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Wir sammelten Geld für eine gute Schule in Burundi. Mit unserer Spende sollte es ihnen möglich sein, mehr Lehrer einzustellen, ihnen ein bisschen mehr Lohn zu geben und genügend zu essen für die Kinder zu haben. Warum machten wir einen Verkaufsstand vor unserer Schule? Wir haben viel über Afrika erfahren, denn wir bekamen Besuch aus Afrika: Joseph erzählte uns viel über sein Land. Er erklärte uns, wie sie leben, welche Probleme sie haben, was sie essen und welche Tiere es gibt. Wir lasen einen Bericht über die Schule in Burundi, in welcher Kinder aus allen Völkergruppen, die sonst schwere Konflikte miteinander haben, gemeinsam zur Schule gehen. Wir erfuhren etwas über die Geschichte Afrikas, die Sklaverei und den Kolonialismus. Schliesslich verglichen wir auch die Lebensbedingungen der Kinder in Burundi mit unserer Situation. Der Morgen mit Joseph war lustig, interessant und wird uns in guter Erinnerung bleiben. Damit alle, die nicht dabei sein konnten, auch ein bisschen etwas davon mitbekommen, haben wir einige seiner Antworten aufgeschrieben. Wie jagt man einen Elefanten? In den Urwäldern gibt es Elefanten, die früher von den Menschen gejagt wurden. Die Pygmäen hatten eine interessante Art, sie zu jagen. Seite 10 Aktuelles Wir sammeln für eine Schule in Burundi Pygmäen sind die Ureinwohner Afrikas. Sie sind nur etwa 1,40 m gross. Sie brauchten das Fleisch und das Elfenbein der Elefanten. Die Pygmäen passen wegen ihrer Grösse unter einen Elefanten. Die Elefanten haben einen sehr guten Geruchssinn und können bis zu 10 km weit riechen. Die kleingewachsenen Jäger schlichen sich mit einer Lanze unter den Bauch der Elefanten. Die Lanze hatte eine 45 cm lange Spitze. Sie zielten mit dieser Spitze genau aufs Herz des Elefanten und stachen hinein, so dass der Elefant sofort starb. Der sterbende Elefant fällt nach vorne zusammen, so konnten die Pygmäen die Zeit nutzen und sich nach hinten entfernen. Warum bemerkten die Elefanten nicht, dass sich ihnen ein Jäger genähert hatte? Die Jäger wandten einen Trick an: Sie rieben sich mit Elefantendung ein. Deshalb rochen sie wie die Elefanten und konnten sich unbemerkt anschleichen. Schaffte es der Jäger, den Elefanten zu töten, so blies er in ein grosses Horn, das aus Elfenbein angefertigt worden war. Innert kürzester Zeit kamen alle Dorfbewohner und holten sich vom vielen Fleisch, das man hatte. So musste der Elefant nicht transportiert werden. Damit das Fleisch haltbar blieb, räucherte man es. Ein Elefantenmännchen ist etwa 6 Tonnen schwer, das Weibchen etwa 4 Tonnen. Sie fressen etwa 100 kg pro Tag. Für die Pygmäen war es wichtig, einmal im Leben einen Elefanten gejagt zu haben. Es war nämlich üblich, dass bei einer Heirat der Bräutigam dem Bruder seiner Braut seine Schwester zur Frau gibt. Hatte er keine Schwester, dann wäre eine Heirat unmöglich gewesen. Konnte er aber einen Stosszahn von einem selber getöteten Elefanten vorweisen, so galt er doch als richtiger Mann und durfte heiraten. Heute darf man Elefanten nur noch jagen, wenn sie Schaden anrichten (z.B. wenn sie die Felder verwüsten und die Nahrung zerstören). Wie sehen die Häuser aus? Es gibt verschiedene Häuser je nach Stamm. Die Pygmäen bauen runde Hütten, die in etwa einem halben Tag fertig sind. Sie halten aber auch nicht sehr lange. Weil die Pygmäen aber wieder weiterziehen, macht dies nichts. Es wird einfach eine neue Hütte gebaut. Die Hütten werden aus langen biegsamen Ästen gebaut. Darüber kommen Blätter von den Bäumen. Im Innern der Hütte darf man Feuer machen. Auf der einen Seite der Hütte haben die Buben und Mädchen ihre Schlafstellen, auf der anderen Seite die Eltern. Nach ein paar Monaten ziehen sie wieder weiter. Die sesshaften Stämme bauen rechteckige Häuser. Die Hauswand besteht aus einem Geflecht aus Ästen. Darüber kommt Lehm. Im Innern des Hauses hat es verschiedene Räume. Buben und Mädchen haben getrennte Schlafzimmer. Die Säuglinge schlafen bei den Eltern. Die Küche steht hinter dem Haus. Hinter der Küche sind die Aborte. Basil und Daniel
