emotionen – erfahrungen - Ferdinand-von-Steinbeis Schule - Ulm

Schmetterlingsrausch
Der Schmetterlingsgarten in Sayn,
der eine Vielzahl an exotischen Schmetterlingen
beherbergt, ist einer der größten
in Deutschland. Sayn ist außerdem
bekannt für seine bemalten Fassaden,
die in der ganzen Stadt unterschiedlichste
Varianten zum Thema „Schmetterling“
zeigen. Seit 2005 werden
jedes Jahr von einer Jury Künstler und
Gruppen aus vielen verschiedenen Ländern
wie Costa Rica, Italien, USA oder
Kasachstan eingeladen, um ihre Entwürfe
im großen Format umzusetzen.
Sayn liegt bei Bendorf am rechten
Ufer des Mittelrheins, am Fuß des
Westerwalds. Burg Sayn ist Stammsitz
der Familie Sayn-Wittgenstein, eines
rheinischen Adelsgeschlechts. Im fürstlichen
Schlosspark von Sayn befindet
sich ein Garten der Schmetterlinge.
Dem Besucher wird die Gelegenheit
geboten, sich unter hunderten von
Schmetterlingen aus drei Kontinenten
(Afrika, Asien und Amerika) zu
bewegen und so das versteckte Leben
dieser Schmuckstücke der Natur zu
entdecken. Der Schmetterling ist heute
für die Wissenschaftler ein Schlüsselindikator
für den kritischen Zustand der
Artenvielfalt. Zur Bestandsaufnahme
der Schmetterlinge in Deutschland
wurde 2005 unter der Schirmherrschaft
von Gabriela Fürstin zu Sayn-
Wittgenstein die Aktion „Abenteuer
Schmetterling“ ins Leben gerufen.
Marcela Quijano, Lehrerin für
Grafik-Design, und Gerlinde Blaese,
Leiterin des Schmetterlingsgartens
und Initiatorin der Fassadenmalerei,
kennen sich seit ihrer gemeinsamen
Schulzeit in Kolumbien. Durch diesen
Kontakt ergab sich für die damalige
erste Klasse des Berufskollegs für
Grafik-Design die Möglichkeit der
Gestaltung und praktischen Umsetzung
eines Entwurfs für die Bemalung
einer vierzig Meter langen und
zweieinhalb Meter hohen Wand.
Bereits im Sommer 2009 begannen
die Vorbereitungen und
Entwürfe für die Schmetterlingsmalaktion
im Oktober:
„Alles fing an mit Studien von
Pflanzen. Im Fach ‚Freies Zeichnen’
gingen wir in die Natur, um verschiedene
Pflanzen zu beobachten und zu
zeichnen. Wir vergrößerten die Pflanzen
mit dem Kopierer, um Silhouetten
zu erhalten. Nach den Pflanzenstudien
kamen die Schmetterlinge dran. Wir
durchstöberten Bücher und das Internet
und fertigten Zeichnungen und Ko-
pien an, die uns später
als Vorlagen für unsere
Schablonen dienten.“
Die erste Entwurfsphase
und Ideenfindung
zeigte sich als langwierig
und schwierig,
da im Gegensatz zu
einem malerischen
Ansatz eine graphische
Lösung, angedacht war
und die Schmetterlinge
im Kontext zur Pflanzenwelt
stehen sollten.
Außerdem mussten die
Entwürfe der einzelnen
Gruppen, welche sich
inhaltlich, formal und
farblich sehr stark voneinander
unterschieden,
in einen einheitlichen
Gesamtzusammenhang
gebracht werden.
„Alle fertigen Entwürfe
wurden aufgehängt.
Die Klasse
musste sich auf einen
Vorschlag einigen,
was schwer war, da die Meinungen
deutlich auseinandergingen. Alle
waren auch schon leicht genervt, weil
es ein einziges Hin und Her war. Ewig
wurde diskutiert: Was ist gut, was ist
schlecht? Welche Farben sollen wir
nehmen? Sollen die Pflanzen grün,
bunt, grau oder schwarz werden?
Am Ende entschieden wir uns dafür,
die Schmetterlinge ganz bunt und
im Kontrast dazu die Pflanzen als
schwarze Silhouetten zu malen.“
Nach einer längeren Phase der
Auseinandersetzung mit den technischen
Umsetzungsmöglichkeiten
(Vergrößern, Projektion, Schablonenschneiden…)
konnten wir mit Hilfe
der Kollegen aus der Malerabteilung
(Vielen herzlichen Dank Herr Gassebner!)
kurz vor den Sommerferien eine
„Probewand“ an der FSS im Eingangsbereich
Nordost, Ebene 0 bemalen,
um unseren Entwurf auszuprobieren.
„Mit dem Ergebnis war aber wirklich
keiner zufrieden. Es sah aus wie
von Kindergartenkindern gemalt, so
gut wie jeder schämte sich für diese
Leistung und die Lust auf Sayn verschwand
immer mehr, weil alle von
einer riesigen Blamage ausgingen.“
Trotzdem machte sich fast die ganze
Klasse 2 des Berufskollegs für Grafik-
Design am Anfang dieses Schuljahres
auf den Weg nach Sayn, um das
Projekt in die Praxis umzusetzen.
Ferdinand-von-Steinbeis-Schule | 27
„Am 29. September um acht Uhr
geht es los. Der Bus holt uns an der
Bushaltestelle ab, wo wir ein paar
Leitern, Bänke und unser Gepäck
einladen, dann fahren wir auf die
Autobahn Richtung Koblenz. Um ca.
15:00 Uhr kommen wir am ‚Pilgerheim’
an, das für die nächsten zwei
Tage unser Zuhause sein wird.
Nach unserer Ankunft werden wir
von Frau Blaese begrüßt und dürfen
den Schmetterlingsgarten besuchen,
in dem überall wunderschöne Schmetterlinge
umherfliegen, auch Wachteln,
Schildkröten und ein Leguan sind zu
bestaunen. Dann geht es weiter mit
dem Bus zu ‚unserer Wand’, die wir
gleich noch für die nächsten Tage
vorbereiten wollen. Unsere Jungs
bauen ein Absperrungsgitter auf, da
die Mauer sich an einer sehr stark
befahrenen Straße befindet und dann
wuseln fast 30 Menschen rum und
versuchen, ein Raster auf die Wand
zu übertragen. Hier kommt es zu
ersten Streitereien, da das Raster
nicht mit unseren Entwürfen übereinstimmt,
alle sind müde und gereizt,
und es wird allmählich schon dunkel.
Deshalb brechen wir die Aktion ab
und stürmen in einem chinesischen
Restaurant ein köstliches Buffet, was
die Stimmung sehr verbessert.“
Nach einer mehr oder weniger
kurzen Nacht fing am nächsten
Tag die malerische Umsetzung des
Entwurfs aus der Schule statt: