(m/w/d) Fachrichtung Umweltschutztechnik<br />
z. B. Umwelttechnik, Versorgungstechnik, Wasser- und<br />
Bodenmanagement/Wassertechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Tüchtig mitarbeiten müssen sie von Anfang an: Sie tragen<br />
lange Kunststoffrohre oder überwachen Anzeigen in Leitständen.<br />
Oft arbeiten sie unter freiem Himmel, z. B. bei der<br />
Rohrnetzwartung oder auf dem Gelände des Wasserwerks.<br />
Dabei sind sie wechselnden Witterungseinflüsse wie Regen,<br />
Kälte und sommerlicher Hitze ausgesetzt. Sie arbeiten<br />
teilweise nur in gebückter Haltung und müssen deshalb<br />
körperlich fit sein. Bei der Gewinnung von Trinkwasser<br />
und beim Verlegen von Rohren sind vielfältige Arbeiten zu<br />
erledigen, bei denen Konzentration und Verantwortungsbewusstsein<br />
erforderlich sind.
Fachkraft (m/w/d)<br />
im Fahrbetrieb<br />
Fachlagerist (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Die Fachkräfte im Fahrbetrieb sind in der Lage, Straßenbahnen<br />
und Busse zu führen, aber auch Büro- und Servicearbeiten<br />
im öffentlichen Personennahverkehr auszuführen<br />
und schlüpfen auch mal in den Blaumann, um zu lernen, wie<br />
die Fahrzeuge gewartet und repariert werden. Fachkräfte<br />
im Fahrbetrieb tragen eine große Verantwortung: nicht nur<br />
was den sorgsamen Umgang mit den Fahrzeugen betrifft,<br />
sondern vor allem auch <strong>für</strong> die Menschen, die sie befördern.<br />
Zu den täglichen Aufgaben der Fachkräfte im Fahrbetrieb<br />
gehören unter anderem das Planen und Disponieren des<br />
Fahrbetriebes, das Führen von Fahrzeugen des öffentlichen<br />
Personennahverkehrs, das Arbeiten im Bereich Vertrieb<br />
und Marketing, die kaufmännische Betriebsführung und<br />
natürlich der stetige Umgang mit Kunden, ob im Servicecenter<br />
oder im Fahrzeug.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Güter-/Personenverkehr oder Marketing<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik<br />
z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber gehen gern mit Menschen um und sind bereit,<br />
die Verantwortung <strong>für</strong> die ihnen anvertrauten Fahrzeuge<br />
und Menschen zu übernehmen. Die Teamarbeit sollte zukünftigen<br />
Fachkräften im Fahrbetrieb Spaß machen, ebenso<br />
die wechselnden Aufgaben, ob im Büro, in der Werkstatt<br />
oder direkt in der Personenbeförderung. Die Fachkräfte<br />
arbeiten im Schichtdienst, an Werk- wie auch an Sonn- und<br />
Feiertagen. Manche Betriebe verlangen einen Nachweis<br />
der generellen Befähigung zum Führen von Fahrgastbeförderungsmitteln<br />
durch medizinisch-psychologische<br />
Eignungsuntersuchungen und ein augenärztliches Zeugnis.<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachlageristen sind Organisationstalente. Sie wissen genau,<br />
wo was steht. Auch in Hochregallagern, die groß wie<br />
Fußballfelder sind, behalten Fachlageristen den Überblick.<br />
Ihr Arbeitsplatz sind die Lagerhallen insbesondere von<br />
Handelsbetrieben. Dort nehmen sie Waren, die mit dem<br />
LKW angeliefert werden, entgegen. Sie prüfen anhand<br />
der Begleitpapiere Art, Menge und Qualität der Lieferung,<br />
sortieren, registrieren und lagern sie. Ausgehende Waren<br />
werden von ihnen verpackt und zu versandfertigen Ladeeinheiten<br />
zusammengestellt. Sie fertigen die Begleitpapiere,<br />
kennzeichnen und beschriften die Sendungen. Dabei wenden<br />
sie betriebliche Informations- und Kommunikationssysteme<br />
sowie arbeitsplatzbezogene Software an.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Lagerung gefährlicher Stoffe, Material- und<br />
Lagerwirtschaft, Speditionslogistik<br />
Die Ausbildung als Fachlagerist (m/w/d) kann durch<br />
die aufbauende Ausbildung zur Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />
um ein Jahr ergänzt werden. Anschließende<br />
Möglichkeiten sind z. B. Fachkaufmann (m/w/d) Vorratswirtschaft,<br />
Meister (m/w/d) Lagerwirtschaft<br />
z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />
sowie zupacken können. An die Arbeit unter Zeitdruck<br />
müssen sich die Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />
an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />
müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />
In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, die<br />
sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />
so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />
und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />
vermieden werden.<br />
37
Fahrzeuglackierer (m/w/d)<br />
Fertigungsmechaniker (m/w/d)<br />
38<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fahrzeuglackierer arbeiten nicht nur an Fahrzeugen. Sie<br />
stellen Oberflächenbeschichtungen und Applikationen auch<br />
an Aufbauten und anderen Gegenständen sowie an Einzelund<br />
Serienteilen her. Das Spektrum ihres Berufs ist weit:<br />
Die große Anzahl der verschiedenen Lackmaterialien muss<br />
erkannt werden, unterschiedliche Lackiertechniken sind<br />
anzuwenden einschließlich der Nutzung moderner Mess- und<br />
Farbmischgeräte sowie der Lackpflege zum Werterhalt von<br />
Fahrzeugen. Aber auch die Kontrolle der Umweltverträglichkeit,<br />
die Durchführung von Karosseriearbeiten, das<br />
Beraten und die Kommunikation mit Kunden sowie der<br />
Umgang mit der EDV und dem Internet zur Reparatur-Informationsrecherche<br />
gehören zu ihrem Aufgabenbereich.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Grafik- und Schriftgestaltung<br />
z. B. Maler- und Lackierermeister (m/w/d), Techniker<br />
(m/w/d) Farb- und Lacktechnik<br />
z. B. Chemieingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
An die Ausdünstungen der Lacke, die die Atemwege reizen<br />
können, müssen sich die Auszubildenden gewöhnen. Beim<br />
Lackieren von Fahrzeugen sind vielfältige Arbeiten zu<br />
erledigen, bei denen nicht nur handwerkliches Geschick<br />
und Sinn <strong>für</strong> Farbnuancen gefragt, sondern auch Sorgfalt<br />
und Konzentration gefordert sind. Nur so können Farben<br />
korrekt angemischt, Arbeitsaufträge zufrieden stellend<br />
ausgeführt und – z. B. beim Abschleifen beschädigter<br />
Stellen – Ausrutscher und Missgeschicke vermieden werden.<br />
Um sich vor schädlichen Dämpfen und Lackspritzern zu<br />
schützen, tragen die Auszubildenden einen Schutzanzug<br />
und eine Atemmaske.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fertigungsmechaniker sind Allroundkräfte in der industriellen<br />
Produktion. Sie montieren Bauteile und Baugruppen zu<br />
fertigen Produkten und achten darauf, dass die einzelnen<br />
Bestandteile auch funktionieren. Dabei sorgen sie da<strong>für</strong>,<br />
dass immer ausreichend Material und Ersatzteile vorhanden<br />
sind, damit kein Leerlauf in der Produktion entsteht. Ihr<br />
Arbeitsplatz ist in Produktionshallen und an Fertigungsstraßen<br />
der Industrie. Fertigungsmechaniker arbeiten<br />
anhand von schriftlichen Vorlagen, wie z. B. Montage- und<br />
Wartungsplänen, verlegen, befestigen und schließen elektrische<br />
Leitungen an und stellen die Funktionen an Baugruppen<br />
oder am fertigen Produkt ein und überprüfen sie.<br />
Des Weiteren stellen sie die von ihnen benutzten Maschinen<br />
und Werkzeuge ein, pflegen und warten sie.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Metallbearbeitung, Schweißtechnik oder Qualitätssicherung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />
Maschinentechnik mit dem Schwerpunkt Fertigungstechnik<br />
z. B. Produktionstechnik, Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten Interesse an Technik haben, handwerkliches<br />
Geschick besitzen, gerne im Team arbeiten, flexibel<br />
sein und sorgfältig und verantwortungsbewusst arbeiten.<br />
An Maschinenlärm müssen sich die Auszubildenden ebenso<br />
gewöhnen wie an Lötrauch, Dämpfe von Klebstoffen und<br />
Metallstaub. Vor allem, wenn sie automatisierte Anlagen<br />
überwachen, ist es nötig, auch über einen längeren Zeitraum<br />
aufmerksam und konzentriert zu bleiben. Um Verletzungen<br />
vorzubeugen, tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />
Da in vielen Betrieben Schichtarbeit üblich ist, ist man auch<br />
in der Ausbildung zum Teil in Wechselschicht tätig, soweit<br />
das Jugendarbeitsschutzgesetz es erlaubt.
Flachglastechnologe (m/w/d)<br />
Gärtner (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Durchblick brauchen alle. Ob durch die Schaufensterscheibe,<br />
das Panzerglas, das Schall- oder Hitzeschutzfenster,<br />
durch die Autoscheibe aus Verbundglas oder in<br />
den Kristallglasspiegel im Badezimmer: Flachglas gibt es<br />
überall. Flachglastechnologen ver- und bearbeiten vorgefertigte<br />
Flachglastafeln. Sie stellen daraus Glasscheiben<br />
<strong>für</strong> unterschiedliche Verwendungszwecke her und veredeln<br />
die Oberflächen, z. B. durch Sandstrahlen oder Bedrucken.<br />
Sie arbeiten mit Hilfe moderner Maschinen, um Glas <strong>für</strong><br />
verschiedene Zwecke herzustellen, unter anderem auch<br />
<strong>für</strong> Solar und Fotovoltaik-Anlagen. Sie wissen genau, wie<br />
sie die Produktionsmaschinen bedienen müssen, damit es<br />
keine Scherben gibt. Dazu lesen sie technische Zeichnungen<br />
und geben Maschinendaten ein, bedienen die Anlagen der<br />
Flachglasbearbeitung und steuern den Produktionsablauf.<br />
Sie trennen Flachglas und bearbeiten die Kanten, fügen<br />
Flachgläser und veredeln die Oberflächen. Ebenso behandeln<br />
sie Flachgläser thermisch und sind Experten im<br />
Transport und der Lagerung von Flachglas.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Glasverarbeitung oder Klebetechniken<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Glas<br />
z. B. Keramik-, Glastechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber benötigen <strong>für</strong> diesen Beruf viel Fingerspitzengefühl<br />
und technisches Verständnis. Sie sollten gerne<br />
mit Maschinen und Anlagen umgehen, Durchblick haben<br />
und zuverlässig sein. Sorgfalt benötigen sie z. B. bei der<br />
Anfertigung von Schablonen oder beim Ermitteln von Prozessdaten.<br />
Geschicklichkeit ist wichtig, z. B. beim Säumen,<br />
Schleifen und Polieren von Glaskanten. Aber auch Umsicht<br />
ist beim Umgang mit handgeführten Maschinen erforderlich.<br />
Durch Sandstrahlen oder Polieren entsteht feiner Glasstaub.<br />
Säuren, Laugen und ätzende Flüssigkeiten können Haut und<br />
Atemwege belasten. Die Flachglasmechaniker tragen daher<br />
entsprechende Schutzkleidung. In vielen Unternehmen<br />
der glasherstellenden Industrie ist Schichtarbeit üblich.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Mit Bäumen, Obst, Gemüse und natürlich auch mit Stauden<br />
und Blumen kennen sich Gärtner bestens aus. Sie wissen<br />
genau, wie man die verschiedenen Pflanzen vermehrt, pflegt<br />
und vermarktet. Die Profis <strong>für</strong>s Grüne können natürlich auch<br />
Gärten, Parks und Spielplätze anlegen. Dabei arbeiten sie<br />
mit Naturstein, Holz oder Beton und gestalten z. B. Wege<br />
und Plätze. Wichtig ist auch die Friedhofsgärtnerei. Hier<br />
übernehmen sie z. B. die Grüngestaltung und Pflege der<br />
Grabstätte. Aufgrund der unterschiedlichen Aufgaben<br />
werden Gärtner in einer der sieben Fachrichtungen ausgebildet:<br />
Baumschule, Friedhofsgärtnerei, Garten- und<br />
Landschaftsbau, Gemüsebau, Obstbau, Staudengärtnerei,<br />
Zierpflanzenbau.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Pflanzenschutz<br />
z. B. Gärtnermeister (m/w/d)<br />
z. B. Garten-, Landschaftsbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Gärtner sind Pflanzenkenner und kreative Gestalter. Die<br />
Bewerber sollten Freude am Umgang mit Pflanzen haben<br />
und gerne im Freien arbeiten. Sie sollten Interesse an<br />
den Lebensvorgängen in der Natur zeigen und Sinn <strong>für</strong><br />
Teamarbeit mitbringen. Gärtner erledigen viele Aufgaben<br />
mit Handwerkzeugen, bedienen jedoch auch Maschinen<br />
und Fahrzeuge, beispielsweise Traktoren mit Zubehör.<br />
Sie benötigen neben Kreativität deshalb auch handwerkliches<br />
Geschick sowie technisches und kaufmännisches<br />
Verständnis. Die Auszubildenden sind in Gewächshäusern<br />
tätig, in Verkaufsräumen und im Freien. Draußen sind sie der<br />
Witterung ausgesetzt. Beim Düngen und beim chemischen<br />
Pflanzenschutz kommen sie ggf. mit Dämpfen und Gerüchen<br />
in Kontakt. Körperliche Fitness ist bei der manchmal auch<br />
anstrengenden körperlichen Arbeit von Vorteil.<br />
39
Gleisbauer (m/w/d)<br />
Hochbaufacharbeiter (m/w/d)<br />
40<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Gleisbauer sorgen da<strong>für</strong>, dass die Güter- und Personenzüge<br />
über Schienen reibungslos rollen können. Sie stellen<br />
unterschiedliche Gleisanlagen her, setzen sie instand<br />
und modernisieren sie. Dabei montieren und verlegen sie<br />
Weichen und stellen Bahnübergänge her. Hochmoderne<br />
Maschinen und Geräte helfen Gleisbauern bei ihren Arbeiten.<br />
Gleisbauer kennen sich ebenfalls mit der Entwässerung<br />
von Bahndämmen aus, sie führen Erdaushub- und Schachtarbeiten<br />
durch, verfüllen und verdichten Bodenmassen und<br />
legen Böschungen an. Gleisbauer arbeiten auf Bahnstrecken<br />
der Deutschen Bahn, kommunaler Verkehrsbetriebe, auf<br />
Gleisanlagen in Häfen und Industriegebieten.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Vermessungstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Gleisbau<br />
z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bauzug<br />
auf wechselnden Baustellen tätig. Sie sollten körperlich<br />
belastbar sein, „mit Köpfchen“ arbeiten sowie technisches<br />
und handwerkliches Verständnis besitzen. Meist arbeiten<br />
sie unter freiem Himmel, auch bei Regen, Kälte und sommerlicher<br />
Hitze. An den Gleisen sind vielfältige Arbeiten<br />
zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt,<br />
sondern auch Konzentration erforderlich ist. Um Unfällen<br />
vorzubeugen, tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />
Der Verkehr wird während der Arbeiten nicht unterbrochen:<br />
Kündigt ein Warnsignal an, dass sich ein Zug nähert, müssen<br />
Gleisbauer schnell reagieren.<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Hochbaufacharbeiter führen je nach <strong>Ausbildungs</strong>schwerpunkt<br />
Maurerarbeiten, Beton- und Stahlbetonarbeiten oder<br />
Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten aus. Sie führen<br />
diese Arbeiten auf der Grundlage von technischen Unterlagen<br />
und von Arbeitsaufträgen allein und in Kooperation mit<br />
anderen selbstständig durch. Sie planen und koordinieren<br />
ihre Arbeit, richten Baustellen ein, legen die Arbeitsschritte<br />
fest und ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit und zum<br />
Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz<br />
auf der Baustelle. Hochbaufacharbeiter prüfen<br />
ihre Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung, dokumentieren<br />
sie und räumen ihren Arbeitsplatz auf.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Beton- und Stahlbetonbau oder Bauwerksabdichtung<br />
Unter bestimmten Voraussetzungen kann die Ausbildung<br />
um ein Jahr fortgesetzt werden und die Prüfung<br />
zum z. B. Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d), Feuerungs-<br />
und Schornsteinbauer (m/w/d) oder Maurer<br />
(m/w/d) abgelegt werden. Anschließende Weiterbildungen<br />
sind: Vorarbeiter (m/w/d) oder Werkpolier<br />
(m/w/d) Hochbau<br />
z. B. Bauingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Mit ihrem handwerklichen Geschick sind Hochbaufacharbeiter<br />
bei der Entstehung von Hochbauten wie Häusern,<br />
Brücken oder Lagerhallen,sehr gefragt. Die abwechslungsreiche<br />
Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf<br />
wechselnden Baustellen, meistens im Freien. Dort arbeiten<br />
Hochbaufacharbeiter mit anderen Handwerkern, Architekten<br />
und Bauleitern zusammen. Tüchtig mitarbeiten<br />
müssen die Auszubildenden von Anfang an. Sie benötigen<br />
technisches und handwerkliches Geschick und arbeiten<br />
„mit Köpfchen“. Auf Leitern und Gerüsten sind Umsicht, eine<br />
gute Bewegungskoordination und Schwindelfreiheit gefragt.<br />
Bei der Montage von schweren Fertigteilen mit Kränen<br />
und Hebezeugen ist Teamfähigkeit wichtig. Um Unfällen<br />
vorzubeugen, tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.
Holzmechaniker (m/w/d)<br />
Industrieelektriker (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Weit mehr als Säge und Schleifpapier: Neue Technologien<br />
der elektronischen Steuerung und Montage in der Holzverarbeitung<br />
<strong>für</strong> Innenausbauten verändern ebenso wie<br />
gestiegene Ansprüche bei individuellen Aufträgen den<br />
<strong>Ausbildungs</strong>beruf <strong>für</strong> Holzmechaniker/-innen. So erfordert<br />
insbesondere der Kundenwunsch, Aufträge vom Entwurf<br />
über die Fertigung bis zur Montage aus einer Hand realisiert<br />
zu bekommen, veränderte Kompetenzen. In den ersten<br />
zwei Jahren erwerben die Auszubildenden gemeinsam<br />
grundlegende Fachkompetenzen, wie z. B. pneumatische,<br />
hydraulische, elektrische und elektrotechnische Steuer- und<br />
Regeleinrichtungen einstellen und bedienen, Schablonen,<br />
Lehren und Vorrichtungen anfertigen, einsetzen und in Stand<br />
halten, Holz-, Holzwerk- und sonstige Werkstoffe manuell<br />
und maschinell be- und verarbeiten, Teile zusammenbauen,<br />
montieren und demontieren, Oberflächen behandeln und<br />
Produkte <strong>für</strong> den Versand vorbereiten. Im letzten Jahr der<br />
Ausbildung erfolgt dann die Aufteilung in eine der drei Fachrichtungen:<br />
Herstellen von Möbeln und Innenausbauteilen;<br />
Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln und Rahmen<br />
oder Montieren von Innenausbauten und Bauelementen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Holzbearbeitung, Holzschutz, Qualitätssicherung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Holz<br />
z. B. Holztechnik, Verpackungs-, Produktionstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten besonderes Interesse am Umgang<br />
mit dem Werkstoff Holz haben. Dabei benötigen Sie<br />
neben handwerklichem Geschick beim Sägen und Schleifen<br />
auch Technisches Interesse und Sorgfalt, um die Holzbauteile<br />
in den korrekten Maßen und Toleranzen anzufertigen.<br />
Dies geschieht zumeist mit computergesteuerten Holzbearbeitungsanlagen,<br />
die umsichtig gesteuert und kontrolliert<br />
werden müssen. Um z. B. Schnittverletzungen durch schnell<br />
laufende Maschinen oder durch Holzsplitter vorzubeugen,<br />
tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Ohne Strom läuft nichts. Industrieelektriker dürfen in<br />
keinem größeren Produktionsbetrieb fehlen. Elektrik und<br />
Elektronik sind ihr tägliches Geschäft. Sie sind Elektrofachkräfte<br />
im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.<br />
Industrieelektriker werden in einer der Fachrichtungen<br />
ausgebildet: Betriebstechnik oder Geräte und Systeme.<br />
Industrieelektriker der Fachrichtung Betriebstechnik sind<br />
Experten <strong>für</strong> Produktionsanlagen und Stromversorgung. Sie<br />
montieren die Systeme <strong>für</strong> Stromgewinnung und -verteilung<br />
und installieren die erforderlichen Anlagen der Mess-,<br />
Steuer- und Regelungstechnik, der Kommunikationstechnik,<br />
der Meldetechnik der Antriebstechnik sowie die komplette<br />
Beleuchtung. Industrieelektriker der Fachrichtung Geräte<br />
und Systeme arbeiten in der Produktion von elektrischen<br />
Geräten und Systemen. Sie fertigen z. B. elektronische,<br />
informationstechnische, kommunikationstechnische oder<br />
medizinische Geräte.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Geräte und Systeme, Maschinen- und Antriebstechnik<br />
Bei Bedarf kann man die Ausbildung um ein Jahr verlängern<br />
und die Prüfung zum Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />
oder zum Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und<br />
Systeme ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten<br />
sind z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik,<br />
Technik<br />
z. B. Elektrotechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />
sind beispielsweise beim Verkabeln von Schaltungen<br />
oder bei der Montage von Baugruppen notwendig. Die<br />
Wartung von Anlagen und Systemen sowie der Austausch<br />
von Verschleißteilen erfordern technisches Verständnis<br />
und gute Noten in Mathematik und Physik. Umsichtig und<br />
verantwortungsbewusst arbeiten Industrieelektriker an<br />
stromführenden Bauteilen und Spannungsanschlüssen<br />
sowie auf Leitern und Gerüsten. In industriellen Fertigungsbetrieben,<br />
deren Anlagen rund um die Uhr in Betrieb sind,<br />
können Schichtarbeit oder Bereitschaftsdienste anfallen.<br />
41
Industriemechaniker (m/w/d)<br />
Informationselektroniker (m/w/d)<br />
42<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Ob Gabelstapler oder Industrieroboter – in der Ausbildung<br />
zum Industriemechaniker lernt man, Teile von Geräten<br />
und Maschinen herzustellen und diese zu technischen<br />
Systemen, wie Fertigungsstraßen, zusammenzusetzen.<br />
Industriemechaniker sind richtige Allround-Talente. Sie<br />
sind in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung<br />
von technischen Systemen eingesetzt, richten Produktionsanlagen<br />
ein, rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie<br />
übergeben technische Systeme und Produkte und weisen<br />
Benutzer in die Anlagen ein. Dabei müssen sie vielfältige<br />
Arbeiten beherrschen, zum Beispiel technische Zeichnungen<br />
lesen und anfertigen, Bauteile wie Achsen oder Zahnräder<br />
selbst herstellen und montieren, die richtigen Werkzeuge<br />
und Materialien auswählen, die entsprechende Maschine<br />
richtig programmieren und die Ergebnisse mit Hilfe von<br />
Messgeräten überprüfen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Automatisierungstechnik, CNC-Technik, Instandhaltung,<br />
Maschinen- und Anlagenbau, Produktionstechnik,<br />
Feingerätebau, Schweißtechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />
z. B. Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sind hauptsächlich in Werkstätten und Produktionshallen<br />
tätig und arbeiten sowohl mit technischen<br />
Geräten, als auch in Handarbeit. Um zuverlässige und<br />
fehlerfreie Anlagen herzustellen, sind eine sorgfältige<br />
Arbeitsweise und eine gute Auge-Hand-Koordination notwendig.<br />
Das exakte Einpassen und Montieren von zum Teil<br />
sehr kleinen Bauteilen erfordert Geschicklichkeit. Technisches<br />
Verständnis und handwerkliches Können werden<br />
<strong>für</strong> Wartung und Reparatur der Maschinen und der zum<br />
Teil digital vernetzten Fertigungsstationen und Anlagen<br />
benötigt. Schichtbetrieb ist möglich.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Informationselektroniker installieren Hardware (Geräte)<br />
und Hardware-Netzwerke. Außerdem helfen sie dabei,<br />
diese Systeme und die dazu gehörige Software in Betrieb<br />
zu nehmen. Hard- und Software werden an die besonderen<br />
Wünsche der Kunden angepasst. Sie montieren Geräte,<br />
vernetzen sie untereinander, sichern die Stromversorgung.<br />
Informationselektroniker weisen die Benutzer ein,<br />
erklären ihnen den Umgang mit neuen Programmen oder<br />
Rechnern, sichern die Qualität, betreuen Projekte, kennen<br />
betriebswirtschaftliche und arbeitsorganisatorische Zusammenhänge<br />
und arbeiten serviceorientiert beim Kunden.<br />
Die Ausbildung wird im Handwerk in den folgenden Schwerpunkten<br />
angeboten: Bürosystemtechnik oder Geräte- und<br />
Systemtechnik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Montage, Fertigung oder Kundendienst<br />
z. B. Informationstechnikermeister (m/w/d), Techniker<br />
(m/w/d) Elektrotechnik mit dem Schwerpunkt Information/Kommunikation<br />
z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten sich <strong>für</strong> betriebliche Zusammenhänge<br />
und Arbeitsabläufe interessieren, mathematisches und<br />
technisches Verständnis mitbringen, über ein gutes sprachliches<br />
Ausdrucksvermögen verfügen und Spaß am Tüfteln,<br />
Planen und Organisieren haben. An ständig wechselnde<br />
Arbeitsorte müssen sich die Auszubildenden gewöhnen.<br />
Im Umgang mit spannungsführenden Teilen beachten sie<br />
die Sicherheitsbestimmungen besonders sorgfältig, um<br />
Unfälle zu vermeiden.
IT-System-Elektroniker (m/w/d)<br />
Kanalbauer (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
IT-Systemelektroniker sind mit verschiedenen Informations-<br />
und Telekommunikationssystemen (IT-Systemen)<br />
vertraut und können ihre Leistungsfähigkeit, Funktionalität,<br />
Wirtschaftlichkeit und Erweiterungsmöglichkeit bewerten,<br />
wählen Komponenten (Bestandteil eines Gesamtsystems)<br />
aus und bauen sie zusammen, kennen Produkte, Prozesse<br />
und Verfahren sowie Anforderungen an IT-Systeme. Sie<br />
stellen fest, welche Hard- und Softwareausstattung ein<br />
Arbeitsplatz benötigt, können Betriebssysteme <strong>für</strong> Netzwerke,<br />
Software- und Hardwarekomponenten installieren,<br />
in bestehende Systeme einpassen und in Betrieb nehmen.<br />
Zu ihren weiteren Tätigkeiten gehören die Instandhaltung<br />
und Wartung an Komponenten von IT-Systemen sowie das<br />
kundengerechte Ausführen von Tätigkeiten. Mit der Neuordnung<br />
des Berufes werden die Themen IT-Sicherheit und<br />
Datenschutz sowie soziale und personale Kompetenzen<br />
noch deutlicher ausgebaut und in den Mittelpunkt gestellt.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Informations- und Kommunikationstechnik oder<br />
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Elektrotechnik<br />
z. B. Elektrotechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten sich <strong>für</strong> betriebliche Zusammenhänge<br />
und Arbeitsabläufe interessieren, Spaß an Computern<br />
und Elektrotechnik haben, mathematisches Verständnis,<br />
logisches Denkvermögen besitzen, sich regelmäßig über<br />
Multimedia, Computer und Software informieren, Ausdauer<br />
haben und sich immer wieder auf neue Situationen einstellen<br />
können, gerne im Team arbeiten sowie anderen gerne als<br />
Ansprechpartner zur Verfügung stehen.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Unter der Erde verlegen Kanalbauer Rohre aus Beton,<br />
Steinzeug, Kunststoff und Metall. Sie bauen Abwassersysteme<br />
und -leitungen vom kleinen Hausanschluss bis<br />
hin zu großen Abwassersammlern. Dazu vermessen sie<br />
zunächst die Arbeitsstrecke und sichern die Baustelle.<br />
Dann heben sie Schächte und Gräben aus, legen diese<br />
trocken und sichern sie, z. B. mit Kanaldielen oder Spundwandprofilen<br />
ab. Sie verlegen die Rohre und überprüfen<br />
deren Dichtheit, um sicherzustellen, dass keine Abwässer<br />
ins Grundwasser sickern. Auch Hausanschlüsse stellen sie<br />
her. Außerdem halten sie Abwassereinrichtungen instand<br />
und sanieren alte Rohre.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Tiefbau, Abwasserwirtschaft, Bauamt<br />
z. B. Geprüfter Polier (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />
Tiefbau<br />
z. B. Bauingenieurwesen oder Abfall-, Entsorgungstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Unter bestimmten Voraussetzungen, beispielsweise mehrjähriger<br />
Berufserfahrung, sind verschiedene Fort- und<br />
Weiterbildungen möglich: Geprüfter Polier, Schachtmeister,<br />
Werkpolier, Techniker, Ausbilder. Durch den Besuch einer<br />
Fachschule können auch weiterführende Berufe erlernt<br />
werden: Industriebetriebswirt Bautechnik, Techniker <strong>für</strong> Betriebswissenschaft.<br />
Nach dem Besuch einer Fachoberschule<br />
ist das Studium an einer Fachhochschule (FH) möglich:<br />
Fachrichtung Diplom-Ingenieur Bauingenieurwesen. Ziel<br />
kann natürlich auch die berufliche Selbstständigkeit sein.<br />
43
Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker<br />
(m/w/d)<br />
Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />
44<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker sind Spezialisten<br />
<strong>für</strong> Unfallreparaturen und <strong>für</strong> Fahrzeuge nach Maß:<br />
Behindertenfahrzeuge mit Hebebühnen, gepanzerte Geldtransporter,<br />
rollende Imbissbuden oder Wohnmobile. Sie<br />
prüfen Fahrzeugrahmen, Karosserien und Aufbauten,<br />
halten sie instand und montieren, z. B. Rahmenteile durch<br />
Schrauben oder Schweißen. Sie schließen mechanische,<br />
pneumatische und hydraulische sowie elektrische und<br />
elektronische Systeme und Anlagen an, stellen sie ein,<br />
prüfen sie und stellen Fehler und Störungen sowie Schäden<br />
am Fahrzeug fest. Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker<br />
werden in einer der drei Fachrichtungen ausgebildet:<br />
Karosserieinstandhaltungstechnik, Karosseriebautechnik<br />
und Fahrzeugbautechnik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Kraftfahrzeugbau oder CNC-Technik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />
Karosserie- und Fahrzeugbautechnik<br />
z. B. Fahrzeugtechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />
technisches Interesse haben sowie zuverlässig und genau<br />
arbeiten. An den Lärm beim Einsatz mancher Maschinen,<br />
z. B. von Trennschleifern, müssen sich die Auszubildenden<br />
ebenso gewöhnen wie an die Zugluft in den Werkhallen, den<br />
Umgang mit Schmierstoffen und Öl sowie an die Dämpfe<br />
von Lacken und Reinigungsmitteln, die in der Luft liegen<br />
und die Atemwege reizen können. Um Verletzungen beim<br />
Schweißen vorzubeugen, tragen sie Schutzkleidung.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Überall dort, wo große Metallkonstruktionen wie Container,<br />
Schiffsteile oder Aufzüge hergestellt werden, sind Konstruktionsmechaniker<br />
am richtigen Platz. Sie fertigen und<br />
montieren Stahlbauteile, Aufzüge, Transport- und Verladeanlagen,<br />
Schutzgitter, Verkleidungen und Abdeckungen,<br />
Stahltreppen und Stahltüren, Behälter, Blechrohre und<br />
Blechkanäle, Aggregate und Karosserien. Sie schneiden,<br />
biegen und schweißen Stahl und Bleche und sind je nach<br />
Einsatzgebiet auf bestimmte Arbeitsbereiche spezialisiert.<br />
Es gibt folgende Einsatzgebiete: Ausrüstungstechnik, Feinblechbau,<br />
Schiffbau, Schweißtechnik, Stahl- und Metallbau.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Schweißtechnik, CNC-Technik<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />
Metallbautechnik oder Maschinentechnik<br />
z. B. Konstruktionstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten Spaß an körperlicher Arbeit haben, fit<br />
und handwerklich geschickt sein. Konstruktionsmechaniker<br />
verfügen über gute Kenntnisse in Mathematik und<br />
Physik, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen und<br />
logisches Denken. Denn schon anhand der technischen<br />
Zeichnungen sollten sie erkennen, wie das fertige Bauteil<br />
aussehen soll, und wo vielleicht Probleme auftauchen<br />
können. Zudem müssen sie gerne mit Kunden in Kontakt<br />
stehen, um Fragen zu klären und eine effiziente Abwicklung<br />
des Auftrags zu gewährleisten.
Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Die Ausbildung zum Kfz-Mechatroniker zählt zu einem der<br />
beliebtesten <strong>Ausbildungs</strong>berufe bundesweit. Da Kraftfahrzeuge<br />
mit immer mehr komplexer Technik ausgestattet<br />
werden, ergibt sich ein anspruchsvolles und umfangreiches<br />
Berufsbild, im Mittelpunkt stehen Diagnose-, Instandhaltungs-,<br />
Um-, Nachrüst- und Ausbauarbeiten und zusätzlich<br />
die Codierung von Steuergeräten, das Anpassen an verknüpfte<br />
Fahrzeugsysteme und die Kommunikation mit den<br />
Kunden. Kfz-Mechatroniker spüren mit Hilfe elektronischer<br />
Prüf- und Diagnosegeräte Fehler auf und beheben sie.<br />
Dabei setzen sie heute auf Hightech: Laptops, Tablets<br />
und Diagnosegeräte.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Abgasuntersuchung oder Elektronik<br />
z. B. Meister (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />
z. B. Fahrzeugtechnik, Elektromobilität<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Wer KFZ-Mechatroniker werden möchte, sollte vor allem<br />
ein gutes technisch-physikalisches Verständnis mitbringen,<br />
im Idealfall in den Bereichen Elektronik, Hydraulik und<br />
Pneumatik, außerdem sind gute Mathematikkenntnisse<br />
angebracht. Da von der Arbeit der Kraftfahrzeugmechatroniker<br />
die Sicherheit des Fahrzeugs im Straßenverkehr<br />
abhängt, ist vor allem eine sorgfältige, exakte und verantwortungsbewusste<br />
Arbeitsweise erforderlich. Sie beachten<br />
unbedingt die gesetzlichen Vorschriften und Vorgaben.<br />
Beim Aus- und Umrüsten von Fahrzeugen beweisen sie<br />
handwerkliches Geschick und eine gute Auge-Hand-Koordination.<br />
Um die Ursachen von Fehlern und Störungen zu<br />
ermitteln, benötigen sie technisches Verständnis. In der<br />
Kfz-Werkstatt wird häufig im Team zusammengearbeitet<br />
und ein direkter Kontakt zu den Kunden besteht.<br />
Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />
(m/w/d)<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Wenn bei Heuwetter die Presse nicht läuft, ist schnelle<br />
Hilfe angesagt: Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />
messen, installieren und reparieren nicht nur in der Werkstatt,<br />
sondern auch auf Wiesen und Acker oder im Stall<br />
an „schwerem Gerät“. Sie warten, prüfen, installieren und<br />
setzen Fahrzeuge, Maschinen, Anlagen und Geräte instand,<br />
bearbeiten und fügen Werkstücke und Bauteile manuell<br />
und maschinell. Sie diagnostizieren Fehler und Störungen<br />
und deren Ursachen in mechanischen, hydraulischen,<br />
elektrischen und elektronischen Systemen, beraten Kunden,<br />
bedienen Fahrzeuge und deren Systeme und nehmen sie in<br />
Betrieb, prüfen Abgase und Einrichtungen zur Emissionsminderung<br />
und stellen elektrische Stromanschlüsse her<br />
und prüfen sie.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Maschinen- und Kraftfahrzeuginstandhaltung,<br />
Schweißtechniken oder Kunststoffbe- und -verarbeitung<br />
z. B. Baumaschinenmeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />
Kraftfahrzeugtechnik<br />
z. B. Fahrzeugtechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisches Verständnis und räumliches<br />
Vorstellungsvermögen haben, genau und sorgfältig arbeiten<br />
– auch unter Zeitdruck, verantwortungsbewusst arbeiten<br />
sowie Interesse an Mathematik und Physik haben. Zum Teil<br />
arbeiten Land- und Baumaschinenmechatroniker unter<br />
freiem Himmel. Bei der Wartung und Instandsetzung von<br />
Land- und Baumaschinen sind neben technischem Wissen<br />
und Geschick auch Sorgfalt und Konzentration gefragt.<br />
45
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
Maurer (m/w/d)<br />
46<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Maschinen- und Anlagenführer richten Maschinen und<br />
Produktionsanlagen ein, bedienen diese und rüsten sie<br />
um. Sie steuern und überwachen die Maschinenbelegung<br />
und optimieren den Materialfluss, planen Arbeitsabläufe,<br />
stimmen sich mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab<br />
und legen Auftragsziele fest, wählen Prüfverfahren und<br />
Prüfmittel aus, stellen Störungen fest und beseitigen sie,<br />
suchen Werkstoffe aus und bearbeiten diese nach technischen<br />
Unterlagen. Maschinen- und Anlagenführer führen<br />
Inprozesskontrollen durch und bedienen Steuerungs- und<br />
Regelungseinrichtungen zur Qualitätssicherung. Die Ausbildung<br />
wird in folgenden Schwerpunkten angeboten: Metall-<br />
und Kunststofftechnik, Textiltechnik, Textilveredelung,<br />
Lebensmitteltechnik, Druckweiter- und Papierverarbeitung.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Werkstofftechnik, technisches Zeichnen, Pneumatik<br />
Es besteht die Möglichkeit, die Ausbildung unter Anrechnung<br />
der 2 Jahre im entsprechenden Branchenberuf<br />
fortzusetzen. Danach geht es z. B. weiter<br />
als: Maschinenbaumeister (m/w/d), Industriemeister<br />
(m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d) Maschinentechnik.<br />
z. B. Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisch interessiert sein und verantwortungsbewusst<br />
arbeiten. Insbesondere der Umgang mit<br />
modernen Maschinen-, Anlagen- und Steuerungssystemen<br />
ist <strong>für</strong> sie spannend. Doch nicht nur computergesteuerte<br />
Anlagen sollten sie mögen, auch wer gern richtig anpackt<br />
findet hier den richtigen Beruf. Bewerber sollten gerne im<br />
Team arbeiten und flexibel sein, denn Maschinenstillstände<br />
sind teuer und müssen möglichst schnell behoben werden.<br />
Schichtarbeit ist in vielen Unternehmen üblich.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Ob Wohnung oder Arbeitsstätte - Gebäude sollen sicher und<br />
von möglichst langer Lebensdauer sein. Dazu werden Maurer<br />
mit ihren gestalterischen und handwerklichen Fähigkeiten<br />
benötigt. Aber als Maurer baut man nicht nur Mauern. Schon<br />
während der Ausbildung lernen Maurer Konstruktionszeichnungen<br />
anzufertigen und Verlegepläne umzusetzen.<br />
Sie erstellen Mauerwerke aus künstlichen und natürlichen<br />
Steinen und lernen, wie Innen- und Außenwände verputzt<br />
werden. Zukünftige Maurer erlernen Beton zu verarbeiten<br />
und vorgefertigte Bauelemente zu montieren. Auch mit<br />
allen anderen modernen Baumaterialien machen sie sich<br />
vertraut und erfahren, wie man Gebäude vor Feuchtigkeit<br />
schützt und wie Wärmeverlust eingedämmt werden kann.<br />
Daneben verlegen sie Estriche und Platten oder montieren<br />
Treppen. Bei Instandsetzungs- und Sanierungsarbeiten stellen<br />
sie Bauschäden und deren Ursachen fest und beheben<br />
diese. Darüber hinaus führen sie Abbrucharbeiten durch<br />
und setzen bei all ihren abwechslungsreichen Tätigkeiten<br />
Baumaschinen und Bauwerkzeug anwendungsgerecht ein<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Hochbau, Sanierung und Modernisierung, Fertighausbau<br />
z. B. Polier (m/w/d), Bauleiter (m/w/d), Maurer- und<br />
Betonbauermeister (m/w/d)<br />
z. B. Bauingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Mit ihrem handwerklichen Geschick sind Maurer von der<br />
Grundsteinlegung bis zur Fertigstellung eines Neubaus unverzichtbar<br />
und stets mit dabei. Die abwechslungsreiche<br />
Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf wechselnden<br />
Baustellen, meistens im Freien. Dort arbeiten Maurer mit<br />
anderen Handwerkern, Architekten und Bauleitern zusammen.<br />
Tüchtig mitarbeiten müssen die Auszubildenden von<br />
Anfang an. Um Mauersteine genau zu setzen, benötigen<br />
Maurer eine sorgfältige Arbeitsweise, handwerkliches<br />
Geschick und eine gute Auge-Hand-Koordination. Auf<br />
Leitern und Gerüsten sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination<br />
und Schwindelfreiheit gefragt. Bei der Montage<br />
von schweren Fertigteilen mit Kränen und Hebezeugen ist<br />
Teamfähigkeit wichtig.