Im Gymnasium „Petit Séminaire St. Paul“ in Buta, Burundi, können Kinder und Jugendliche der sonst verfeindeten Stämme (Hutu und Tutsi) friedlich zusammen in die Schule gehen. Aber sie sind auf Spenden angewiesen. Ein Schüler kostet 220 Dollar pro Jahr. Die Eltern der Schüler müssen jedoch nur 40 Dollar Schuldgeld bezahlen und dies ist für sie schon sehr viel Geld, weil sie, wenn sie zwei Tage arbeiten, nur einen Dollar verdienen. Manche Familien sind so arm, dass sie gar nichts bezahlen können. Auch solche Schüler werden aufgenommen, wenn sie gut lernen. Die Schule nimmt auch Waisenkinder oder Kinder, deren Eltern Aids haben, auf. Um überleben zu können, produziert die Schule einen Teil der Nahrung selber: 50 000 Kilo Kartoffeln, dazu noch Reis, Bohnen und Mais. Sie halten auch Schweine, aber es gibt nur dreimal pro Jahr Fleisch. Mit 25 Franken Spende kann ein Schüler einen Monat lang im Internat leben. Genauere Informationen zum „Petit Séminaire St. Paul“ sind nachzulesen unter: www.project-human-aid.de Gibt es viele Schulen und können alle Kinder in die Schule gehen? Aktuelles Die Kinder könnten zwar alle in die Schule gehen, aber sie leben mit der Gefahr, auf dem Schulweg erschossen zu werden, weil in Zentralafrika Bürgerkrieg ist. Der Schulweg ist oft sehr weit. Früher musste man alles zu Fuss machen. Joseph, ein Mann der aus Afrika hierher gekommen war um uns viele Ding über diese Schule zu erzählen, ging jeden Tag 18 km am Morgen und am Abend zu Fuss in die Schule und wieder zurück. Heute gibt es oft Schu-len, wo die Kinder auch woh-nen, das ist dann weniger gefährlich. Sie tragen Schul-uniformen, dann sieht man nicht, wer arm und wer reich ist. Was machen die Kinder in der Freizeit? Die Kinder helfen z.B. bei den Hausarbeiten. Die Buben klettern auf die Bäume und holen die reifen Früchte herunter, z.B. Mangos, Papayas, Kokosnüsse. Die Gefahr dabei ist, dass die Äste brechen oder dass sich Schlangen auf den Bäumen aufhalten. Die reifen Früchte locken auch Insekten an und diese wiederum Schlangen. Die Vögel saugen den Saft aus den Früchten. Joseph erzählte uns, dass er einmal auf einen Baum geklettert sei und dass es dort eine Schlange gehabt habe. Er erschrak dermassen, dass er so schnell als möglich hinunterrutschte und sich dabei die Innenseite der Beine aufschürfte. Einmal stürzte er fast zu Tode, weil ein Ast brach. Glücklicherweise wurde er von einem Ast weiter unten aufgefangen. Sein Bruder stand weinend unter dem Baum, weil er dachte, dass Joseph nun tot sei. Hat es genügend Wasser? In Zentralafrika hat es genügend Wasser. Das Problem ist, dass das Wasser oft verseucht ist und dass es nicht in alle Häuser geleitet wird. Diese Menschen müssen dann zum Fluss laufen und mit Krügen auf dem Kopf das Wasser holen. Das braucht oft den Ein Tag am Stand Am 6. Dezember kamen wir um neun Uhr oder schon früher in die Schule. Drei waren am Stand, backten Waffeln und verkauften selbstgemachte Guetzli und Pralinen. Ein paar andere verkauften Lose an die Passanten. Der Tag war sehr kalt. In der Kaffeestube gab es Kuchen und Kaffee. Viele Leute spendeten etwas, auch wenn sie selber wenig Geld hatten. Eine Frau sagte zu uns: „Ich bin selber arm, aber ich weiss, wie es diesen Menschen in Afrika geht.“ Sie gab uns ein Fünffrankenstück. Der Tag hat uns viel Spass gemacht. Shani und Michael Spenden können weiterhin bezahlt werden unter der Kontonummer: 20-237219-9 <strong>Privatschule</strong> <strong>Toblerstrasse</strong> 8044 Zürich Vermerk: Spende Burundi Seite 11
Seite 1 und 2: Inhalt 10 Jahre Privatschule Tobler
Seite 3 und 4: Einige unserer Klasse sind schon se
Seite 5 und 6: „Als Zeichen des Friedens haben w
Seite 7 und 8: Impressum Herausgeber und Redaktion
Seite 9: „Wir hatten es streng, wurden abe
Seite 13 und 14: „Wir lernten sehr viel. Unser Wis
Seite 15 und 16: Prüfer: „Do you speak English?

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