Schulprogramm Stand Februar 2010 - Alt-Lankwitzer Grundschule

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Lehren und Lernen Fremdsprachenunterricht Die Begegnung mit einer neuen Sprache ist für alle Schüler wichtig, da die Kinder noch sehr neugierig sind und eine hohe Lern- und Nachahmungsbereitschaft mitbringen. Der Anfangsunterricht in den Fremdsprachen nutzt dies aus, indem die Sprachen sehr spielerisch vermittelt werden. Neben dem Englischunterricht wird an der Schule in einem parallel stattfindenden Kurs das Unterrichtsfach Französisch angeboten. Ab der 5. Klassenstufe werden die lernbehinderten Schüler/innen in der jeweiligen Jahrgangsstufe auch bei der Vermittlung der Fremdsprachen in kleinen Lerngruppen unterrichtet. Damit wird gewährleistet, dass diese Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen gezielter auf ihrem individuellen Leistungsniveau unterrichtet werden. Im Rahmen der Schwerpunktbildung der 5. Klassen wird jeweils für die spielerische Anwendung der Fremdsprache eine zusätzliche Unterrichtsstunde verwendet. Die Schüler/innen haben weiterhin in der 5. Klassenstufe fünf Unterrichtsstunden Englisch bzw. Französisch, statt vier Stunden laut Rahmenlehrplan. Die Schule legt großen Wert darauf, dass Französisch ab Klasse 3 im Angebot der Stundentafel erhalten bleibt. Jedes Kind soll seinen Neigungen entsprechend im fremdsprachlichen Bereich früh gefordert und gefördert werden. Seit dem Schuljahr 2009/2010 nimmt die Alt-Lankwitzer Grundschule am europäischen Lehreraustausch teil, der von der Senatsverwaltung organisiert wird. So wurde es möglich, dass das Fach Französisch von einer Muttersprachlerin erteilt wird. Zusätzlich zum regulären Französischunterricht wird für alle Schüler der Klassenstufen 4 bis 6 eine Französisch-AG angeboten. Auch ein Schnupperkurs für die zukünftigen Drittklässler wird durchgeführt, damit eine Entscheidungshilfe für die bevorstehende Fremdsprachenwahl gegeben werden kann. Drei Englisch-AGs werden ebenfalls von einer Muttersprachlerin durchgeführt und ermöglichen so auch den Kindern, die Französisch lernen, eine erste Begegnung mit der englischen Sprache. Englisch ist für unseren Kulturkreis eine bedeutsame und wichtige Sprache. In der weiterführenden Oberschule lernen die Jugendlichen Englisch als zweite Fremdsprache müheloser, da sie durch den hohen Bekanntheitsgrad in der Umgangssprache schon vielfach Verwendung findet. Ein wichtiger Bestandteil unseres Französisch-Unterrichts ist der Schüleraustausch, den wir im Zwei- Jahres-Turnus mit unserer Partnerschule „Ecole primaire Lafayette’’ in Paris mit dem Kurs 5/6 unternehmen. Die Partnerschaft ist seit 1994 offiziell anerkannt. Wir verstehen den Austausch als allgemeinen Beitrag zum Zusammenwachsen der europäischen Länder und im Besonderen als einen Höhepunkt unseres Französisch-Unterrichts. Die Fahrten werden sprachlich und landeskundlich im Rahmen des Unterrichts vorbereitet. Die Anwendung der Sprache und das Kennenlernen einer anderen Kultur geschieht dadurch so früh wie möglich und es entstehen persönliche 12
Bindungen zwischen den deutschen und französischen Familien. Durch die Teilnahme am internationalen STEP-Programm der Checkpoint Charlie Stiftung bieten wir allen Schülern seit dem Schuljahr 2008/09 die Begegnung mit amerikanischen Muttersprachlern an, die während des Schuljahres ein vierwöchiges Praktikum an unserer Schule absolvieren. Das Sprachprofil unserer Schule bildet einen großen Schwerpunkt unserer Schulphilosophie: Es ist normal, verschieden „ zu sprechen“! 13
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