Mechatroniker (m/w/d)<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Bei der Ausbildung stehen drei Fachgebiete im Mittelpunkt:<br />
Mechanik, Elektronik und Informatik. Mechatroniker bauen<br />
Systeme, die sowohl aus mechanischen als auch aus<br />
elektronischen oder informationstechnischen Bauteilen<br />
bestehen. Vom Lesen der technische Pläne, über den Zusammenbau<br />
von Baugruppen und Komponenten, bis zur<br />
Programmierung und Konfiguration der mechatronischen<br />
Systeme - die Arbeit beinhaltet vielfältige komplexe Anforderungen.<br />
Mechatroniker erlernen das Spanen, Trennen,<br />
und Formen von Metallen und Kunststoffen per Hand und<br />
mit Maschinen. Sie verbinden verschiedene Werkstoffe<br />
durch Schrauben, Löten, Kleben oder Schweißen und<br />
installieren elektrische Baugruppen und Komponenten.<br />
Weiterhin bauen und prüfen sie elektrische, pneumatische<br />
und hydraulische Steuerungen <strong>für</strong> Anlagen und setzen<br />
Baugruppen und Einzelteile zu Maschinen und Systemen<br />
zusammen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Instandhaltung, Qualitätssicherung oder Endmontage<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Mechatronik<br />
oder Techniker (m/w/d) Maschinentechnik<br />
z. B. Mechatronik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
haben, gut rechnen können und gerne mit<br />
technischen und elektronischen Geräten umgehen und<br />
teamfähig sein. Bei der Montage und Wartung von mechatronischen<br />
Systemen sind technisches Verständnis und<br />
geschickte Hände und eine exakte Arbeitsweise gefordert.<br />
Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />
benötigen die Mechatroniker beispielsweise beim Montieren<br />
von Schaltungsrelais. Auch Sicherheitsbestimmungen<br />
müssen genau beachtet werden. In einigen Industrieunternehmen<br />
ist Schichtarbeit üblich.<br />
Medientechnologe (m/w/d)<br />
Druck<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Medientechnologen führen, steuern und warten rechnergestützte<br />
Druckmaschinen und Anlagen und bedrucken<br />
nicht nur Papier, sondern auch z. B. Verpackungsmaterialien,<br />
Folien oder Textilien nach unterschiedlichen Verfahren. Sie<br />
planen Produktionsabläufe und bereiten Druckprozesse<br />
vor, bereiten analoge und digitale Daten <strong>für</strong> die Druckformherstellung<br />
auf und stellen Druckformen und digitale<br />
Vorlagen her. Sie wählen die Druckfarben aus, mischen die<br />
Farben nach Rezept, messen und prüfen die Qualität der<br />
Druckfarben und Druckhilfsmittel und steuern Druckprozesse.<br />
Dabei berücksichtigen sie die Wechselwirkung von<br />
Druckfarbe, Bedruckstoff, Druckform und Druckmaschine<br />
und sichern die Qualität der Produkte. Sie wenden je nach<br />
Erzeugnis (z. B. Bücher, Kalender, Broschüren, Kartonagen)<br />
Techniken zur Weiterverarbeitung des Drucks an (z. B.<br />
Sortieren, Binden, Heften, Falten).<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Drucktechnik oder Druckweiterverarbeitung.<br />
z. B. Druckermeister (m/w/d)<br />
z. B. Druck- und Medientechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten gut sehen können, vor allem<br />
Farbunterschiede. Sie sollten technisch und mathematisch<br />
interessiert sein, die Rechtschreibung beherrschen und<br />
auch im Umgang mit Computern „fit“ sein. An den Geruch<br />
von Farben, Lösungsmitteln und anderen Chemikalien<br />
müssen sich die Auszubildenden gewöhnen. Daneben ist<br />
Konzentration, Aufmerksamkeit und schnelles Reaktionsvermögen<br />
erforderlich, um die Druckergebnisse zu prüfen<br />
und notfalls in den Produktionsprozess einzugreifen, da<br />
bei falscher Maschineneinstellung bzw. bei Störungen<br />
sehr schnell große und kostenintensive Ausschussmengen<br />
entstehen. Insbesondere in größeren Druckereien arbeiten<br />
sie im Schichtbetrieb.<br />
47
Oberflächenbeschichter (m/w/d)<br />
Produktionstechnologe (m/w/d)<br />
48<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
In dieser Ausbildung geht es um das elektrolytische Beschichten<br />
und Veredeln von Metall- und Kunststoffoberflächen<br />
und um das Nachbehandeln von Werkstücken durch<br />
Polieren und Glätten. Bei der Oberflächenbeschichtung<br />
werden Werkstücke auf Gestellen oder in Trommeln in<br />
eine Lösung getaucht. In der Lösung ist das Metall gelöst,<br />
das auf die Werkstückoberfläche aufgetragen werden soll.<br />
Damit der Prozess in Gang kommt, müssen die Werkstücke<br />
und das gelöste Metall an einen elektrischen Stromkreis<br />
angeschlossen werden. Durch die elektrische Spannung<br />
lagert sich das Metall an dem Werkstück ab. Oberflächenbeschichter<br />
berechnen die benötigten Metallmengen und<br />
richten die Anlagen da<strong>für</strong> genau ein.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Korrosionsschutz oder Verfahrenstechnik<br />
z. B. Galvansieurmeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />
der Fachrichtung Galvanotechnik<br />
z. B. Werkstoffwissenschaft, -technik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Da an den Oberflächenschutz häufig hohe Anforderungen<br />
gestellt werden, benötigen Bewerber eine sorgfältige,<br />
exakte und aufmerksame Arbeitsweise sowie eine gute<br />
Beobachtungsgabe. Vorwiegend sind sie in Werkstätten<br />
oder -hallen tätig. Hier kann es – z. B. beim Feuerverzinken<br />
– sehr warm werden und es herrscht hohe Luftfeuchtigkeit.<br />
Laufende Maschinen erzeugen Lärm. Dämpfe, Gase,<br />
Staub und unangenehme Gerüche können auftreten. Der<br />
Umgang mit teils hochgiftigen Behandlungslösungen, Ölen<br />
und Fetten kann die Haut und die Atemwege reizen. In<br />
Industriebetrieben der Oberflächentechnik wird häufig<br />
im Schichtbetrieb gearbeitet. Insbesondere in der Lohngalvanik<br />
ist zudem Akkordarbeit üblich.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Wenn der Autohersteller eine neue Serie startet, der Gemüsekonzern<br />
in der Lebensmittelproduktion auf andere<br />
Verpackungen oder Gebindegrößen umstellt, wenn neue<br />
innovative Produkte entwickelt werden, braucht der Betrieb<br />
Spezialisten, die die Serienproduktion realisieren.<br />
Produktionstechnologen arbeiten in den Pilotbereichen<br />
der Industrie. Sie optimieren und koordinieren die Vorgaben<br />
von Produktentwicklern und Konstrukteuren, von<br />
Prozessentwicklern, von Zulieferern und Kunden und halten<br />
das Produktionsteam zusammen. Produktionstechnologen<br />
programmieren und parametrieren Produktionsanlagen,<br />
einschließlich Werkzeugmaschinen, Prüfeinrichtungen<br />
und Industrieroboter oder andere Handhabungssysteme,<br />
führen Wartungsarbeiten durch und organisieren logistische<br />
Prozesse <strong>für</strong> Produkte, Werkzeuge, Prozessmedien<br />
und Reststoffe. Sie simulieren Prozesse, produzieren und<br />
testen Muster und Prototypen und ermitteln Prozess- und<br />
Qualitätsabweichungen und führen dazu systematische<br />
Fehleranalysen durch.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elektrotechnik, EDV oder Arbeitsvorbereitung,<br />
Kostenrechnung<br />
z. B. Geprüfter Prozessmanager (m/w/d) Produktionstechnologie,<br />
Industriemeister (m/w/d) oder Techniker<br />
(m/w/d)<br />
z. B. Produktionstechnik, Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten über sehr gutes Auffassungsvermögen<br />
verfügen sowie technisch und kommunikativ gut drauf sein.<br />
Grundsätzlich ist keine bestimmte Vorbildung <strong>für</strong> den Lehrbeginn<br />
vorgeschrieben. Die meisten Betriebe erwarten aber<br />
mindestens den Realschulabschluss, manche sogar Abitur.
Raumausstatter (m/w/d)<br />
Rohrleitungsbauer (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Raumausstatter sind Profis wenn es um das Einrichten,<br />
Wohnen und Dekorieren geht. Der Beruf ist vielseitig, denn<br />
es werden nicht nur Wände und Decken, auch Fenster, Böden<br />
und Möbel mit Farben und Mustern in Schwung gebracht.<br />
Ob Wohnungen, Büros, Theaterbühnen oder Messestände<br />
- sie wissen genau, welche Atmosphäre Möbel, Teppiche,<br />
Vorhänge, Tapeten und Lichteffekte schaffen. Je nach<br />
Kundenwunsch wählen sie nicht nur die passenden Polster<br />
aus, sondern stellen sie auch selbst her. Von der Bauernstube<br />
bis zum modernen High-Tech-Büro - Raumausstatter<br />
beherrschen jede Stilrichtung. Der Kundenwunsch steht<br />
dabei an erster Stelle und sollte mit viel Einfühlungsvermögen<br />
in der Raumgestaltung berücksichtigt werden.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Polsterei<br />
z. B. Raumausstattermeister (m/w/d)<br />
z. B. Innenarchitektur<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gerne kreativ und gestalterisch arbeiten,<br />
Spaß am Nähen und Basteln haben, Einfühlungsvermögen<br />
mitbringen und kontaktfreudig sein. Ein gutes Farbsehvermögen<br />
und räumliches Vorstellungsvermögen sind gute<br />
Vorbedingungen, um dekorative Elemente entsprechend<br />
zu platzieren und Räume zu gestalten. Sie sollten sowohl<br />
in der Lage sein, selbstständig nach Zeichnung als auch<br />
nach Vorgaben zu arbeiten und sich auch gerne im Team<br />
zurecht finden. Bedingt empfehlenswert ist die Ausbildung<br />
bei Allergien gegen Klebstoff oder Staub.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Rohrleitungsbauer stellen Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen<br />
Kunststoffen und Stahl her. Je nachdem was<br />
transportiert wird, bestehen die Rohre aus bestimmten<br />
Werkstoffen wie beispielsweise Gusseisen, Stahl oder Kunststoff.<br />
Für die verschiedenen flüssigen und gasförmigen<br />
Stoffe gibt es Rohre in allen Größen. Daneben sind Rohrleitungsbauer<br />
<strong>für</strong> den Einbau der Rohrleitungen zuständig.<br />
Da<strong>für</strong> müssen zunächst Baugruben und Gräben ausgehoben<br />
werden. Auch die Herstellung von Hausanschlüssen <strong>für</strong><br />
Wasser-, Gas- und andere Leitungen ist Aufgabe der Rohrleitungsbauer.<br />
Neben dem Einbau von Druckrohrleitungen<br />
halten Rohrleitungsbauer die Rohrleitungssysteme mithilfe<br />
von modernen, computergestützten Maschinen auch instand<br />
und modernisieren sie, zum Beispiel durch den Austausch<br />
von Armaturen und Formteilen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Metallbau<br />
z. B. Polier (m/w/d) im Bereich Tiefbau<br />
z. B. Bauingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten körperlich belastbar sein und handwerkliches<br />
Geschick haben, denn sie verlegen und montieren<br />
Druckleitungen mithilfe von Baggern und Bodenverdichtungsgeräten.<br />
Dabei verwenden sie Hebezeuge, Schweißgeräte<br />
und Handwerkzeug, welche Lärm und Erschütterungen<br />
sowie Gerüche und Staub erzeugen. Bei der Arbeit im Freien<br />
sind sie der Witterung ausgesetzt. Rohrleitungsbauer sind<br />
es gewohnt, im Team und mit Sorgfalt zu arbeiten, um das<br />
Austreten von chemischen Flüssigkeiten oder Gasen in den<br />
Rohren zu vermeiden.<br />
49
Schilder- und Lichtreklamehersteller<br />
(m/w/d)<br />
Straßenbauer (m/w/d)<br />
50<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Wer kennt nicht die beleuchteten Schriftzüge im Supermarkt,<br />
im Kinocenter oder im Schnellrestaurant? Schilder-<br />
und Lichtreklamehersteller kreieren, gestalten und<br />
realisieren nach Kundenwünschen und eigenen Entwürfen<br />
Kommunikations- und Werbeanlagen <strong>für</strong> den Innen- und<br />
Außenbereich. Sie entwerfen, fertigen und installieren<br />
Werbemittel wie Firmenlogos, Leuchtreklame und Banner.<br />
Sie nutzen Farben, Grafiken und Schriften, die zum Unternehmen<br />
passen und auf das Geschäft aufmerksam machen.<br />
Die Ausbildung erfolgt in einem der Schwerpunkte: Technik,<br />
Montage und Werbeelektrik/-elektronik oder Grafik, Druck,<br />
Applikation. Im Schwerpunkt Grafik, Druck, Applikation<br />
achten Schilder- und Lichtreklamehersteller vor allem auf<br />
optimale Gestaltung und Verarbeitung: Sie wählen Schriftarten<br />
aus, plotten und kleben Folien, verwenden bildliche<br />
Darstellungen oder setzen Digitaldruckverfahren ein. Im<br />
Schwerpunkt Technik, Montage, Werbeelektrik/-elektronik<br />
sorgen sie da<strong>für</strong>, dass Werbeschilder und Lichtreklame<br />
fachgerecht befestigt werden. Sie verlegen Leitungen und<br />
stellen elektrische Anschlüsse her. Auch elektronische<br />
Steuerungen montieren und konfigurieren sie und testen<br />
deren Funktion.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Drucktechnik<br />
z. B. Schilder- und Lichtreklameherstellermeister<br />
(m/w/d)<br />
z. B. Mediendesign, -kunst<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber benötigen räumliches Vorstellungsvermögen und<br />
können gut mit Farben und Formen umgehen. Sie wissen,<br />
worauf es bei der Werbung ankommt und haben Spaß an<br />
Gestaltung und Entwurf. Handwerkliches und technisches<br />
Verständnis sind ebenso Voraussetzung wie Spaß an der<br />
Teamarbeit. Bei einer Überempfindlichkeit oder Allergien<br />
gegenüber Lösungsmittel- und Farbgerüchen ist die Ausbildung<br />
genau abzuwägen.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Straßenbauer stellen Untergründe und Oberflächen von<br />
Straßen, Wegen, Plätzen und anderen Verkehrsflächen<br />
her, halten sie instand und reparieren sie. Sie sorgen<br />
also <strong>für</strong> ein sicheres und dichtes Straßennetz, damit der<br />
Güter- und Personenverkehr freie Fahrt hat. Sie arbeiten<br />
in Tiefbauunternehmen, vor allem im Straßen-, Rollbahnen-<br />
und Sportanlagenbau. Auch im Schachtbau sowie im<br />
Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau können sie tätig sein.<br />
Darüber hinaus bieten kommunale Bauämter oder Straßenund<br />
Autobahnmeistereien Beschäftigungsmöglichkeiten.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Straßen-, Rollanlagen-, Sportanlagenbau, Schachtbau,<br />
Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau<br />
z. B. Polier (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />
z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bautrupp<br />
auf wechselnden Baustellen tätig. Tüchtig mitarbeiten<br />
müssen sie von Anfang an, ob mit großen Baumaschinen<br />
oder Werkzeugen. Auf Baustellen sind vielfältige Arbeiten<br />
zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt ist,<br />
sondern auch Konzentration und handwerkliches Verständnis<br />
erforderlich ist. Nur so können Arbeitsaufträge<br />
zur Kundenzufriedenheit ausgeführt und – beispielsweise<br />
bei der Arbeit mit schweren Maschinen – Unfälle vermieden<br />
werden. Die Auszubildenden sollten Spaß an der<br />
Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und -firmen<br />
und an der Arbeit an der frischen Luft mit wechselnden<br />
Baustellen, haben.
Süßwarentechnologe (m/w/d)<br />
Technischer Modellbauer (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Süßwarentechnologen sind den ganzen Tag von Leckereien<br />
wie Zucker, Kakaobohnen, Sirup und Nüssen umgeben. Je<br />
nach Einsatzgebiet liegt der Schwerpunkt bei „Bonbons und<br />
Zuckerwaren“, bei „Feine Backwaren“, bei „Knabberartikel“,<br />
bei „Schokoladenwaren und Konfekt“ oder bei „Speiseeis“.<br />
Süßwarentechnologen arbeiten an speziellen Maschinen und<br />
Produktionsanlagen, um zum Beispiel Füllungen <strong>für</strong> Kekse<br />
herzustellen, Teige zu kneten, Schokolade mit Nüssen zu<br />
vermischen, Pralinen und Bonbons zu formen, Konfekt zu<br />
gestalten oder Speiseeis zu produzieren und zu verpacken.<br />
Dabei achten sie darauf, dass die Maschinen einwandfrei<br />
laufen, die Qualität der Ware stimmt und Verpackungen,<br />
Lagerung und Transport der Produkte ordnungsgemäß<br />
erfolgen. Die Spezialisten <strong>für</strong> Süßes sind Experten <strong>für</strong><br />
Produktionsprozesse und Hygiene.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. in Bereichen wie der Bedienung und Überwachung<br />
der Anlagen oder der Qualitätskontrolle<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Süßwaren<br />
z. B. Lebensmitteltechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisches Interesse haben, eigenverantwortlich<br />
und zuverlässig arbeiten, viel Sinn <strong>für</strong> Hygiene<br />
und Sauberkeit mitbringen sowie gerne im Team arbeiten. An<br />
das oft gleichförmige, aber hoch konzentrierte Bedienen von<br />
Steuerpulten müssen sich die angehenden Fachkräfte dabei<br />
ebenso gewöhnen wie an den Umgang mit Reinigungs- und<br />
Desinfektionsmitteln oder die Temperaturschwankungen<br />
zwischen klimatisierten Lagerräumen und Produktionshallen.<br />
Sicherheits- und Hygienevorschriften beachten sie<br />
bereits während der Ausbildung verantwortungsbewusst<br />
und genau. Um Verunreinigungen der Lebensmittel zu<br />
verhindern, tragen sie Arbeitskleidung, z. B. Handschuhe<br />
und Haarnetz.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Bevor ein Auto, ein Metallteil oder ein sonstiger Gebrauchsgegenstand<br />
in einem Produktionsprozess hergestellt werden<br />
kann, ist es erforderlich, dass diese Produkte vorab<br />
als Modelle meist in einem kleineren Maßstab gefertigt<br />
werden müssen. Diese Modelle müssen zunächst geplant<br />
und entwickelt werden. Die Planung erfolgt zwischenzeitlich<br />
nicht mehr am Zeichenbrett, sondern mit modernster<br />
EDV-Technik unter anderem in dreidimensionaler Form.<br />
Entsprechend der Planung werden die Modelle teilweise<br />
aus unterschiedlichen Materialien (in der Regel in einem<br />
kleineren Maßstab) hergestellt. Nach den Modellen werden<br />
dann die entsprechenden Produkte entwickelt und in Serie<br />
gefertigt. Technische Modellbauer sind <strong>für</strong> die Planung<br />
und Herstellung von Modellen <strong>für</strong> Serienprodukte in den<br />
Bereichen „Gießerei“, „Karosserie und Produktion“ sowie<br />
„Anschauungsmodelle“ zuständig. In diesen drei Fachrichtungen<br />
werden sie auch ausgebildet.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. in CAD, CNC-Technik oder Metallbearbeitung<br />
z. B. Modellbaumeister (m/w/d)<br />
z. B. Produkt-, Industriedesign oder Produktentwicklung<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber benötigen bei der Umsetzung der Vorgaben in<br />
dreidimensionale Modelle räumliches Vorstellungsvermögen.<br />
Geschickt und exakt montieren sie Kleinteile. Der Umgang<br />
mit handgeführten Maschinen erfordert handwerkliche<br />
Fähigkeiten und technisches Verständnis. Präzises und<br />
sorgfältiges Arbeiten ist wichtig, denn die Modelle müssen<br />
maßgenau sein. Die Auszubildenden sollten außerdem<br />
Interesse an vertieftem Umgang mit EDV besitzen, teamorientiert<br />
arbeiten und gute Grundkenntnisse in Englisch<br />
mitbringen.<br />
51
Technischer Produktdesigner<br />
(m/w/d)<br />
Technischer Systemplaner (m/w/d)<br />
52<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Technische Produktionsdesigner lernen, wie man technische<br />
Unterlagen erstellt, geometrische Grundkonstruktionen von<br />
Bauteilen ausführt und dabei die verschiedenen Ansichten,<br />
Schnitte und Bemaßungen darstellt, was beim Entwurf von<br />
3-D-Datensätzen <strong>für</strong> Einzelteile und <strong>für</strong> Baugruppen zu<br />
beachten ist, wie man Längen, Winkel, Flächen, Volumen<br />
und Massen berechnet und die mechanischen Funktionen<br />
wie Geschwindigkeit und Beschleunigung, Kräfte, Drehmoment<br />
und Reibung in die Konstruktion einbringt. Ihre<br />
Arbeitsplätze sind modernste EDV-technische Anlagen z. B.<br />
CAD-Anlagen. Technische Produktionsdesigner werden in<br />
der Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion<br />
sowie Maschinen- und Anlagenkonstruktion ausgebildet.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Technisches Zeichnen, CAD-Anwendungen<br />
z. B. Techniker (m/w/d) Maschinentechnik, Technischer<br />
Fachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau, Produktentwicklung<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten mathematisch und logisch denken können,<br />
sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge interessieren, eine<br />
gute Allgemeinbildung haben, planen und organisieren können,<br />
kontaktfreudig sein, Ideen verständlich präsentieren<br />
können, anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung<br />
stehen sowie eigenverantwortlich arbeiten können.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Bevor ein Gerät, eine technische Anlage, eine Maschine oder<br />
ein Gebäude hergestellt werden, müssen diese Produkte<br />
bzw. Systeme entworfen und geplant werden. Dies erfolgt<br />
inzwischen nicht mehr am Zeichenbrett, sondern mit modernster<br />
EDV-Technik unter anderem in dreidimensionaler<br />
Form. Nach diesen Planungsunterlagen werden dann die<br />
entsprechenden Produkte hergestellt. Technische Systemplaner<br />
sind <strong>für</strong> die Entwicklung von Produkten und Systemen<br />
in den Bereichen Versorgungs- und Ausrüstungstechnik,<br />
Stahl- und Metallbautechnik sowie Elektrotechnische<br />
Systeme zuständig. In diesen drei Fachrichtungen wird<br />
der Beruf auch ausgebildet. Aufgrund ihrer EDV-erstellten<br />
Planungsunterlagen können u. a. Ingenieure und Designer<br />
ihre Ideen verwirklichen. Technische Systemplaner berechnen<br />
u. a. die Größe von Produkten und Systemen unter<br />
Berücksichtigung der Eigenschaften der verschiedenen<br />
Werkstoffe oder der mechanischen Abläufe.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. CAD<br />
z. B. Techniker (m/w/d) Metallbautechnik/Elektrotechnik/Heizungs-,<br />
Lüftungs-, Klimatechnik<br />
z. B. Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Versorgungstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Zum Anfertigen präziser und normgerechter Zeichnungen<br />
braucht man ein hohes Maß an Sorgfalt. Kenntnisse in den<br />
Bereichen Werken und Technik sind z. B. beim Anfertigen<br />
von Plänen sowie von schematischen und perspektivischen<br />
Darstellungen unabdingbar. Auf ihre Kenntnisse in<br />
Mathematik greifen sie beispielsweise zurück, wenn sie<br />
Aufmaße berechnen. Physikkenntnisse sind nötig, um<br />
bauphysikalische Anforderungen zu berücksichtigen oder<br />
fertigungs- und montagetechnische Abläufe zu beurteilen.<br />
Technische Systemplaner arbeiten eigenständig, bei großen<br />
Projekten auch im Team mit Konstrukteuren, Ingenieuren<br />
oder Fachkräften aus der Fertigung.
Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)<br />
Tischler (m/w/d)<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Tiefbaufacharbeiter führen je nach <strong>Ausbildungs</strong>schwerpunkt<br />
Straßen-, Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnenoder<br />
Spezialtiefbauarbeiten aus. Sie arbeiten sowohl im<br />
Neubau als auch in der Sanierung und Instandsetzung<br />
auf unterschiedlichen Baustellen. Sie führen Erdarbeiten<br />
durch, stellen Baugruben, Gräben sowie Verkehrswege<br />
und Verkehrsflächen her und bauen Ver- und Entsorgungssysteme<br />
ein. Sie führen diese Arbeiten auf der Grundlage<br />
von technischen Unterlagen und von Arbeitsaufträgen<br />
allein und in Kooperation mit anderen selbstständig durch.<br />
Tiefbaufacharbeiter planen und koordinieren ihre Arbeit,<br />
richten Baustellen ein, legen die Arbeitsschritte fest und<br />
ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz<br />
bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz auf<br />
der Baustelle. Sie prüfen ihre Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung,<br />
dokumentieren sie und räumen ihren Arbeitsplatz.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten, Gleisbauarbeiten,<br />
Kanalbauarbeiten, Rohrleitungsbauarbeiten,<br />
Straßenbauarbeiten<br />
Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Tiefbaufacharbeiter<br />
unter bestimmten Voraussetzungen<br />
ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen zum Straßenbauer<br />
(m/w/d), zum Gleisbauer (m/w/d), zum Rohrleitungsbauer<br />
(m/w/d) oder zum Spezialtiefbauer<br />
(m/w/d).<br />
z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Tiefbaufacharbeiter sind auf Grund ihrer breit angelegten<br />
Ausbildung Allround-Könner in ihrem Fachgebiet bei<br />
Bauarbeiten direkt auf oder unter der Erde. Die abwechslungsreiche<br />
Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf<br />
wechselnden Baustellen, meistens im Freien. Tüchtig<br />
mitarbeiten müssen die Auszubildenden von Anfang an. Sie<br />
benötigen technisches und handwerkliches Verständnis<br />
und arbeiten „mit Köpfchen“. Die Auszubildenden sollten<br />
Spaß an der Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und<br />
-firmen und an der Arbeit mit Maschinen und Werkzeugen,<br />
an wechselnden Baustellen, haben.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Wo gehobelt wird, da fallen Späne. Das weiß keiner besser<br />
als ein Tischler, denn er stellt aus Holz allerlei Möbel,<br />
Fenster, Türen, Treppen, Messe- und Ladeneinrichtungen<br />
her und führt Innenausbauten durch. Zunächst geht es <strong>für</strong><br />
den Tischler darum, sich mit dem Kunden zu treffen und<br />
die Idee <strong>für</strong> ein Produkt abzusprechen. Ob eine Holztreppe<br />
oder eine neue Wohnzimmertür: Fast alles, was im Haus<br />
aus Holz ist, fällt in ihr Gebiet. Damit eine Schrankwand<br />
später genau in den Raum passt, nehmen sie sorgfältig Maß,<br />
bevor sie eine Skizze erstellen. Welches Holz verwendet<br />
werden soll oder wie die Oberflächen beschaffen sein<br />
müssen, bestimmen sie vorab. Ob Massivholz, Sperrholz<br />
oder Spanplatten – sie kennen sich mit ihren Rohstoffen<br />
aus und wissen, welches Material <strong>für</strong> welches Produkt<br />
am besten geeignet ist. Nach den Wünschen der Kunden<br />
erstellen sie mithilfe von Computer-Systemen und branchenspezifischer<br />
Software Entwürfe und fertigen Modelle an.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Innen-, Fenster- oder Treppenbau<br />
z. B. Tischlermeister (m/w/d), Restaurator (m/w/d)<br />
z. B. Holztechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten kreativ und sorgfältig sein und außerdem<br />
gut mit Handwerkzeug umgehen können. Außerdem<br />
sollte es ihnen Freude machen, mit dem Werkstoff Holz<br />
umzugehen. Weil häufig im Stehen gearbeitet wird und<br />
das gelegentliche Heben und Tragen von Lasten unvermeidbar<br />
ist, sollten sie körperlich fit sein. Für das Anlegen<br />
von Zeichnungen und Fertigen von Werkstücken werden<br />
räumliches Vorstellungsvermögen, Formgefühl und zeichnerische<br />
Fähigkeiten benötigt.<br />
53
54<br />
Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />
Beschichtungstechnik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Der Lack an Autos, Mopeds oder Fahrrädern muss ganz<br />
schön was aushalten: Hitze, Kälte, Hagel, Steinschlag usw.<br />
Damit er hält und das darunter liegende Material schützt,<br />
wählen Verfahrensmechaniker <strong>für</strong> Beschichtungstechnik<br />
die unterschiedlichsten Farbtöne, Glanz- und Härtegrade der<br />
Lacke aus. Sie legen fest, wie die Oberflächen vorbehandelt<br />
werden, wählen das richtige Beschichtungsmaterial aus und<br />
lackieren per Hand oder in einer Anlage. Sie überwachen<br />
und prüfen die Ausführung, beachten den Umweltschutz,<br />
fertigen Gestelle oder Vorrichtungen, um größere Objekte,<br />
z. B. Brückenelemente zu lackieren, dokumentieren ihre<br />
Arbeit und beheben Lackschäden.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Beschichtung mit bestimmten Verfahren, etwa<br />
Tauch-, Spritz- oder Pulverlackierung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Lack, Techniker (m/w/d)<br />
Farb- und Lacktechnik<br />
z. B. Verfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten handwerklich geschickt sein, „mit Köpfchen“<br />
arbeiten, gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />
unempfindlich gegen Werkstattlärm und chemische Gerüche<br />
sein. Nicht geeignet ist die Ausbildung bei Allergieanfälligkeit,<br />
bei Erkrankungen der Atemwege, bei Schwierigkeiten,<br />
Farben zu unterscheiden. An Maschinenlärm müssen sich die<br />
Auszubildenden ebenso gewöhnen wie an den Geruch von<br />
Lacken und Lösungsmitteln. Um Verletzungen vorzubeugen,<br />
tragen die Auszubildenden Schutzkleidung: Schutzkittel,<br />
-handschuhe, Sicherheitsschuhe, Gehörschutz gegen den<br />
Maschinenlärm und Atemschutz sind in der Werkstatt<br />
unverzichtbar.<br />
Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Verfahrensmechaniker stellen mithilfe von Spezialmaschinen<br />
verschiedene Produkte, z. B. Folien, Platten, Kunststofffenster,<br />
Faserverbundwerkstoffe oder Gehäuse her.<br />
Sie kennen und bearbeiten die verschiedenen Kunststoffe,<br />
Kautschuks und Hilfsstoffe, setzen verschiedene Energieträger<br />
(z. B. Erdgas, Erdöl) je nach Bedarf ein, ordnen die<br />
Formmassen oder Halbzeuge (noch nicht fertig gestellte<br />
Erzeugnisse) verschiedenen Verfahren zu und bereiten die<br />
Verfahren vor, be- und verarbeiten polymere Werkstoffe<br />
(bestehend aus Makromolekülen) nach verschiedenen Verfahren.<br />
Sie bauen Pneumatik- und Hydraulikschaltungen auf<br />
und prüfen sie sowie messen, steuern und regeln mithilfe<br />
spezieller Instrumente und Einrichtungen. Die Ausbildung<br />
erfolgt in einer der folgenden Fachrichtungen: Bauteile,<br />
Compound- und Masterbatchherstellung, Faserverbundtechnologie,<br />
Formteile, Halbzeuge, Kunststofffenster und<br />
Mehrschichtkautschukteile.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Qualitätskontrolle<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Kunststoff und Kautschuk,<br />
Techniker (m/w/d) Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
z. B. Kunststofftechnik, Verfahrenstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten Spaß an Mathematik, Physik und Chemie<br />
haben, gerne im Team arbeiten, Interesse an Technik haben,<br />
sorgfältig und verantwortungsbewusst arbeiten. Bei der<br />
Arbeit an Maschinen und Schweißautomaten sind Umsicht<br />
und technisches Verständnis nötig, bei Störungen muss<br />
rasch reagiert und eingegriffen werden. Um Bauteile zu<br />
fügen oder nachzubearbeiten, ist handwerkliches Geschick<br />
unabdingbar. Durch Hitzebelastung und langes Stehen<br />
kann die Arbeit körperlich anstrengend sein. Häufig wird<br />
im Mehrschichtbetrieb gearbeitet.
Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer<br />
(m/w/d)<br />
Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Das Isolierhandwerk hat vielfältige Aufgaben: Energie<br />
einsparen, die Umwelt, Menschen, aber auch z. B. Gebäude<br />
vor Feuer, Hitze, Kälte und Lärm schützen. Damit<br />
beispielsweise Wasserleitungen oder die Innenräume von<br />
Gebäuden nicht zu warm oder zu kalt werden, verarbeitet<br />
der Isolierer verschiedenste Dämmstoffe an Außenwänden<br />
oder auf Rohrleitungen. Isolier fertigen und montieren<br />
Verkleidungen aus Blechen und Kunststoffen, um z. B.<br />
Behälter vor Feuchtigkeit, Wärme oder Kälte zu schützen.<br />
Sie verbauen Isolier- und Dämmmaterialien mit Hilfe von<br />
Maschinen und Handwerkzeugen und setzen dabei z. B.<br />
Kleber und Dichtungsmittel ein. Die Bleche <strong>für</strong> die Abdeckung<br />
der Isolierung werden mit CNC-Maschinen bearbeitet.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Akustikbau und Schallschutz<br />
z. B. Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierermeister<br />
(m/w/d)<br />
z. B. Bauphysik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisches und handwerkliches Verständnis<br />
haben sowie geschickt und möglichst schwindelfrei auf<br />
den Gerüsten sein. Mit ihrem Team sind die Auszubildenden<br />
auf wechselnden Baustellen tätig und Staub, Schmutz,<br />
Maschinenlärm und dem Geruch von chemischen Lösungsund<br />
Bindemitteln ausgesetzt. Ihre Arbeit verrichten sie<br />
mitunter über Kopf, kniend, hockend oder in gebückter<br />
Haltung. Exaktes und sorgfältiges Arbeiten, etwa das<br />
Zuschneiden von Dämmstoffen oder der Einbau von Ummantelungen,<br />
erfordert Geschicklichkeit und ein gutes Auge.<br />
Nicht geeignet ist die Ausbildung bei Rückenbeschwerden<br />
oder bei Empfindlichkeit oder Allergien gegenüber Metallund<br />
Faserstaub oder chemischen Stoffen.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Damit die Qualität stimmt und Unfälle vermieden werden,<br />
untersuchen Werkstoffprüfer zum Beispiel Metalle oder<br />
Kunststoffe auf Härte, Zugfestigkeit, Hitze- und Kältebeständigkeit<br />
usw. Dabei wenden sie verschiedene Prüfverfahren<br />
an und dehnen, drücken oder biegen mithilfe<br />
von speziellen Apparaten die verschiedenen Werkstoffe.<br />
Mithilfe von Mikroskopen, Röntgenstrahlen oder Ultraschall<br />
schauen sie sich z. B. Metalle auch von innen an, um mögliche<br />
Fehler festzustellen. Sie wissen genau, wie sich die<br />
verschiedenen Werkstoffe je nach Belastung verhalten<br />
müssen und leisten einen wichtigen Beitrag zu Sicherheit<br />
und Umweltschutz. Lehrbetrieb und Auszubildende (m/w/d)<br />
entscheiden gemeinsam, in welcher Fachrichtung die<br />
Spezialisierung erfolgt: Metalltechnik, Kunststofftechnik,<br />
Wärmebehandlungstechnik und Systemtechnik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Qualitätssicherung, Forschung und Entwicklung<br />
z. B. Techniker (m/w/d) Werkstofftechnik<br />
z. B. Werkstoffwissenschaft, Materialwissenschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />
interessiert sein am Umgang mit Technik, handwerklich<br />
geschickt sein sowie sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />
arbeiten. Beim Prüfen von Werkstoffen sind vielfältige<br />
Arbeiten zu erledigen, bei denen ein erhebliches Maß an<br />
Aufmerksamkeit, Sorgfalt und Konzentration gefordert ist.<br />
Nur so können z. B. Materialfehler genau bestimmt oder<br />
neue Werkstoffe erprobt und dabei Unfälle – z. B. bei der<br />
Erhitzung von Materialproben im Ofen – vermieden werden.<br />
Um Verletzungen vorzubeugen, tragen die Auszubildenden<br />
Schutzkleidung.<br />
55
Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />
Zahntechniker (m/w/d)<br />
56<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Maßarbeit und Sorgfalt sind das Geschäft der Werkzeugmechaniker.<br />
Sie planen und steuern mittels technischer<br />
Unterlagen Arbeitsabläufe, fertigen mechanische Bauteile<br />
mit Werkzeugen und Maschinen an, programmieren Werkzeugmaschinen<br />
und montieren Bauteile zu Werkzeugen,<br />
Instrumenten oder Formen. Werkzeugmechaniker prüfen<br />
die Funktion von Werkzeugen und Instrumenten und setzen<br />
diese instand, stellen Formflächen mit Feinbearbeitungsverfahren<br />
her und kontrollieren und beurteilen Arbeitsergebnisse<br />
und stellen die Qualität ihrer Arbeit sicher. Während<br />
ihrer Berufsausbildung erwerben die Auszubildenden im<br />
<strong>Ausbildungs</strong>betrieb Fertigkeiten und Kenntnisse in mindestens<br />
einem der folgenden Einsatzgebiete: Formentechnik,<br />
Instrumententechnik, Stanztechnik, Vorrichtungstechnik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Fertigung, Instandsetzung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />
Maschinentechnik im Bereich Betriebsmittel und<br />
Werkzeugbau<br />
z. B. Konstruktionstechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Technik haben,<br />
handwerklich geschickt sein, genau arbeiten und räumliches<br />
Vorstellungsvermögen mitbringen. Häufig arbeiten<br />
Werkzeugmechaniker im Team und sollten sich deshalb gut<br />
in Arbeitsgruppen einfügen können und kommunikativ sein.<br />
Nur durch präzises und konzentriertes Arbeiten können<br />
Arbeitsaufträge exakt ausgeführt und sicherheitstechnische<br />
Maßnahmen eingehalten werden. Um als Werkzeugmechaniker<br />
die vielfältigen Anforderungen zu meistern,<br />
sind Lernbereitschaft, Interesse und Zuverlässigkeit im<br />
<strong>Ausbildungs</strong>unternehmen unerlässlich.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Zahntechniker stellen vorwiegend in Handarbeit festsitzenden<br />
Zahnersatz wie Zahnkronen, Brücken, Implantate<br />
und Inlays oder herausnehmbaren Zahnersatz, Teil- und<br />
Vollprothesen her. Für eine Brücke beispielsweise fertigen<br />
Zahntechniker anhand von Gebissabdrücken und -schablonen,<br />
die Zahnärzte vom Patientengebiss genommen<br />
haben, ein Gebiss aus Hartgips an. Davon gewinnen sie ein<br />
Wachsmodell <strong>für</strong> die Brücke. Für den Zahnersatz verwenden<br />
sie unterschiedliche Materialien: Sie verarbeiten Prothesenkunststoffe<br />
oder verblenden Teile des Zahnersatzes<br />
mit zahnfarbenen Keramikmassen. Sie verarbeiten auch<br />
Metalle wie Titan und Feingold. Neben Zahnersatz erstellen<br />
sie kieferorthopädische Geräte zur Zahnregulierung<br />
(Spangen) und reinigen bzw. reparieren künstliche Gebisse<br />
oder Prothesen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Keramik-, Kunststoff-, Modellguss- und Brückentechnik<br />
oder Implantologie<br />
z. B. Zahntechnikermeister (m/w/d)<br />
z. B. Zahnmedizin<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />
viel Fingerspitzengefühl haben, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
und Farbsehvermögen besitzen und<br />
sich gut konzentrieren können. An die Arbeit bei künstlicher<br />
Dauerbeleuchtung müssen sich die Auszubildenden<br />
ebenso gewöhnen wie an den Geruch von Kunststoffen und<br />
Farben. Zudem tragen die Auszubildenden Schutzkleidung:<br />
Schutzkittel und -handschuhe sind im Labor unverzichtbar.<br />
Quellen:<br />
Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />
teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />
und Technologie – <strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />
– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />
Arbeit, entnommen. (1)
Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />
Zimmerer (m/w/d)<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Innenteile von Maschinen, Fahrzeugen oder Elektrogeräten<br />
müssen millimetergenau passen. Um zum Beispiel aus<br />
einem Rohteil ein fertiges Werkstück herzustellen, muss<br />
es gefräst, gedreht und geschliffen werden. Zerspanungsmechaniker<br />
planen und organisieren diese Zerspanungsprozesse,<br />
richten spanende Fertigungssysteme ein und<br />
überwachen den Produktionsprozess. Dabei arbeiten sie<br />
in der Regel mit CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen<br />
oder Fertigungssystemen. Diese richten sie ein und überwachen<br />
den Fertigungsprozess. Während der Ausbildung<br />
lernen sie außerdem, wie man Fertigungsaufträge analysiert,<br />
wie computergesteuerte Werkzeugmaschinen<br />
eingerichtet werden und was bei technischen Störungen<br />
zu tun ist. Mit verschiedenen Messverfahren überprüfen<br />
Zerspanungsmechaniker die Ergebnisse ihrer Arbeit und<br />
stellen die Qualität ihrer Produkte sicher.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. CNC- oder CAD-Technik, Drehautomaten-, Drehmaschinen-,<br />
