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Spektakuläre Spiele im Amphitheater

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2. Das Imperium <strong>im</strong> <strong>Amphitheater</strong><br />

bestellung dabei die Faszination sichtbar zu machen sucht, die<br />

vom kunstreich inszenierten Zusammenspiel von Natur und<br />

Technik <strong>im</strong> amphitheatralischen spectaculum ausging, so sollen damit<br />

nicht die grausamen und grausigen Elemente dieser Form<br />

antiker „Massenunterhaltung“ negiert werden; vielmehr sollen die<br />

vielfältigen Sinnd<strong>im</strong>ensionen des <strong>im</strong>perialen <strong>Amphitheater</strong>s erschlossen<br />

werden, das von den Kaisern in mannigfacher Weise zur<br />

Selbstinszenierung und Stabilisierung der Gesellschaftsordnung<br />

funktionalisiert wurde. Ein solch komplexes Konstrukt läßt sich<br />

nicht auf ein einfaches Werturteil in Schwarz-Weiß-Kontrasten<br />

reduzieren; <strong>im</strong> Gegenteil kann und muss es einen modernen Betrachter<br />

zur differenzierten Auseinandersetzung mit den Bildern<br />

und Texten herausfordern. Methodisch werden dabei<br />

– mit dem Transfer eines antik-modernen Bildvergleichs in einen<br />

kreativen Schreibauftrag und umgekehrt<br />

– mit der Anwendung von Textinformationen auf eine Bildinterpretation<br />

zwei alternative Verfahren der Bild-Text-Arbeit eingeübt.<br />

2.2. Stunde A: Das Bauwerk als Abbild der Gesellschaft (von<br />

Julia Spethmann, Andreas Trentzsch)<br />

Material und Aufgabenstellung: Den Schülern werden zwei Bilder zur<br />

Verfügung gestellt (siehe unten Kapitel 5.1., Abb. 1 und 2): eine<br />

Rekonstruktionszeichnung des Kolosseums 4 und eine Zeichnung<br />

der Allianz-Arena in München. 5 Zu diesen beiden Gebäuden bekommen<br />

die Schüler Sachtexte (= Kapitel 5.1., Informationsblatt),<br />

die jeweils vergleichbare Informationen zu den beiden Gebäuden<br />

enthalten, z.B. Größe, Lage, Einweihungsfeier und Finanzierung<br />

der Gebäude, Sitzordnung des Publikums etc. Hierzu erhalten die<br />

Schüler ein Arbeitsblatt mit der Aufgabe, als römischer Reiseleiter<br />

„Giovanni“ eine Münchner Reisegruppe durch das Kolosseum zu<br />

4 Großformatige Abbildung in Connolly, P./H. Dodge, Die antike Stadt. Das<br />

Leben in Athen und Rom, Köln 1998, 200f. = Connolly (2005), 54f.<br />

5 Mit freundlicher Genehmigung der Pressestelle von Allianz Arena. Zu Hintergrundinformationen,<br />

Zahlen und Fakten zum Bau siehe www.allianzarena.de.

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