Schulprogramm Stand Februar 2010 - Alt-Lankwitzer Grundschule
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Lehren und Lernen<br />
Computereinsatz<br />
in der Schule<br />
Die Welt unserer Kinder wandelt sich<br />
von Tag zu Tag. Kaum ein Medium<br />
hat aber unsere und die Welt der<br />
Kinder in den letzten Jahren so stark<br />
verändert wie der Gebrauch des<br />
Computers und des Internets.<br />
Die neuen Medien und damit<br />
verbunden veränderte Arbeits- und<br />
Lebensbedingungen verlangen auch<br />
von der Institution Schule eine Auseinandersetzung<br />
mit diesen technischen<br />
Möglichkeiten. Einerseits gilt<br />
es dabei, diese Möglichkeiten zum<br />
Erwerb von Wissen zu nutzen,<br />
andererseits die Schüler systematisch<br />
im Umgang mit den Medien<br />
anzuleiten. Mit dem Computer<br />
können Inhalte besonders schnell<br />
und motivierend vermittelt werden,<br />
wobei das Lernen im Internet ein<br />
informelles, selbstgesteuertes Lernen<br />
ist.<br />
Kinder bringen meist vielfältige<br />
außerschulische Medienerfahrung<br />
mit. Daran kann die Schule anknüpfen.<br />
Ziel ist es jedoch, wie auch<br />
im neuen Rahmenlehrplan beschrieben,<br />
im Sinne systematischen<br />
Lernens, den Schülern darüber<br />
hinaus verschiedene Verwendungsmöglichkeiten<br />
dieser Medien zu<br />
eröffnen. Beim Gebrauch lernen die<br />
Kinder wichtige Gestaltungs- und<br />
Repräsentationsmöglichkeiten kennen.<br />
So kann der Computer bei<br />
folgenden Arbeiten sinnvoll eingesetzt<br />
werden:<br />
• Texte schreiben<br />
• Grafiken scannen und bearbeiten<br />
• Präsentationen erstellen<br />
• digitale Fotos erstellen und<br />
einlesen<br />
• im Internet ausgesuchte Informationen<br />
für den Unterricht<br />
nutzen<br />
• mittels Email mit anderen Schulen<br />
kommunizieren<br />
Nicht zuletzt ist jedoch auch die<br />
kritische Reflexion über Mediengebrauch<br />
und Medieninhalte Ziel<br />
schulischen Umgangs mit Computer<br />
und Internet.<br />
(<strong>Stand</strong>ards und Medienkonzept s.<br />
Anhang)<br />
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