Fräsmaschinen- oder Schleifmaschinensysteme<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />
z. B. Maschinenbau<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Im Arbeitsalltag von Zerspanungsmechanikern sind Genauigkeit<br />
und Sorgfalt sehr wichtig, da sie Präzisionsteile fertigen,<br />
die bis auf wenige hundertstel Millimeter passgenau sein<br />
müssen. Sie benötigen außerdem technisches Verständnis,<br />
Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination.<br />
Sie arbeiten an CNC-gesteuerten Maschinen, aber auch an<br />
konventionellen Fräs-, Dreh-, Bohr- und Schleifmaschinen.<br />
Die Arbeit kann körperlich anstrengend sein, z. B. wenn<br />
Maschinen eingerichtet und beschickt werden müssen.<br />
Das Arbeitsumfeld von Zerspanungsmechanikern kann<br />
ganz unterschiedlich aussehen, je nachdem in welchem<br />
<strong>Ausbildungs</strong>betrieb und in welchem Bereich sie tätig sind.<br />
In vielen industriellen Fertigungsbetrieben ist Schichtdienst<br />
üblich.<br />
3,5 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Wenn der Rohbau fertiggestellt ist, kommen Zimmerer/<br />
innen auf die Baustelle. Sie bauen Dachstühle oder nehmen<br />
Innenausbauten vor. Sie errichten Fachwerkkonstruktionen,<br />
passen Fenster, Türen, Treppen und Holzdecken ein, die sie<br />
ggf. auch selbst gefertigt haben. Sie stellen Betonschalungen<br />
aus Holz her, montieren Wandverkleidungen und<br />
Trennwände oder ganze Fertighäuser. Zudem modernisieren<br />
und sanieren sie Altbauten und restaurieren historische<br />
Holzarbeiten. Dabei arbeiten sie in Abstimmung mit der<br />
Bauleitung, nach Bauplänen und sonstigen technischen<br />
Vorgaben. Für ihre handwerkliche Maßarbeit setzen sie<br />
moderne technische Geräte ein. Auch widmen sich Zimmerer<br />
dem Dachgeschossausbau, der Verbesserung der<br />
Wärmedämmung im Fassaden-, Wand- und Dachbereich,<br />
dem Einbau von Solar- und Fotovoltaikanlagen sowie der<br />
Eindeckung von Dächern.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Bausanierung<br />
z. B. Zimmerermeister (m/w/d)<br />
z. B. Holztechnik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Eine gute körperliche Konstitution ist z. B. zum Heben und<br />
Tragen schwerer Holzbalken und Bauteile wie Treppen oder<br />
Fenster notwendig. Das Herstellen von Verschalungen und<br />
Verkleidungen oder das Bedienen von Greif- und Flaschenzügen<br />
erfordert Geschicklichkeit und ein gutes Auge.<br />
Umsicht, Bewegungskoordination und Schwindelfreiheit<br />
sind beim Aufrichten von Dachstühlen oder bei der Arbeit<br />
auf Leitern und Gerüsten bzw. auf dem Dach erforderlich.<br />
Zimmerer müssen bei komplizierten Bauplänen durchblicken<br />
und sich die Zeichnungen räumlich vorstellen können. Der<br />
Umgang mit moderner CNC-gesteuerter Technik ist bei der<br />
Holzbearbeitung mittlerweile Standard in der Ausbildung.<br />
57
<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />
Kaufmännische Berufe, berufe im Handel und<br />
Berufe im öf fentlichen Dienst<br />
58<br />
» Autohaus Seyfarth GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 87<br />
» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach und Schwabhausen 88<br />
» BORBET Thüringen GmbH, Bad Langensalza 93<br />
» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 97<br />
» Euro Akademie, Erfurt 100<br />
» GARANT Türen und Zargen GmbH, Amt Wachsenburg OT Ichtershausen 105<br />
» Geis Eurocargo GmbH, Ohrdruf 106<br />
» Geis Industrie – Service GmbH, Ohrdruf 109<br />
» <strong>Gotha</strong>er Allgemeine Versicherung AG, <strong>Gotha</strong>, Erfurt und Mühlhausen 105<br />
» Herzog-Bau GmbH, Tüttleben 109<br />
» HIWESO GmbH, <strong>Gotha</strong> 110<br />
» IWB Industrietechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 110<br />
» Jahn GmbH Umform- und Zerspanungstechnik, Tambach-Dietharz 113<br />
» JTJ Sonneborn Industrie GmbH, Sonneborn 114<br />
» Kraftverkehr Nagel SE & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 113<br />
» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong>, Ohrdruf, Arnstadt, Erfurt und Gera 116<br />
» METALL-KONTOR GmbH, Emleben 117<br />
» Michael Marquardt GmbH & Co. KG, Emleben 118<br />
» MKT Moderne Kunststoff-Technik Gebr. Eschbach GmbH, Ohrdruf 119<br />
» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 120<br />
» Raiffeisenbank <strong>Gotha</strong> eG, <strong>Gotha</strong> 123<br />
» S+L Selbstklebeprodukte GmbH, <strong>Gotha</strong> 125<br />
» Strassing GmbH, Erfurt 125<br />
» SWE Service GmbH – Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 127<br />
» THÜROS GmbH, Georgenthal 131<br />
» TTM GmbH, <strong>Gotha</strong> und Suhl 132<br />
» Universal Transport Spedition GmbH, <strong>Gotha</strong> 132<br />
» VHS-BILDUNGSWERK GmbH, <strong>Gotha</strong> Umschlag
59<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />
Studium
Automobilkaufmann (m/w/d)<br />
Bankkaufmann (m/w/d)<br />
60<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Automobilkaufleute übernehmen hauptsächlich organisatorische<br />
und kaufmännische Aufgaben in Kfz. B.trieben und<br />
bei Automobilherstellern. Sie bearbeiten Rechnungen und<br />
Aufträge, bereiten Unterlagen <strong>für</strong> den Verkauf vor, erstellen<br />
Abschlüsse sowie Kosten-Leistungs-Rechnungen und<br />
wirken bei Marketingmaßnahmen mit. Weiterhin beraten<br />
sie Kunden und disponieren sowie verkaufen Kfz-Teile<br />
und -Zubehör. Überwiegend sind Automobilkaufleute in<br />
Autohäusern, bei Auto- und Motorradimporteuren und<br />
bei Automobilherstellern tätig. Darüber hinaus arbeiten<br />
sie auch bei Auto- oder bei Lkw-Verleihern.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Betriebswirt (m/w/d) Kraftfahrzeuge oder allgem.<br />
Betriebswirtschaft, Fachwirt (m/w/d) Handel oder<br />
Marketing<br />
z. B. Automobilwirtschaft, BWL, Handelsbetriebswirtschaft,<br />
Wirstchaftsingenieurwesen<br />
z. B. Kraftfahrzeug- und Kraftahrzeugteilehandel,<br />
Autovermietung<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Ein guter Automobilkaufmann überzeugt durch ein freundliches,<br />
sicheres und vertrauenswürdiges Auftreten. Außerdem<br />
sind Automobilkaufleute kommunikationsstark und<br />
kontaktfreudig, um potenzielle Käufer von verschiedenen<br />
Modellen zu überzeugen. Da Fahrzeuge vielfach im Ausland<br />
produziert werden, sind <strong>für</strong> die Einkaufsgespräche und Verhandlungen<br />
Kenntnisse in mindestens einer Fremdsprache<br />
erforderlich. Außerdem kennen sie die entsprechenden<br />
Zollbestimmungen und überprüfen Einfuhrpapiere auf<br />
ihre Vollständigkeit. Ferner ist es wichtig, über ein gutes<br />
technisches Verständnis zu verfügen und bei der Anwendung<br />
von mathematischen Formeln sicher zu sein, damit<br />
sie sich bei Finanzierungsverträgen nicht zuungunsten<br />
des Kunden verrechnen.<br />
3 Jahre (optional Verkürzung auf 2,5 Jahre möglich)<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Bankkaufleute wickeln z. B. den täglichen Zahlungsverkehr<br />
ab und kennen die verschiedenen Möglichkeiten der Geldanlage.<br />
Wer ein Haus kaufen oder bauen will, erfährt von<br />
Bankkaufleuten, wie er sein Vorhaben am besten finanzieren<br />
kann. Dabei kennen sie die verschiedenen Kreditarten <strong>für</strong><br />
Privatkunden und Unternehmen. Sie lernen verschiedene<br />
Bereiche: Kundenbeziehung eingehen, Service anbieten<br />
und Liquidität sicherstellen, Vermögen bilden, Kundenbeziehung<br />
ausbauen und pflegen, Vermögen ausbauen,<br />
Vorsorge und Absicherung anbieten und beraten und<br />
Finanzierungen anbieten und beraten. Außerdem spielt<br />
im Rahmen der Ausbildung die Digitalisierung eine große<br />
Rolle: Zukünftige Bankkaufleute sollen verstärkt auf die<br />
Einbindung von digitalen Arbeitsmitteln in ihren Arbeitsalltag<br />
vorbereitet werden.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Anlagenberater (m/w/d), Bausparkassenfachmann<br />
(m/w/d), Finanzmakler (m/w/d)<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) Bank, Finanzberatung, Betriebswirt<br />
(m/w/d) Finanzen und Investment<br />
z. B. Bank/Finanzdienstleistungen, Finanz-/Wirtschaftsmathematik,<br />
Versicherungsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bankkaufleute sind das „Aushängeschild“ einer Bank und<br />
stehen ihren Kunden mit Rat und Tat zur Seite. Zukünftige<br />
Bankkaufleute sollten deshalb vor allem kommunikative<br />
Kompetenzen besitzen, die Fähigkeit zu vernetztem Denken<br />
aufweisen und dem professionellen Umgang mit digitalen<br />
Arbeitsmitteln positiv gegenüberstehen. Sie haben häufig<br />
wechselnde Aufgaben und regen Publikumsverkehr und<br />
sind, selbst unter Termindruck, immer freundlich. Da<br />
sie bei ihrer späteren, in erster Linie beratenden und<br />
informierenden Tätigkeit über ein profundes Fachwissen<br />
verfügen müssen, bilden sich die Auszubildenden, auch in<br />
ihrer Freizeit, regelmäßig weiter.
Europa-Korrespondent (m/w/d)<br />
Fachverkäufer (m/w/d)<br />
Lebensmittelhandwerk<br />
Nach Ihrer beruflichen Ausbildung im Büromanagement<br />
können Sie Ihre Aufbauqualifizierung zum Europa-<br />
Korrespondent in nur einem Jahr erfolgreich abschließen.<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fremdsprachenkenntnisse, kaufmännisches Wissen, Büromanagement,<br />
IT: Als Mitarbeiter, der sich umfassend auskennt,<br />
werden Sie von internationalen Unternehmen gesucht. Als<br />
Europa-Korrespondent arbeiten Sie beispielsweise in international<br />
agierenden Unternehmen <strong>für</strong> das mittlere Management.<br />
Zu Ihren Aufgaben zählen neben der fremdsprachlichen<br />
Korrespondenz die Terminplanung, Protokollführung und<br />
Erstellung von Berichten, die Organisation von Meetings<br />
und Reisen sowie Messepräsentationen. Ob in import- und<br />
exportorientierten Firmen, in der Industrie, im Touristik- und<br />
Logistikbereich, in der Immobilienwirtschaft, bei Kanzleien,<br />
Banken oder Versicherungen – mit dieser Ausbildung können<br />
Sie in fast allen Wirtschaftsbereichen tätig werden. In die<br />
Aufbauausbildung zum Europa-Korrespondenten ist zum<br />
Zwecke der fremdsprachlichen Erfahrung ein mehrmonatiges<br />
Praktikum integriert, das Sie vorzugsweise im Ausland absolvieren,<br />
um Ihre kaufmännischen und fremdsprachlichen<br />
Kenntnisse anzuwenden und zu festigen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Wirtschaftssprachen oder Internationale Wirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber haben bereits eine kaufmännische Ausbildung,<br />
lieben Fremdsprachen und möchten diese Leidenschaft<br />
in Ihren Beruf integrieren. Mit ihrer fundierten Ausbildung<br />
im Büromanagement bringen die Bewerber bereits beste<br />
Voraussetzungen <strong>für</strong> diesen Beruf mit. Darüber hinaus<br />
sollten Sie eine ausgeprägte Affinität zu Sprachen und<br />
Fremdsprachen haben, sich mündlich und schriftlich gut<br />
ausdrücken können und organisationsstark sein. Bewerber<br />
müssen Fremdsprachenkenntnisse in Englisch, Französisch<br />
oder Spanisch vorweisen.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Aus welcher Tierhaltung kommt das Fleisch? Was ist<br />
in der Wurst? Ist der Kuchen <strong>für</strong> Diabetiker geeignet?<br />
Welches Brot hat die meisten Kohlenhydrate? Beim Kauf<br />
von Lebensmitteln möchten Kunden fachlich informiert<br />
werden. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk sind<br />
das „Aushängeschild“ jeder Fleischerei, Bäckerei oder<br />
Konditorei. Sie informieren und bedienen ihre Kunden<br />
freundlich, kompetent und zuvorkommend. Neben der<br />
Qualität der Ware, entscheiden Sauberkeit, Höflichkeit<br />
und Kompetenz der Verkäufer maßgeblich darüber, ob der<br />
Kunde wiederkommt. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk<br />
werden in einem der drei Schwerpunkte ausgebildet:<br />
Bäckerei, Konditorei oder Fleischerei.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Handel oder Verkaufsförderung, Fleischerei,<br />
Bäckerei oder Konditorei<br />
z. B. Verkaufsleiter (m/w/d) im Nahrungsmittelhandwerk,<br />
Handelsfachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />
und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />
zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />
<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />
deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />
Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />
arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />
Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />
61<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium
Industriekaufmann (m/w/d)<br />
Kaufmännischer Assistent (m/w/d)<br />
62<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Industriekaufleute befassen sich in Unternehmen aller<br />
Branchen mit kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen<br />
Aufgabenbereichen wie Materialwirtschaft, Vertrieb und<br />
Marketing, Personal- sowie Finanz- und Rechnungswesen.<br />
Sie stellen fest, was bestellt werden muss und wickeln<br />
den gesamten Einkauf ab und sind auch <strong>für</strong> den Verkauf<br />
der hergestellten Produkte zuständig. Sie verhandeln mit<br />
Kunden und Lieferanten und helfen bei Werbemaßnahmen<br />
mit. Sie ermitteln und planen den Personalbedarf und<br />
-einsatz, kalkulieren Preise, erstellen Angebote, bearbeiten<br />
Kundenbestellungen und übernehmen Aufgaben im<br />
Rechnungswesen, wie z. B. Buchführung, Zahlungsbelege<br />
prüfen oder Mahnungen schreiben. Sie nutzen moderne<br />
Technik <strong>für</strong> den E-Commerce.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Einkauf, Materialwirtschaft oder Vertrieb<br />
z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Einkauf und Logistik<br />
oder Vertrieb<br />
z. B. Industriebetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten vor allem eines sein: sorgfältig und<br />
gewissenhaft, insbesondere bei der Arbeit mit branchenspezifischer<br />
Software. Die Arbeit erfordert kaufmännisches<br />
Denken und analytische Fähigkeiten. Um kosteneffiziente<br />
Verhandlungen mit Lieferanten von Produktionsmitteln<br />
zu führen und die Geschäftspartner auf bestimmte Konditionen<br />
festzulegen, sind Verhandlungsgeschick und<br />
Durchsetzungsvermögen gefragt. Der Kontakt mit Kunden<br />
und Lieferanten steht ebenfalls auf der Tagesordnung,<br />
weshalb Kommunikationsfähigkeit, Serviceorientierung<br />
sowie Kontaktbereitschaft wichtig sind. Bei der Planung<br />
und Steuerung der Herstellung von Waren und Dienstleistungen<br />
sind organisatorische Fähigkeiten gefragt. Daneben<br />
sollten sie offen da<strong>für</strong> sein, Neues zu lernen und ihr Wissen<br />
ständig zu erweitern.<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Kaufmännischer Assistent ist eine landesrechtlich geregelte<br />
schulische Ausbildung an Berufsfachschulen und Berufskollegs.<br />
Wenn sie über betriebswirtschaftliches Know-how,<br />
gepaart mit guten Fremdsprachenkenntnissen verfügen,<br />
sind Sie in internationalen Unternehmen sehr gefragt. Wenn<br />
Sie sich darüber hinaus in Sachen Büromanagement und<br />
Bürokommunikation bestens auskennen, haben Sie ausgezeichnete<br />
Entwicklungs- und Karrierechancen. Als kaufmännischer<br />
Assistent unterstützen sie in einem Unternehmen die<br />
Geschäftsführung in ihren kaufmännischen Aufgaben und<br />
in der Kommunikation mit nationalen und internationalen<br />
Geschäftspartnern. Bei dieser Ausbildung können sie sich<br />
auf verschiedene Fachrichtungen spezialisieren sowie die<br />
Fachhochschulreife erwerben. Der berufsqualifizierende<br />
Abschluss stellt eine Alternative zur betrieblichen Ausbildung<br />
mit kaufmännischem Schwerpunkt dar und ist<br />
bundesweit anerkannt. Die bestandene Abschlussprüfung<br />
berechtigt zum Führen der Berufsbezeichnung „Staatlich<br />
anerkannter Kaufmännischer Assistent“.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Finanz- und Rechnungswesen<br />
z. B. Betriebswirt (m/w/d)<br />
z. B. Betriebswirtschaftslehre, Business Administration<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Kaufmännische Assistenten sind Organisationstalente und<br />
tatkräftige Unterstützer des mittleren Managements. Ihre<br />
Arbeit erfordert ausgeprägtes kaufmännisches Denken.<br />
Dabei spielt auch eine sorgfältige und genaue Arbeitsweise<br />
eine große Rolle. Flexibilität ist wichtig, um auf die<br />
individuellen Wünsche von Kunden einzugehen.
Kaufmann (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Büromanagement<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Büromanagement sind richtige Allround-<br />
Profis. Selbst in der größten Hektik behalten sie einen<br />
kühlen Kopf und wissen genau: Organisation ist alles! Sie<br />
bearbeiten Aufträge, prüfen Rechnungen, überwachen<br />
Personalunterlagen und bearbeiten Aufgaben des betrieblichen<br />
Rechnungswesens mit modernen Techniken<br />
der Bürokommunikation und Textverarbeitung am PC. Das<br />
neue Berufsprofil ist gekennzeichnet durch Büro- und<br />
Geschäftsprozesse, die kaufmännische und bürowirtschaftliche<br />
Pflichtqualifikationen abdecken. Die große<br />
Aufgabenvielfalt in einzelnen Unternehmen und Behörden<br />
bilden zehn unterschiedliche Wahlqualifikationen von jeweils<br />
fünf Monaten ab. Die Auszubildenden wählen gemeinsam<br />
mit dem <strong>Ausbildungs</strong>betrieb zwei davon passgenau aus.<br />
Eine nicht gewählte Wahlqualifikation kann als Zusatzqualifikation<br />
vermittelt werden.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Einkauf, Personalwesen, Marketing<br />
z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Büro- und Projektorganisation,<br />
Bürofachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Betriebswirtschaftslehre, Business Administration<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber in diesem Beruf sollten die deutsche Rechtschreibung<br />
beherrschen, freundlich und kommunikativ sein,<br />
genau und konzentriert arbeiten können, flexibel auf die<br />
vielfältigen Büroaufgaben reagieren und gern im Team<br />
sowie mit Kunden arbeiten.<br />
Kaufmann (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Marketingkommunikation<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Mit Mitteln der Kommunikation setzen sich Unternehmen<br />
ins beste Licht und versuchen ihre Produkte zu verkaufen.<br />
Ohne Werbung würde man nicht erfahren, welche neuen<br />
Produkte es gibt. Auch dass eine neue Disco aufgemacht<br />
hat, würden nur wenige mitbekommen. Kommunikationskaufleute<br />
planen daher gemeinsam mit Kunden, Grafikern,<br />
Textern und Multimediaexperten wie und wo zum Beispiel<br />
<strong>für</strong> ein neues Getränk eine Kampagne durchgeführt werden<br />
kann. Welche Form der Ansprache erreicht die Zielgruppe<br />
am besten: Werbespots, Plakate, Anzeigen oder z. B. Bannerwerbung<br />
im Internet? Dass die Kommunikationsprofis<br />
jede Menge Ideen und Fantasie haben müssen, ist klar. Bei<br />
aller Kreativität dürfen sie aber nicht die Zahlen aus den<br />
Augen verlieren. Sie berechnen z. B. genau, wie viel eine<br />
Kampagne kostet, wie teuer die einzelnen Medien sind und<br />
prüfen, ob Preis und Leistung stimmen. Außerdem kennen<br />
sie die Vorschriften des Wettbewerbs- und Werberechts.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Social Media<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Marketing<br />
z. B. Marketing, Vertrieb<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Marketingkommunikation müssen vor allem<br />
eins sein: kommunikativ und kreativ! Sie sollten sich mündlich<br />
und schriftlich gut ausdrücken, eine hervorragende<br />
Überzeugungskraft besitzen und kundenorientiert denken.<br />
Dabei sollten die kreativen Köpfe aber auch kühle Rechner<br />
sind, denn eine Kampagne muss nicht nur angesagt, sondern<br />
auch werbewirksam und kostendeckend sein. Kaufleute <strong>für</strong><br />
Marketingkommunikation arbeiten viel mit dem Computer<br />
und entsprechenden Programmen. Beratungsgespräche<br />
führen sie mitunter auch bei ihren Kunden. Sie arbeiten<br />
z. T. auch im Schichtbetrieb rund um die Uhr und manchmal<br />
auch am Wochenende.<br />
63
64<br />
Kaufmann (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Spedition- und Logistikdienstleistung<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Spedition- und Logistikdienstleistungen<br />
planen und organisieren den Güterversand, den Umschlag<br />
und die Lagerung und weitere logistische Leistungen unter<br />
Beachtung einschlägiger Rechtsvorschriften und der<br />
Belange des Umweltschutzes, steuern und überwachen<br />
das Zusammenwirken der an Logistikketten beteiligten<br />
Personen und Einrichtungen, berücksichtigen Zoll- und<br />
außenwirtschaftliche Bestimmungen sowie Informationsund<br />
Kommunikationstechnologien. Sie korrespondieren und<br />
kommunizieren mit ausländischen Geschäftspartnern und<br />
Kunden in englischer Sprache und bearbeiten englischsprachige<br />
Dokumente und wirken bei der Ermittlung von Kosten<br />
und Erträgen sowie der kaufmännischen Steuerung mit.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Straßen-, Schienen-, Schiffs- und Luftverkehr,<br />
Sachbearbeitung, Fahrzeugdisposition<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik,<br />
Verkehrsbetriebswirt (m/w/d)<br />
z. B. Logistik<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten freundlich und aufgeschlossen sein,<br />
genau und sorgfältig arbeiten, flexibel sein sowie gerne<br />
im Team arbeiten, selbstbewusst und freundlich auftreten,<br />
gut organisieren und gut rechnen können sowie Interesse<br />
an Wirtschaftsfragen und Wirtschaftskunde haben. Das<br />
Beherrschen der englischen Sprache wird in vielen Unternehmen<br />
vorausgesetzt.<br />
Kaufmann (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Versicherungen und Finanzen<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Versicherungen und Finanzen beraten Neuund<br />
Bestandskunden bei der Wahl ihrer Finanzprodukte und<br />
Versicherungen, bearbeiten Schadens- und Leistungsfälle,<br />
planen Marketingmaßnahmen und arbeiten im Innen- oder<br />
Außendienst. Im Außendienst geht es in erster Linie um die<br />
persönliche Betreuung privater und gewerblicher Kunden<br />
sowie um die Neukunden-Akquise. Im Innendienst liegt der<br />
Schwerpunkt auf Verwaltungsaufgaben: Hier bearbeitet man<br />
Vertragsabschlüsse der Außendienst-Kollegen, verwaltet<br />
existierende Verträge und kalkuliert Versicherungsprämien<br />
mit Hilfe spezieller Software. Die Ausbildung wird in den<br />
Fachrichtungen „Finanzberatung“ und „Versicherung“ angeboten.<br />
Die Hauptaufgaben in der Finanzberatung liegen<br />
darin, Kunden zu Kapitalanlagen, zur Altersvorsorge und<br />
zu anderen Finanzierungsthemen zu beraten. In der Fachrichtung<br />
Versicherung betreut man Versicherungsnehmer,<br />
bearbeitet Schaden- und Leistungsfälle und erarbeitet Versicherungskonzepte.<br />
In beiden Fachrichtungen übernimmt<br />
man Tätigkeiten im Bereich Controlling und Rechnungswesen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Anlage- und Vermögensberatung<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Versicherungen und Finanzen<br />
z. B. Versicherungsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Versicherungen und Finanzen können sich<br />
mündlich und schriftlich gut ausdrücken, besitzen Überzeugungskraft<br />
und mathematische Sicherheit. Auch logisches<br />
Denkvermögen ist wichtig. Dabei gehen sie mit Vermögenswerten<br />
von Kunden verantwortungsbewusst um. Außerdem<br />
sollte man Flexibilität mitbringen und kundenorientiert<br />
denken. Denn die Kundengespräche führen Kaufleute <strong>für</strong><br />
Versicherung und Finanzen oft auch in den Abendstunden<br />
oder am Wochenende, je nach den zeitlichen Möglichkeiten<br />
der Kunden.
Kaufmann (m/w/d)<br />
im Einzelhandel<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Kaufleute im Einzelhandel sind die „Visitenkarte“ des Unternehmens.<br />
Sie planen Einkäufe und wickeln sie ab, nehmen<br />
Waren an und organisieren die sachgerechte Lagerung.<br />
Kaufleute im Einzelhandel beraten ihre Kunden, stellen sich<br />
auf deren Wünsche ein und nehmen z. B. Reklamationen<br />
(Beschwerden) entgegen und bearbeiten sie. Sie kennen die<br />
gesetzlichen Bestimmungen, z. B. aus dem Kaufvertragsrecht,<br />
dem Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb, dem<br />
Ladenschlussgesetz usw., sie kalkulieren Verkaufspreise,<br />
kassieren, stellen Quittungen und Rechnungen aus, erstellen<br />
Kassenberichte und wirken bei Werbemaßnahmen mit.<br />
Außerdem gestalten sie z. B. Verkaufsräume, platzieren<br />
die Waren, organisieren Sonderaktionen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Akquisition (Kundenwerbung) und Verkauf,<br />
Kundenservice, Werbung und Verkaufsförderung, Mitarbeiterführung<br />
z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, freundlich<br />
und hilfsbereit sein, gut rechnen können und kaufmännisch<br />
interessiert sein. Ebenso sollten sich Auszubildende auf<br />
den ständig wechselnden Publikumsverkehr mit unterschiedlichen<br />
Anforderungen einstellen. Die Ausbildung<br />
erfolgt zum einen in Form einer allgemeinen beruflichen<br />
Fachbildung und zum anderen in der vom Lehrbetrieb<br />
angebotenen Spezialisierung.<br />
Kaufmann (m/w/d)<br />
im Groß- und Außenhandelsmanagement<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Berufliche Tätigkeiten im Groß- und Außenhandel bieten<br />
seit jeher ein abwechslungsreiches und interessantes Aufgabenspektrum<br />
im nationalen und internationalen Handel.<br />
Aufgrund einer wachsenden Bedeutung von E-Business,<br />
Prozess- und Schnittstellen management sowie projektförmiger<br />
Arbeit haben sich die Kompetenzanforderungen<br />
im Berufsbild verändert. Eine Ausbildung zum Kaufmann<br />
<strong>für</strong> Groß- und Außenhandelsmanagement qualifiziert <strong>für</strong><br />
vielfältige Tätigkeiten in Unternehmen des Handels oder der<br />
Industrie. Einsatzgebiete sind die Beschaffung von Waren im<br />
In- und Ausland, ihre Lagerung, Marketing und Vertrieb sowie<br />
waren- und kundenbezogene Dienstleistungen. Auszubildende<br />
können gemeinsam mit ihrem Lehrbetrieb zwischen zwei<br />
Fachrichtungen wählen: Großhandel oder Außenhandel. Absolventen<br />
der Fachrichtung Außenhandel wickeln insbesondere<br />
Außenhandelsgeschäfte ab und bedienen Auslandsmärkte.<br />
Sie sind Spezialisten <strong>für</strong> internationale Märkte und planen,<br />
steuern und kontrollieren logistische Geschäftsprozesse<br />
unter Einhaltung der einschlägigen internationalen Zoll- und<br />
Transportbestimmungen Ebenso werden Inhalte internationaler<br />
Berufskompetenzen vermittelt, z. B. interkulturelle<br />
Kompetenzen. Kaufleute im Großhandel kaufen die Waren<br />
in großer Menge bei den verschiedenen Herstellern, lagern<br />
sie in Hallen und verkaufen sie an Einzelhandelsgeschäfte<br />
und produzierende Unternehmen. Das Retourenmanagement<br />
erhält eine wichtige Stellung im Rahmen der Ausbildung.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Lager- und Materialwirtschaft, E-Commerce<br />
z. B. geprüfter Handelsfachwirt (m/w/d) oder geprüfter<br />
Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Außenwirtschaft<br />
z. B. Handelsbetriebswirtschaft, internationale Wirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, selbstbewusst<br />
und freundlich auftreten, verantwortungsbewusst<br />
sein, gut organisieren können, gut rechnen können. Vor allem<br />
Kaufleute im Außenhandel sollten sprachbegabt sein und<br />
gute Fremdsprachenkenntnisse haben, flexibel und auch<br />
gern im Ausland unterwegs sein.<br />
65
Mediengestalter (m/w/d)<br />
Digital und Print<br />
Verkäufer (m/w/d)<br />
66<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Mediengestalter Digital und Print beraten ihre Auftraggeber<br />
(Verlage, Werbeagenturen, Produktionsunternehmen) über<br />
die kostengünstige, zielgruppen- und mediengerechte Aufbereitung<br />
der vorliegenden Daten und planen und steuern<br />
den gesamten digitalen Produktionsprozess. In der Ausbildung<br />
können sie zwischen drei Fachrichtungen wählen:<br />
Beratung und Planung (sie betreuen und beraten Kunden,<br />
erstellen Angebote <strong>für</strong> Medienprodukte, planen Projekte,<br />
bearbeiten Aufträge und präsentieren die Ergebnisse),<br />
Konzeption und Visualisierung (sie analysieren Zielgruppen,<br />
erstellen Medienkonzeptionen, präsentieren den Kunden<br />
Entwürfe und arbeiten diese <strong>für</strong> die mediengerechte<br />
Weiterverarbeitung aus) oder Gestaltung und Technik (sie<br />
gestalten Medienprodukte und planen Produktionsabläufe).<br />
Sie kombinieren Medienelemente, bereiten Daten <strong>für</strong> den<br />
digitalen Einsatz auf und stellen sie <strong>für</strong> den jeweiligen<br />
Verwendungszweck zusammen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Druckvorstufe, Desktop-Publishing oder Grafikund<br />
Schriftgestaltung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Printmedien,<br />
Techniker (m/w/d) im Bereich Druck- und<br />
Medientechnik oder Medienfachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Druck- und Medientechnik oder Mediendesign,<br />
-kunst<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten aufgeschlossen <strong>für</strong> technische Neuerungen<br />
sein, gutes sprachliches Ausdrucksvermögen haben,<br />
eigenverantwortlich und gern im Team arbeiten sowie auch<br />
unter Zeitdruck nicht die Nerven verlieren. Nicht geeignet<br />
ist die Ausbildung bei sprachlicher oder grammatischer Unsicherheit,<br />
Farbblindheit sowie gravierender Sehschwäche.<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Geschäfte mit freundlichem Service und guter Beratung<br />
sind bei den Kunden gefragt. Hier spielen Verkäufer die<br />
Hauptrolle, denn es hängt vor allem von ihnen ab, dass<br />
sich die Kunden wohlfühlen und wieder kommen. Deshalb<br />
informieren und beraten Verkäufer Kunden und bieten<br />
Serviceleistungen an. Sie nehmen Ware an, zeichnen sie<br />
aus und präsentieren sie ansprechend. Zudem prüfen sie<br />
den Bestand, führen Qualitätskontrollen durch, bestellen<br />
Ware nach und nehmen Reklamationen entgegen. Verkäufer<br />
führen ebenso Inventuren durch und müssen wissen, mit<br />
welchen Methoden man kaufmännische Vorgänge erfasst<br />
und Kalkulationen erstellt. Verkäufer verkaufen je nach<br />
Betrieb Bekleidung, Heimwerkerbedarf oder Unterhaltungselektronik.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Waren-, Produkt- und Verkaufskunde<br />
Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Verkäufer<br />
unter bestimmten Voraussetzungen ihre Ausbildung<br />
um ein Jahr fortsetzen und die Prüfung als Kaufmann<br />
(m/w/d) im Einzelhandel ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten<br />
sind z. B. Handelsfachwirt (m/w/d).<br />
z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten kontaktfreudig und freundlich sein, sich<br />
sprachlich gut ausdrücken können, Einfühlungsvermögen<br />
<strong>für</strong> ihre Kunden haben und gut rechnen können. Verkäufer<br />
sind viel auf den Beinen, an der Kasse arbeiten sie im Sitzen.<br />
Ggf. sind schwere Waren zu heben oder zu transportieren.<br />
Die Arbeit an Samstagen ist üblich, in Bahnhofs- oder<br />
Flughafenfilialen auch an Sonn- und Feiertagen.<br />
Quellen:<br />
Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />
teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />
und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />
– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />
Arbeit, entnommen. (1)
Finde uns auf &<br />
@ausbildungsnavi<br />
67
<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />
Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />
68<br />
» AHORN Berghotel, Friedrichroda 85<br />
» August Storck KG, Ohrdruf 85<br />
» Thoks GmbH, Waltershausen 130
69<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />
Studium
70<br />
Fachkraft (m/w/d)<br />
<strong>für</strong> Lebensmitteltechnik<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik produzieren Nahrungsmittelerzeugnisse<br />
wie Fertiggerichte, Konserven oder<br />
Backwaren nach festgelegten Rezepturen und Prozessabläufen.<br />
Sie stellen mithilfe von Maschinen und Anlagen die<br />
verschiedensten Lebensmittel her. Sie kennen die Abläufe<br />
vom Eingang der Rohwaren bis hin zum fertig verpackten<br />
Produkt. Zunächst nehmen sie Rohstoffe, Halbfertig- und<br />
Fertigprodukte entgegen und prüfen sie. Dann leiten sie<br />
diese weiter ans Lager oder an die Verarbeitung. Sie sorgen<br />
da<strong>für</strong>, dass die <strong>für</strong> die jeweilige Produktion nötigen Zutaten<br />
bereitgestellt werden, bereiten sie vor und richten die<br />
Maschinen und Anlagen ein. Außerdem kontrollieren sie<br />
regelmäßig die Qualität ihrer Produkte.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Eingangskontrolle, der Bedienung der Anlagen<br />
oder der Qualitätssicherung<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Lebensmittel, Techniker<br />
(m/w/d) Lebensmitteltechnik mit dem Schwerpunkt<br />
Verarbeitungstechnik<br />
z. B. Lebensmitteltechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />
und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />
zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />
<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />
deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />
Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />
arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />
Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />
Fachkraft (m/w/d)<br />
im Gastgewerbe<br />
2 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Fachkräfte im Gastgewerbe sind Allround-Kräfte, die<br />
in der Küche und am Buffet, in der Gästebedienung, im<br />
Lager und im Büro eingesetzt werden. Sie informieren<br />
und bedienen Gäste, kümmern sich um den Ausschank,<br />
nehmen Warenlieferungen in Empfang und prüfen sie.<br />
Des Weiteren helfen sie bei der Zubereitung von Speisen,<br />
richten den Restaurantbereich her, helfen bei Planung und<br />
Durchführung von Feiern und Veranstaltungen und führen<br />
Karteien und Dateien im Bürobereich.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
Durch ein weiteres <strong>Ausbildungs</strong>jahr können sie die<br />
Ausbildung zum Restaurantfachmann (m/w/d), Hotelfachmann<br />
(m/w/d), Hotelkaufmann (m/w/d) oder<br />
Fachmann (m/w/d) <strong>für</strong> Systemgastronomie beenden.<br />
Im Anschluss ist die Weiterbildung z. B. zum Hotelmeister<br />
(m/w/d<br />
z. B. Hotelmanagement, Event-Management<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gute Manieren und sicheres Auftreten<br />
haben, Sinn <strong>für</strong> Hygiene und Sauberkeit mitbringen sowie<br />
Spaß am Umgang mit Menschen haben. Die Bereitschaft<br />
zur Schicht- und Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.<br />
Nicht geeignet ist die Ausbildung bei Hausstaub- oder<br />
Putzmittelallergien.
Fachverkäufer (m/w/d)<br />
im Lebensmittelhandwerk<br />
Hotelfachmann (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Aus welcher Tierhaltung kommt das Fleisch? Was ist<br />
in der Wurst? Ist der Kuchen <strong>für</strong> Diabetiker geeignet?<br />
Welches Brot hat die meisten Kohlenhydrate? Beim Kauf<br />
von Lebensmitteln möchten Kunden fachlich informiert<br />
werden. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk sind<br />
das „Aushängeschild“ jeder Fleischerei, Bäckerei oder<br />
Konditorei. Sie informieren und bedienen ihre Kunden<br />
freundlich, kompetent und zuvorkommend. Neben der<br />
Qualität der Ware, entscheiden Sauberkeit, Höflichkeit<br />
und Kompetenz der Verkäufer maßgeblich darüber, ob der<br />
Kunde wiederkommt. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk<br />
werden in einem der drei Schwerpunkte ausgebildet:<br />
Bäckerei, Konditorei oder Fleischerei.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Handel oder Verkaufsförderung, Fleischerei,<br />
Bäckerei oder Konditorei<br />
z. B. Verkaufsleiter (m/w/d) im Nahrungsmittelhandwerk,<br />
Handelsfachwirt (m/w/d)<br />
z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />
und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />
zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />
<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />
deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />
Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />
arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />
Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Hotelfachleute stehen den Gästen in den verschiedenen<br />
Hotelbereichen zur Verfügung und sorgen <strong>für</strong> einen reibungslosen<br />
Geschäftsablauf: beim Empfang, im Service,<br />
im Sekretariat, Buchhaltung oder Werbung. Hotelfachleute<br />
betreuen Gäste vor, während und nach ihrem Aufenthalt<br />
in Hotels: Sie kümmern sich um Reservierungen, um die<br />
Bedienung und Betreuung ihrer Gäste im Haus. Sie planen<br />
und organisieren die wesentlichen Arbeitsabläufe im Hotel<br />
im unmittelbaren Zusammenhang mit den Gästen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Personalwesen, Marketing, Betriebsführung,<br />
Organisation<br />
z. B. Hotelmeister (m/w/d), staatlich geprüfter Gastronom<br />
(m/w/d)<br />
z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten die deutsche Sprache beherrschen,<br />
gute Kenntnisse in mindestens einer Fremdsprache haben,<br />
gute Manieren und sicheres Auftreten haben, kaufmännisches<br />
Interesse mitbringen, Interesse an Service und<br />
Dienstleistung haben sowie gerne mit Menschen umgehen.<br />
Die Bereitschaft zur Schicht- und Wochenendarbeit wird<br />
vorausgesetzt.<br />
71<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium
Koch (m/w/d)<br />
Restaurantfachmann (m/w/d)<br />
72<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Köche arbeiten im Küchen- und Servicebereich von Hotels,<br />
Restaurants und Gaststätten, aber auch in der Nahrungsmittelindustrie<br />
und bei Schifffahrtsunternehmen. Sie kennen<br />
die Vorschriften <strong>für</strong> Lebensmittelhygiene, kennen die<br />
Preise und Lieferbedingungen <strong>für</strong> Lebensmittel, erarbeiten<br />
Speisepläne und Menüfolgen, planen und organisieren den<br />
Einkauf von Lebensmitteln, kontrollieren Qualität, Menge und<br />
Preis der Waren, lagern Vorräte fachgerecht in Kühlräumen<br />
und Gefriergeräten und kontrollieren die Lagerbestände.<br />
Sie bereiten vielfältige Speisen zu und berücksichtigen<br />
dabei ernährungsphysiologische Aspekte.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Diätwesen, Süßspeisen oder Ernährungslehre<br />
z. B. Küchenmeister (m/w/d)<br />
z. B. Ernährungswissenschaften oder Lebensmitteltechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten einen guten Geruchs- und Geschmackssinn<br />
haben, Wert auf Sauberkeit und Hygiene legen, Spaß haben<br />
an der Zubereitung von Nahrungsmitteln, gerne gestalten,<br />
garnieren und verzieren. Kreativität ist eine willkommene<br />
Eigenschaft. Nicht geeignet ist die Ausbildung bei Allergien,<br />
wie zum Beispiel Mehlstauballergie. Die Bereitschaft zur<br />
Schicht- und Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Restaurantfachleute arbeiten im Service, empfangen und<br />
betreuen Gäste, beraten sie über das Speiseangebot und<br />
die dazu passenden Getränke. Sie planen und organisieren<br />
Veranstaltungen und Festlichkeiten mit, indem sie den<br />
Speiseplatz z. B. mit Blumen und Servietten dekorieren,<br />
Gästeräume herrichten, reinigen und pflegen sowie Abrechnungen<br />
erstellen und die Tageskasse abrechnen.<br />
Darüber hinaus bereiten sie besondere Veranstaltungen<br />
wie Hochzeiten oder Bankette vor und sorgen <strong>für</strong> einen<br />
reibungslosen Ablauf.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Barmixer (m/w/d)<br />
z. B. Weinseminare, Kurse zum Dekorieren, Verkaufsförderung<br />
oder Rhetorik (freies Sprechen), Betriebsleiter<br />
(m/w/d) <strong>für</strong> Hotel und Gaststätten oder als<br />
Restaurant- und Barmeister (m/w/d)<br />
z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Die Bewerber sollten die deutsche Sprache beherrschen<br />
und Grundkenntnisse in Fremdsprachen, gute Manieren,<br />
ein gepflegtes äußeres Erscheinungsbild und sicheres<br />
Auftreten haben, geschickt sein, gut Kopfrechnen und<br />
unter Zeitdruck arbeiten können sowie kontaktfreudig<br />
und hilfsbereit sein. Die Bereitschaft zur Schicht- und<br />
Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.
Süßwarentechnologe (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Süßwarentechnologen sind den ganzen Tag von Leckereien<br />
wie Zucker, Kakaobohnen, Sirup und Nüssen umgeben. Je<br />
nach Einsatzgebiet liegt der Schwerpunkt bei „Bonbons und<br />
Zuckerwaren“, bei „Feine Backwaren“, bei „Knabberartikel“,<br />
bei „Schokoladenwaren und Konfekt“ oder bei „Speiseeis“.<br />
Süßwarentechnologen arbeiten an speziellen Maschinen und<br />
Produktionsanlagen, um zum Beispiel Füllungen <strong>für</strong> Kekse<br />
herzustellen, Teige zu kneten, Schokolade mit Nüssen zu<br />
vermischen, Pralinen und Bonbons zu formen, Konfekt zu<br />
gestalten oder Speiseeis zu produzieren und zu verpacken.<br />
Dabei achten sie darauf, dass die Maschinen einwandfrei<br />
laufen, die Qualität der Ware stimmt und Verpackungen,<br />
Lagerung und Transport der Produkte ordnungsgemäß<br />
erfolgen. Die Spezialisten <strong>für</strong> Süßes sind Experten <strong>für</strong><br />
Produktionsprozesse und Hygiene.<br />
73<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. in Bereichen wie der Bedienung und Überwachung<br />
der Anlagen oder der Qualitätskontrolle<br />
z. B. Industriemeister (m/w/d) Süßwaren<br />
z. B. Lebensmitteltechnologie<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten technisches Interesse haben, eigenverantwortlich<br />
und zuverlässig arbeiten, viel Sinn <strong>für</strong> Hygiene<br />
und Sauberkeit mitbringen sowie gerne im Team arbeiten. An<br />
das oft gleichförmige, aber hoch konzentrierte Bedienen von<br />
Steuerpulten müssen sich die angehenden Fachkräfte dabei<br />
ebenso gewöhnen wie an den Umgang mit Reinigungs- und<br />
Desinfektionsmitteln oder die Temperaturschwankungen<br />
zwischen klimatisierten Lagerräumen und Produktionshallen.<br />
Sicherheits- und Hygienevorschriften beachten sie<br />
bereits während der Ausbildung verantwortungsbewusst<br />
und genau. Um Verunreinigungen der Lebensmittel zu<br />
verhindern, tragen sie Arbeitskleidung, z. B. Handschuhe<br />
und Haarnetz.<br />
Quellen:<br />
Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />
teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />
und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />
– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />
Arbeit, entnommen. (2)
<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />
Soziale und medizinische Berufe<br />
74<br />
» Alloheim Senioren-Residenz „Turmhotel“, <strong>Gotha</strong> 86<br />
» Bundesamt <strong>für</strong> Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben, <strong>Gotha</strong>, Friedrichroda, Bad Liebenstein,<br />
Arnstadt und Erfurt 94<br />
» Euro Akademie, Erfurt und Jena 100<br />
» Städtische Heime <strong>Gotha</strong> gGmbH, <strong>Gotha</strong> 126<br />
» VHS-BILDUNGSWERK GmbH, <strong>Gotha</strong> Umschlag
75<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />
Studium
Altenpflegehelfer (m/w/d)<br />
Erzieher (m/w/d)<br />
76<br />
Die Ausbildung dauert in der Regel 1 – 2 Jahre.<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Altenpflegehelfer ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />
Ausbildung an Berufsfachschulen und Berufskollegs<br />
in Kooperation mit einem praktischen <strong>Ausbildungs</strong>teil in<br />
Altenpflegeeinrichtungen. Altenpflegehelfer unterstützen<br />
Altenpfleger bei allen Tätigkeiten rund um die Betreuung<br />
und Pflege älterer Menschen. Sie übernehmen pflegerische<br />
Aufgaben wie die Hilfe bei der Körperpflege und beim Essen.<br />
Außerdem unterstützen sie ältere Menschen bei der Bewältigung<br />
ihres Alltags. Altenpflegehelfer arbeiten meist<br />
in geriatrischen und gerontopsychiatrischen Abteilungen<br />
von Krankenhäusern und in Pflege- und Rehabilitationseinrichtungen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. klinische Geriatrie, Palliativ- und Hospizpflege,<br />
Haus- und Familienpfleger (m/w/d)<br />
z. B. Altenpfleger (m/w/d), Fachwirt Gesundheits- und<br />
Sozialwesen (m/w/d), Fachwirt Organisation und<br />
Führung (m/w/d)<br />
z. B. Gerontologie, Medizin-/Pflegepädagogik, Pflegemanagement/-Wissenschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Zulassungsvoraussetzung ist ein Vertrag über die praktische<br />
Ausbildung mit einer Einrichtung der Altenpflege(hilfe). Vor<br />
Beginn der Ausbildung muss ein ärztliches Zeugnis (nicht<br />
älter als 3 Monate) über die gesundheitliche Eignung vorgelegt<br />
werden, in vielen Bundesländern auch ein amtliches<br />
Führungszeugnis. Altenpflegehelfer sollten gerne mit<br />
Menschen arbeiten, praktisch veranlagt sein und Interesse<br />
an pflegerischen Themen haben. Sie arbeiten im Schichtdienst,<br />
auch nachts und am Wochenende.<br />
2 – 4 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Erzieher ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />
Aus- bzw. Weiterbildung an Fachschulen, Berufsfachschulen,<br />
Berufskollegs und anderen Bildungseinrichtungen.<br />
Erzieher unterstützen Kinder und Jugendliche dabei, zu<br />
starken Persönlichkeiten heranzuwachsen. Sie sind vor<br />
allem in der vorschulischen Erziehung, in der Kinder- und<br />
Jugendarbeit sowie in der Heimerziehung tätig. Sie arbeiten<br />
hauptsächlich in Kinderbetreuungseinrichtungen, aber auch<br />
in Erziehungs- oder Jugendwohnheimen, Jugendzentren,<br />
Familien- oder Suchtberatungsstellen, Tagesstätten, Wohnheimen<br />
<strong>für</strong> Menschen mit Behinderung oder in ambulanten<br />
sozialen Diensten tätig. Erzieher sind neben den Eltern<br />
meist die wichtigsten Bezugspersonen <strong>für</strong> Kinder und<br />
Jugendliche. Als Vorbild prägen Erzieher ihre Persönlichkeit<br />
und fördern sie ihrem Alter entsprechend in ihrer<br />
charakterlichen Entwicklung.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Elementarpädagogik oder Elternberatung<br />
z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Erziehungswesen<br />
z. B. Erziehungs-, Bildungswissenschaft<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber brauchen In der Regel einen mittleren Bildungsabschluss<br />
oder als Hauptschüler eine abgeschlossene<br />
Berufsausbildung sowie ein polizeiliches Führungszeugnis<br />
und einen Erste-Hilfe-Kurs. Erzieher benötigen ein hohes<br />
Maß an Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen.<br />
Vor allem im Umgang mit verhaltensauffälligen oder<br />
aggressiven Kindern und Jugendlichen sind Konfliktfähigkeit<br />
und psychische Belastbarkeit wichtig. Erzieher müssen<br />
das Verhalten und Befinden der Kinder und Jugendlichen<br />
jederzeit im Blick haben und genau beobachten.
Pflegefachmann (m/w/d)<br />
3 Jahre<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Dieser neue, universelle Pflegeberuf hat das Ziel, den Berufsbereich<br />
der Pflege aufzuwerten und eine moderne und<br />
durchlässige Ausbildung im Pflegebereich zu schaffen. Die<br />
schulische und praktische Ausbildung dient der Vermittlung<br />
der erforderlichen Kompetenzen <strong>für</strong> die selbstständige,<br />
umfassende und prozessorientierte Pflege von Menschen<br />
aller Altersstufen, in akut und dauerhaft stationären sowie<br />
ambulanten Pflegesituationen. Damit wird der Wechsel<br />
zwischen den einzelnen Pflegebereichen erleichtert. Im<br />
dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr kann eine Spezialisierung mit<br />
dem Abschluss „Altenpfleger“ oder „Gesundheits- und<br />
Kinderkrankenpfleger“ erfolgen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Krankenpflege oder Hygiene im Gesundheitsbereich)<br />
z. B. Stationsleiter (m/w/d), Pflegedienstleiter (m/w/d)<br />
z. B. Medizinische Assistenz, Pflegemanagement<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber brauchen einen mittleren Bildungsabschluss<br />
oder einen Hauptschulabschluss in Verbindung mit einer<br />
erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung, z. B. in<br />
der Gesundheits-, Kranken- oder Altenpflegehilfe. Darüber<br />
hinaus wird ein ärztliches Attest über die gesundheitliche<br />
Eignung gefordert. Die Ausbildung stellt hohe Anforderungen<br />
an Leistungsfähigkeit, Leistungsbereitschaft und die<br />
Persönlichkeit des Schülers. Gute Vorkenntnisse in den<br />
naturwissenschaftlichen Fächern, seelische und körperliche<br />
Belastbarkeit, rasches und klares Erfassen, selbstständiges<br />
Denken, Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und die Fähigkeit bei<br />
dem Umgang mit dem Menschen sind Voraussetzungen.<br />
Die Bereitschaft zu Schicht- und Wochenendarbeit wird<br />
vorausgesetzt.<br />
Sozialassistent/Sozialbetreuer<br />
(m/w/d)<br />
meist 2 Jahre, je nach landesrechtlicher Regelung<br />
TÄTIGKEIT:<br />
Sozialassistent bzw. Sozialbetreuer ist eine landesrechtlich<br />
geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen.<br />
Sozialassistenten/-betreuer helfen Menschen ihren Alltag<br />
besser zu bewältigen. Dabei übernehmen sie pädagogischbetreuende,<br />
hauswirtschaftliche oder sozialpflegerische<br />
Aufgaben. Sie unterstützen vorwiegend ältere, hilfsbedürftige<br />
Personen beispielsweise bei der Nahrungsaufnahme, der<br />
täglichen Körperpflege und beim Gebrauch von Hilfsmitteln.<br />
Auch bei der Gestaltung der Freizeit von Senioren sind sie<br />
eingebunden. Sie wirken mit bei förderlichen und aktivierenden<br />
Beschäftigungen mit dem Ziel eine höchstmögliche<br />
Selbstständigkeit des älteren Menschen zu erhalten bzw.<br />
diese wieder zu verbessern. Zu ihren Aufgaben gehören<br />
des Weiteren Hausarbeiten, Kleider- und Wäschepflege,<br />
das Bereitstellen von Essen sowie alle anfallenden hauswirtschaftlichen<br />
und hygienischen Maßnahmen. Wichtig<br />
<strong>für</strong> die Arbeit als Sozialassistent ist eine vertrauensvolle<br />
Beziehung auf Augenhöhe, denn man erfährt sehr viel über<br />
die betreuten Menschen.<br />
AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />
z. B. Kranken- und Altenpflege oder Hauswirtschaft<br />
z. B. Haus- und Familienpfleger (m/w/d)<br />
z. B. Soziale Arbeit<br />
ANFORDERUNGEN:<br />
Bewerber sollten gern mit Menschen aller Altersgruppen<br />
arbeiten und keine Scheu oder Berührungsängste gegenüber<br />
pflegerischen Aufgaben besitzen. Jeder Betreuungseinsatz<br />
bringt unterschiedliche Anforderungen mit sich, denen sich die<br />
Fachkräfte schnell und flexibel anpassen müssen. Stets halten<br />
sie sich an die gesetzten Rahmenbedingungen wie ärztliche<br />
Verschreibungen, pflegefachliche Vorgaben oder Einsatzpläne.<br />
Insbesondere in Einrichtungen, in denen eine Betreuung rund<br />
um die Uhr erforderlich ist, sind Wochenend- oder Nachtarbeit<br />
möglich. Gegebenenfalls, abhängig von landesrechtlichen<br />
Bestimmungen oder den Aufnahmeregelungen der Bildungseinrichtungen,<br />
müssen die persönliche Zuverlässigkeit (mittels<br />
Führungszeugnis) und die gesundheitliche Eignung als Aufnahmevoraussetzungen<br />
nachgewiesen werden.<br />
77<br />
<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium
Studiengänge<br />
Duales Studium<br />
78<br />
» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach und Schwabhausen 88<br />
» Avery Dennison Materials GmbH, <strong>Gotha</strong> 89<br />
» Bickhardt Bau Thüringen GmbH, Schwabhausen 90<br />
» BMW Fahrzeugtechnik GmbH, Eisenach/Krauthausen 91<br />
» Bundesamt <strong>für</strong> Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben, Jena 94<br />
» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 97<br />
» EJOT GmbH & Co. KG, Tambach-Dietharz 99<br />
» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, Gera, <strong>Gotha</strong>, Erfurt, Arnstadt und Ohrdruf 116<br />
» Michael Marquardt GmbH & Co. KG, Emleben 118<br />
» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 120<br />
» Phoenix Mecano Digital Elektronik GmbH, Wutha-Farnroda 121<br />
» Runkel Fertigteilbau GmbH, Emleben 123<br />
» Strassing GmbH, Erfurt 125<br />
» SWE Service GmbH – Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 127
79
80<br />
Duales Studium –<br />
qualifizierter Studienabschluss und<br />
vertiefte Praxiskenntnisse<br />
Ein duales Studium zu absolvieren bedeutet, praktisches<br />
Lernen in einem Unternehmen mit theoretischen Vorlesungen<br />
an einer Hochschule oder Berufsakademie zu verbinden.<br />
Diese beiden Einsatzgebiete (Praxis und Theorie) wechseln<br />
sich in einem meist regelmäßigen Rhythmus miteinander<br />
ab. Eine enge curriculare Verzahnung von Studium und<br />
Arbeit und zwei Lernorte sind bei dualen Studiengängen<br />
typisch. Mit dem Erreichen des international anerkannten<br />
Bachelorabschluss am Ende des Studiums hat man nicht<br />
nur den Studienabschluss in der Tasche, sondern auch<br />
schon jede Menge praktische Arbeitserfahrung, die von<br />
Arbeitgebern besonders geschätzt wird.<br />
Dual studieren kann man mittlerweile fast jedes Studienfach<br />
– von Betriebswirtschaft bis Soziale Arbeit ist <strong>für</strong> jeden<br />
etwas dabei. Dabei sollten zukünftige duale Studierende<br />
folgende Voraussetzungen mitbringen:<br />
» Nachweis der Hochschulzugangsberechtigung (Abitur,<br />
Fachabitur, je nach Hochschule ist auch unter bestimmten<br />
Bedingungen z. B. abgeschlossene Berufsausbildung<br />
mit anschließender mindestens dreijähriger<br />
Berufstätigkeit oder Meisterbrief, Abschluss als<br />
Techniker oder Betriebswirt), eine Aufnahme des<br />
Studiums möglich.<br />
» Vorliegender <strong>Ausbildungs</strong>- bzw. Praktikumsvertrag<br />
mit einem Kooperationsunternehmen der Hochschule<br />
» Diverse Auswahltests und bestimmte Notenanforderungen<br />
sind je nach Studienrichtung und Hochschule<br />
möglich<br />
Dual Studieren bedeutet auch ein recht straff getakteter<br />
Stundenplan, denn Semesterferien wie „normale“ Studenten<br />
sie haben, gibt es nicht. In kurzer Zeit sollen ein qualifizierter<br />
Studienabschluss und vertiefte Praxiskenntnisse<br />
erworben werden. Dies bedeutet ein besonders intensives<br />
Studium. Ehrgeiz, Durchhaltevermögen, Selbstständigkeit<br />
und Disziplin sind wichtige persönliche Eigenschaften, um<br />
den permanenten Wechsel von Theorie- und Praxisphasen<br />
und die Doppelbelastung von Studium und Arbeit zu<br />
stemmen. Gleichzeitig bereitet ein duales Studium optimal<br />
auf den späteren Berufsalltag im womöglich gleichen<br />
Unternehmen vor. Dies ist ein enormer Pluspunkt. In vielen<br />
Fällen erhalten duale Studierende ein Gehalt, oft werden<br />
auch die Studiengebühren vom Kooperationsunternehmen<br />
übernommen. Hier heißt es, sich individuell beim Unternehmen<br />
zu informieren.<br />
Ein duales Studium dauert in der Regel sechs bis acht<br />
Semester mit wechselnden Theorie- und Praxisphasen. Das<br />
kommt natürlich stark auf den jeweiligen Studiengang und<br />
auf das Studien- oder Zeitmodell an. Diese Modelle sind an<br />
den Hochschulen verschieden und werden als Wochenmodell<br />
(2 – 3 Tage an der Hochschule und den Rest der Woche<br />
im Unternehmen), als Blöcke in den Semesterferien oder<br />
3-Monats-Blöcke angeboten.<br />
Die vielen verschiedenen Bezeichnungen <strong>für</strong> ein duales<br />
Studium sind oft verwirrend, obwohl die meisten das Gleiche<br />
meinen. Das liegt meist daran, dass es je nach Bundesland<br />
Unterschiede gibt und manchmal auch Fachbereiche eigene<br />
Begrifflichkeiten haben<br />
Es ist also wichtig, sich bei der Suche nach einem dualen<br />
Studium Zeit zu nehmen und sich umfassend und individuell<br />
bei den Unternehmen und den kooperierenden Hochschulen<br />
darüber zu informieren, welches duale Studienmodell angeboten<br />
wird und wie die Voraussetzungen, Anforderungen,<br />
Zeitmodelle und Studienmodelle im Einzelnen aussehen.<br />
Wer sich nur schnell durch die Webseiten klickt, der kann<br />
aufgrund der uneinheitlichen Bezeichnungen durchaus das<br />
falsche Studium wählen.<br />
Einen umfassenden Überblick zum Dualen Studium bietet<br />
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In deiner Region gibt es zahlreiche Unternehmen, die duale<br />
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flexible Arbeitszeiten<br />
Gute Übernahmechancen und<br />
vielseitige Karriereperspektiven<br />
Offene, ehrliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit<br />
mit Kollegen und Ausbildern<br />
Eine offene Tür <strong>für</strong> Studienabbrecher, die in die Praxis<br />
durchstarten möchten<br />
Fragen beantwortet gerne Sabine Heß:<br />
Telefon +49 341 98434-35<br />
* Bei uns zählt der Mensch, nicht das Geschlecht.<br />
www.gothaer.de/karriere
106<br />
HAUS<br />
TECHNIK<br />
INSTALLATION
GMG Georgenthaler Metall GmbH<br />
Wir bilden aus:<br />
Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />
Fertigungsmechaniker (m/w/d)<br />
Industriemechaniker (m/w/d)<br />
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
107<br />
Unser Produktspektrum umfasst Metall- und Kunststoffsockel, Sockelkomponenten<br />
von Auto- und Halogen-Fahrzeuglampen sowie Spezial- und Allgebrauchslampen.<br />
Es werden Stanz-, Zieh- und Biegeteile aus Edelstahl, Messing oder Aluminium auf<br />
Stufenumformautomaten, Stanzautomaten, Stanz-Biegeautomaten und Exzenterpressen<br />
produziert. Die erforderlichen Werkzeuge werden von langjährigen Partnern<br />
oder in Eigenleistung hergestellt und gewartet.<br />
Wir unterstützen Sie dabei, das theoretisch erlernte Wissen unter persönlicher<br />
Betreuung und Förderung in die Praxis umzusetzen und so einen optimalen Einstieg in<br />
die Berufswelt zu gestalten.<br />
Wir bieten:<br />
interessante, herausfordernde und verantwortungsvolle Aufgaben<br />
abwechslungsreiche Tätigkeiten<br />
gute Übernahmechancen<br />
verschiedene Aufmerksamkeiten, z.B. kostenfreie Getränke,<br />
Geburtstagsgutscheine<br />
Fühlen Sie sich angesprochen? Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen, die Sie bitte an nachfolgende Anschrift oder<br />
E-Mail-Adresse senden.<br />
GMG Georgenthaler Metall GmbH<br />
Personalabteilung<br />
Brückenstraße 36<br />
99887 Georgenthal<br />
www.gmg-components.de<br />
j.langer@gmg-components.de<br />
© GMG Georgenthaler Metall GmbH
Deine Ausbildung?<br />
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bewerben!<br />
108<br />
Auch wir haben echt was drauf! Für unser hochmodernes<br />
Versandzentrum in Ohrdruf suchen<br />
wir phänomenale Azubis (m/w/d), die sich <strong>für</strong><br />
eine zukunftssichere Ausbildung interessieren:<br />
• Fachlagerist (m/w/d)<br />
• Fachkraft (m/w/d) <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />
• Informationselektroniker (m/w/d)<br />
• Mechatroniker (m/w/d)<br />
Was erwartet Dich?<br />
Ein tolles Team, das Dich individuell fördert, die<br />
Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung.<br />
Eine attraktive Vergütung und wie sollte es anders<br />
sein, umfangreiche Personalrabatte bei vielen<br />
Unternehmen der Otto Group. Ach ja, darüber<br />
hinaus erhältst Du Büchergeld, Prämien bei durchschnittlichen schulischen Leistungen und die<br />
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Möglichkeit eines Online-Berichtshefts. Außerdem<br />
bekommst Du von uns einen Zuschuss zu Deinem<br />
Azubi-Ticket, mit dem Du kostenlos alle öffentlichen<br />
Verkehrsmittel in Thüringen nutzen kannst.<br />
Dein Ansprechpartner:<br />
Martin<br />
Mobil: +49 (0)151 67 32 35 51<br />
E-Mail: martin.schein@hermes-ws.com<br />
Noch Fragen?<br />
Dann nimm mit uns Kontakt auf,<br />
damit wir alles klären können. Ansonsten,<br />
her mit Deiner Bewerbung!<br />
Lebe Dein Talent!<br />
www.lebe-dein-talent.de
109
110
Servicepartner der MAN Truck & Bus Deutschland GmbH<br />
THIS IS US<br />
Wir, die Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service GmbH, sind ein<br />
mittelständiges Unternehmen mit ca. 30 Mitarbeitern. Uns gibt<br />
es seit 2002 als MAN Service Partner. Wir sorgen da<strong>für</strong>, dass<br />
LKW`s stets sicher auf den Straßen unterwegs sind und haben<br />
es uns zur Aufgabe gemacht, diese täglich mit vollem Einsatz<br />
zu warten und zu reparieren. Wir sind ein eingespieltes Team<br />
und würden uns freuen, wenn du ein Teil davon wirst!<br />
DEINE<br />
AUSBILDUNG MIT<br />
ZUKUNFT<br />
111<br />
KFZ-MECHATRONIKER FÜR<br />
NUTZFAHRZEUGTECHNIK<br />
(M/W/D)<br />
/D)<br />
KONTAKT<br />
Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service GmbH<br />
Im Hanfgarten 3<br />
99887 Georgenthal<br />
036253/4640<br />
bewerbung@hns-nfz.de<br />
www.hohenkirchner-nutzfahrzeuge.de<br />
SCAN<br />
ME<br />
@man_hohenkirchen<br />
Quelle: https://brandportal.man/document/2408/?orientation=portrait&q=
112
113<br />
#InsideNagelGroup<br />
Connecting Future<br />
Ausbildung bei der Nagel-Group<br />
Komm in unser Team!<br />
Wir suchen zum 01.08.2021 <strong>für</strong> unseren Standort in <strong>Gotha</strong>:<br />
Kaufleute <strong>für</strong> Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d)<br />
Fachlagerist / Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Deine Ausbildung in der Lebensmittellogistik<br />
Wir sorgen da<strong>für</strong>, dass den Menschen in Europa jeden Tag frische Lebensmittel<br />
und Tiefkühlwaren zur Verfügung stehen. Da<strong>für</strong> haben wir ein<br />
europaweites Netz aufgebaut. Von der Lagerlogistik bis zur IT-Lösung.<br />
Gemeinsam verbinden wir Innovation mit Lebensmittellogistik.<br />
Bewirb Dich jetzt!<br />
Wir freuen uns auf Dich.<br />
Kraftverkehr Nagel SE & Co. KG<br />
Kurt-Nagel-Straße 1 · 99867 <strong>Gotha</strong><br />
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Dein Ansprechpartner vor Ort:<br />
Isabell Textor · 03621 2299 116<br />
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Ob in der Fertigung von High-Tech Fußprothesen aus Karbon, in einer<br />
normalen Dorftischlerei oder in der industriellen Möbelfertigung. Ob<br />
in Deutschland, Frankreich, Russland, Amerika oder Indien...<br />
...damit unsere Schleifmaschinen überall auf der Welt und<br />
in jeder Branche die bestmöglichen Oberflächen und Kanten<br />
produzieren, brauchen wir motivierte und kompetente<br />
Mitarbeiter. Denn wir wissen: Unsere Maschinen sind<br />
nur so gut wie die Leute, die sie bauen.<br />
...und genau deshalb suchen wir DICH!<br />
Wir bieten <strong>Ausbildungs</strong>stellen <strong>für</strong> folgende Berufe:<br />
Industriemechaniker/in<br />
Mechatroniker/in<br />
Du bist zuverlässig, präzise, lösungsorientiert und motiviert?<br />
Dann sende uns doch Deine Bewerbung. Wir freuen uns!<br />
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D-99867 <strong>Gotha</strong><br />
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Ausbildung (1.000 €/Monat im 1. Jahr, bei Vollzeit)<br />
Abiprogramm (1.100 €/Monat in den ersten 6 Monaten, bei Vollzeit)<br />
Duales Studium (1.500 €/Monat im 1. Jahr, bei Vollzeit)<br />
Bei Lidl arbeiten heißt: jeden Tag Schwung in den Handel bringen. Alles geben und gemeinsam immer<br />
besser werden. Weiter kommen als woanders, weil bei uns jeder zählt und wir uns gegenseitig etwas zutrauen.<br />
Zusammen anpacken, zupacken und immer noch was draufpacken. Und da<strong>für</strong> fair bezahlt werden.<br />
Genau dein Ding? Dann zeig, was du kannst!<br />
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LIDL MUSS MAN KÖNNEN<br />
* Weitere Informationen zu unseren Arbeitgeberauszeichnungen auf jobs.lidl.de/arbeitgeberauszeichnungen<br />
Aus Gründen der leichteren Lesbarkeit verwenden wir im Textverlauf die männliche Form der Anrede.<br />
Selbstverständlich sind bei Lidl Menschen jeder Geschlechtsidentität willkommen.<br />
Bewirb dich online auf jobs.lidl.de
Ausbildung als Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />
& Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel<br />
Metall Kontor ist einer der führenden Anbieter von Metallhalbzeugen in Thüringen und Sachsen. Wir beliefern<br />
namenhafte Hersteller aus der Region mit unseren Produkten aus Edelstahl, Aluminium, Messing, Kupfer und<br />
Kunststoff. Wir handeln aus und mit Leidenschaft. Deshalb arbeiten wir täglich daran, die Wünsche unserer<br />
Kunden bestmöglich zu erfüllen. Wir sind ein motiviertes Team und suchen engagierte sowie begeisterungsfähige<br />
Kolleginnen und Kollegen. Wenn du die Zukunft mit uns mitgestalten willst, dann bewirb dich bei uns!<br />
117<br />
Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />
Deine Aufgaben:<br />
o Ein- und Auslagerung von Metallhalbzeugen<br />
o Wareneingangs- und Warenausgangskontrolle<br />
o Kommissionieren und Verpacken<br />
o Durchführen von Bestandskontrollen<br />
Unsere Erwartungen an dich:<br />
o qualifizierter Schulabschluss<br />
o selbstmotiviert, lernbereit und verantwortungsbewusst<br />
Wir bieten dir:<br />
o abwechslungsreiche Aufgaben<br />
o tarifliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
o 30 Tage Urlaub<br />
o Übernahme nach erfolgreichem Abschluss der<br />
Ausbildung<br />
Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel<br />
Deine Aufgaben:<br />
o alle Bereiche des Unternehmens kennenlernen<br />
o Erarbeiten von Angebotsvergleichen<br />
o Erfassung und Überwachung von Aufträgen<br />
o Einkaufs-, Beratungs- und Verkaufsgespräche<br />
führen<br />
Dein Profil:<br />
o qualifizierter Schulabschluss<br />
o Spaß am Umgang mit Menschen<br />
o engagiert, offen und verantwortungsbewusst<br />
Das wird dir geboten:<br />
o abwechslungsreiche Tätigkeiten<br />
o tarifliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
o moderne IT<br />
o 30 Tage Urlaub<br />
o Übernahme nach erfolgreichem Abschluss der<br />
Ausbildung<br />
Sende deine Bewerbung per E-Mail an:<br />
Stefan Hilbert<br />
shilbert@metall-kontor.de<br />
METALL-KONTOR GmbH<br />
Am Köpfchen 12<br />
99869 Emleben
118<br />
Küchenbegeisterterer Nachwuchs gesucht!<br />
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aus dem konzerneigenen Granitwerk in unsere deutschlandweiten Werksstudios, bieten wir<br />
Küchen mit höchster Granitqualität zu konkurrenzlosen Dauerwerkspreisen.<br />
Ihre <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten bei uns in Emleben im Jahr <strong>2022</strong>:<br />
Ausbildung zum/r Kaufmann/frau im Einzelhandel<br />
Ausbildung zum/r Kaufmann/frau <strong>für</strong> Büromanagement<br />
Duales Studium Betriebswirtschaft zum Bachelor of Arts<br />
Ihre Bewerbung schicken Sie bitte per E-Mail an:<br />
eileen.fahlbusch@marquardt-kuechen.de<br />
Gerne beantwortet Frau Fahlbusch auch im Vorfeld Ihre Fragen am<br />
Telefon:<br />
+49 (0) 3621 776-216<br />
Mehr Infos auf: www.marquardt-kuechen.de/jobs<br />
Michael Marquardt GmbH & Co. KG, Österfeldstraße 2-4, 99869 Emleben<br />
Deutschlands Nr.1 <strong>für</strong> Küchen mit Granit
119
120
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Die Phoenix Mecano Digital Elektronik GmbH ist ein führendes Unternehmen im Bereich der Fertigung<br />
industrieller Elektronik. Als starkes Mitglied der weltweit sehr erfolgreichen Schweizer Phoenix Mecano<br />
Gruppe sind unsere Produktinnovationen und Qualitätsstandards international anerkannt.<br />
Wir bieten folgende Studien- und <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten:<br />
• Mechatronik und Automation (B.Eng) - Duales Studium an der DHGE Eisenach<br />
• Elektrotechnik und Informationstechnik (B.Sc.) - Duales Studium an der Hochschule Schmalkalden<br />
• Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und Systeme (m/w/d) - IHK-Ausbildung an der SBSZ Ilmenau<br />
• Praktikum und Ferienjob<br />
Die Vorteile Ihrer Ausbildung:<br />
• garantierte Übernahme bei erfolgreichem Abschluss der Ausbildung sowie Perspektiven der<br />
Weiterentwicklung im Team<br />
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• sorgfältige Einarbeitung in einem international ausgerichteten Unternehmen<br />
• eine zukunftsorientierte Tätigkeit mit Entwicklungsperspektiven<br />
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie sich jetzt - vorzugsweise per E-Mail.<br />
Für Ihre Fragen steht Ihnen Frau Nadja Sachse gern zur Verfügung.<br />
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Phoenix Mecano Digital Elektronik GmbH | Am Schunkenhofe 7 | D-99848 Wutha-Farnroda GERMANY<br />
Phone: +49 (0) 36921 201-0 | bewerber@pmde.de | www.pmde.de
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Goods, Industrial Technology oder Energy and Building Technology – mit uns verbessern Sie die Lebensqualität der Menschen<br />
auf der ganzen Welt. Willkommen bei Bosch. In Eisenach fertigen wir elektronische Komponenten <strong>für</strong> Sicherheits- und Einspritzsysteme<br />
mit Schwerpunkt im Bereich Sensorik. Unsere High-Tech-Produkte sind weltweit bei allen führenden Automobilherstellern im<br />
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Projektmanagement, Umsetzung sozialer Projekte und der optionale<br />
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Sie optimal auf eine Karriere bei Bosch vorbereitet werden.<br />
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Mechatroniker w/m<br />
Fachinformatiker w/m <strong>für</strong><br />
Anwendungsentwicklung<br />
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Falls Sie uns vorher noch besser kennen lernen möchten oder Sie sich noch nicht ganz sicher sind, was Sie werden wollen,<br />
besuchen Sie uns doch im Internet.<br />
Starten Sie etwas Großes.<br />
Bewerben Sie sich vom 01. Juli bis 12. November 2021<br />
online: www.bosch-career.de/ausbildungsstellen<br />
Besuchen Sie uns auch unter:<br />
www.bosch-career.de/ausbildung<br />
www.facebook.com/BoschSchueler<br />
04.02.2021
3-jährige duale Ausbildung | <strong>Ausbildungs</strong>beginn: Sommer <strong>2022</strong><br />
125<br />
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Bereit <strong>für</strong> ein Unternehmen,<br />
in dem Erfolg TEAMWORK ist?<br />
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• Straßenbauer (m/w/d)<br />
• Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)<br />
• Baugeräteführer (m/w/d)<br />
• Land- und Baumaschinen-<br />
mechatroniker (m/w/d)<br />
• Industriekaufmann (m/w/d)<br />
• Kaufmann <strong>für</strong><br />
Büromanagement (m/w/d)<br />
Strassing GmbH Ansprechpartner:<br />
Windmühlenweg 15 Frau Weis E-Mail: info@strassing.de<br />
99090 Erfurt Telefon: 036208/763-543 Internet: www.strassing.de<br />
Wir bieten Studienplätze <strong>für</strong>:<br />
• BA-Student Bauingenieurwesen<br />
(m/w/d)<br />
Für unsere Infrastruktur.
126
Komm ins Team!<br />
Duale <strong>Ausbildungs</strong>berufe (m/w/d):<br />
• Berufskraftfahrer<br />
• Elektroanlagenmonteur<br />
• Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />
• Fachangestellter <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />
• Fachkraft <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />
• Fachkraft im Fahrbetrieb<br />
• Gärtner Fachrichtung Zierpflanzenbau<br />
• Gleisbauer<br />
• Industriekaufmann<br />
• IT-Systemelektroniker<br />
• Kaufmann <strong>für</strong> Büromanagement<br />
• Kfz-Mechatroniker<br />
• Mechatroniker<br />
127<br />
Alle Ausbilungsstellen <strong>für</strong> 2021<br />
online anschauen und bewerben.<br />
Vorteile vom Team Stadtwerke.<br />
Schulabschluss - und was dann?<br />
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• Attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />
nach Tarifvertrag<br />
• 38-Stunden-Woche, 30 Urlaubstage<br />
• Übernahmegarantie (ab Note 2)<br />
in unbefristete Beschäftigung<br />
• kostenlose Schulbücher, finanzielle Unterstützung<br />
<strong>für</strong> Reise- und Unterkunftskosten beim<br />
Berufsschulbesuch außerhalb Erfurts<br />
• vielfältige Projektarbeiten<br />
im <strong>Ausbildungs</strong>team<br />
• Azubi-Fahrt
Hochwertige Kunststoffoberflächen<br />
... sind unsere Leidenschaft!<br />
128<br />
Teile unsere Leidenschaft!<br />
Bewirb dich und werde Teil unseres Teams!<br />
SUR- TECH Surface Technology GmbH<br />
Emsetalstraße lc<br />
99880 Waltershausen OT Schwarzhausen<br />
Tel.: +49 36259 571115<br />
Fax: +49 36259 571415<br />
E-Mail: bewerbung@sur-tech.de<br />
Wir bilden aus:<br />
• Verfahrensmechaniker <strong>für</strong> Kunststoffund<br />
Kautschuktechnik m/w/d<br />
• Maschinen- und Anlagenführer m/w/d<br />
• Verfahrensmechaniker <strong>für</strong><br />
Beschichtungstechnik m/w/d<br />
Kommt zu uns ...<br />
Thüringer Agrartechnik & Maschinenbau GmbH<br />
Bild: shutterstock.com<br />
Wir sind ein mittelständisches Unternehmen mit<br />
5 Standorten (Dingelstädt, Mechterstädt, Ebeleben,<br />
Lengefeld und Siegritz) in Thüringen.<br />
Unsere Tätigkeitsfelder liegen in der Agrartechnik und<br />
Blechbearbeitung, im Stahl- und Maschinenbau sowie<br />
den Tor- & Zaunsystemen.<br />
<strong>Ausbildungs</strong>berufe bei der TAM:<br />
• Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />
• Landmaschinenmechatroniker (m/w/d)<br />
Weitere Informationen erhältst du auf www.tamonline.de oder direkt bei uns!<br />
Standort Mechterstädt<br />
Lauchaer Straße 13a+b<br />
99880 Hörsel/OTMechterstädt<br />
Tel.: +49 (3622) 9197-0<br />
karriere@tamonline.de<br />
www.tamonline.de<br />
facebook.com/TAMGmbH
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- Fort- & Weiterbildungen<br />
Infos zur Ausbildung<br />
www.ttm-ttl.de<br />
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TTM-Zentrale, z. Hd. Herr Kay Huppertsberg, Am Bahnhof 26, 98529 Suhl.<br />
Oder als PDF-Datei per E-Mail an: bewerbung_suhl@ttl-ttm.de
ZZE AZUBI-2020-OKT 01.01.1904 00:25 Uhr Seite 1<br />
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schriftlich oder per E-Mail, und freuen uns darauf, dich kennenzulernen.<br />
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• Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />
• Mechatroniker (m/w/d)<br />
• Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />
• Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Weitere Informationen zu unseren <strong>Ausbildungs</strong>berufen findest Du auf unserer<br />
Website ausbildungsfinder.zf.com<br />
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mit tabellarischen Lebenslauf und Zeugnissen an vanessa.reich@zf.com.<br />
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99867 <strong>Gotha</strong><br />
Telefon +49 (0) 3621 311 4610<br />
Fax +49 (0) 3621 311 904610
DEINE NOTIZEN<br />
135
IMPRESSUM<br />
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HERAUSGEBER<br />
<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> – Bewerber Service GmbH<br />
Johann-Theodor-Roemhildt-Str. 4, 36433 Bad Salzungen<br />
AUFTRAGGEBER<br />
VHS-BILDUNGSWERK GmbH,<br />
Gleichenstraße 48, 99867 <strong>Gotha</strong><br />
www.bildungswerk.de<br />
REDAKTION<br />
Bernhard Schuchert<br />
Mandy Stub<br />
Gabi Ifland<br />
GESTALTUNG/LAYOUT<br />
Werbeagentur ideenwert<br />
Langensalzaer Straße 7, 99817 Eisenach<br />
www.ideenwert.de<br />
FOTOS<br />
www.istockphoto.de<br />
DRUCK<br />
Druckhaus Gera GmbH<br />
Jacob-A.-Morand-Str. 16, 07552 Gera<br />
www.druckhaus-gera.de<br />
URHEBERRECHTSHINWEIS<br />
Die vorliegende Publikation ist urheberrechtlich geschützt.<br />
Alle Rechte bleiben beim Herausgeber. Die Verwendung,<br />
auch von Teilen der Publikation, ist nur nach ausdrücklicher<br />
schriftlicher Genehmigung des Herausgebers gestattet. Dies<br />
gilt insbesondere <strong>für</strong> die Vervielfältigung, Übersetzung oder<br />
die Verwendung in elektronischen Systemen.<br />
LITERATURVERZEICHNIS<br />
(1) Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe, wurden<br />
teilweise entnommen aus den Angaben:<br />
Bundesministerium <strong>für</strong> Wirtschaft und Technologie –<br />
<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />
http://bmwi.de/BMWi/<strong>Navi</strong>gation/Ausbildung-und-<br />
Beruf/ausbildungsberufe.html, Stand: 17. 03. 2020<br />
BERUFENET ein Angebot der Agentur <strong>für</strong> Arbeit:<br />
http://berufenet.arbeitsagentur.de/berufe/,<br />
Stand: 17. 03. 2020<br />
Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung –<br />
<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />
http://www.bibb.de/de/26171.htm, Stand: 17. 03. 2020
VHS-BILDUNGSWERK in Thüringen<br />
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betriebliche Aus- und<br />
Weiterbildung<br />
Aus- und Weiterbildung in den gefragtesten Berufen<br />
Zahlreiche Unternehmen lassen im VHS-BILDUNGSWERK in <strong>Gotha</strong>, Mühlhausen<br />
und Leinefelde seit mehr als 30 Jahren ihre Auszubildenden erfolgreich ausbilden<br />
und ihre Beschäigten bedarfsgerecht weiterbilden. Unsere Kernbereiche<br />
sind die Industrie, das Bauhandwerk, die Logisk, die Pflegeberufe sowie der<br />
Kaufmännische Bereich. Was können wir <strong>für</strong> Sie tun?<br />
03621 36640<br />
Bahnhofstraße 20, 99867 <strong>Gotha</strong>, E-Mail: Thueringen@bildungswerk.de