Ausgabe 1/2010 - Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Dumpinghonorare
für freie Dozenten an der VHS Köln
von Mehmet Aytar, Jürgen
Freise, Jost Scherrer
Die Einkommenssituation muss
schon dermaßen bedrückend
sein, wenn eine sonst aus Einzelkämpfern
bestehende gesellschaftliche
Gruppe sich aufrafft
und organisiert, um für eine
Würdigung ihrer Arbeit durch
angemessene Bezahlung zu
kämpfen. Die Dozenten an der
VHS Köln sind diesen Schritt
gegangen und möchten neben
den direkten Ansprechpartnern
vor allem der Öffentlichkeit die
Kluft zwischen der Anerkennung
ihrer Arbeit für das Gemeinwohl
und dem miserablen
Verdienst ins Bewusstsein rufen.
An der VHS Köln sind zur Zeit
knapp 1000 Dozenten freiberuflich
tätig. Ein großer Teil
von ihnen übt die Lehrtätigkeit
nebenberuflich aus, z.B. als Zuverdienst
zu einer festen Stelle.
Daneben gibt es eine beträchtliche
Zahl von Dozenten, die
hauptberuflich dieser Tätigkeit
nachgehen. Um die geht es in erster
Linie. Also um Lehrer, die 20
Stunden oder mehr ausschließlich
für die VHS arbeiten, so
gesehen Scheinselbständige sind.
Was verdient ein hauptberuflich
tätiger Lehrer an der VHS Köln,
und was hat er netto am Ende
in der Tasche? Nimmt man 20
Unterrichtsstunden pro Woche
als Maßstab, würde er bei einem
durchschnittlichen Stundenhonorar
von 19 Euro (derzeitige
Honorarordnung der VHS Köln)
VHS
auf 1.520,00 Euro brutto
im Monat kommen.
Davon gehen alle
Sozialversicherungen
ab, so dass er am Ende
einen Nettobetrag von
ca. 700,00 Euro im
Monat zur Verfügung hat. (Mit
einbezogen sind Urlaubszeiten,
an denen die Dozenten nichts
verdienen sowie der Zeitaufwand
für Vor- und Nachbereitung
des Unterrichts.) Wie soll
ein Lehrer an der VHS Köln vor
dem Hintergrund dieser Zahlen
seinen Lebensunterhalt bestreiten?
Wenn er Hartz IV beantragen
würde, stünde er finanziell
wahrscheinlich besser da. Die
Dozenten wollen aber dem Staat
nicht zur Last fallen und ihrer
Qualifikation gemäß berufstätig
sein. Sie tun ihren Job aus Leidenschaft,
haben alle einen akademischen
Abschluss und liefern
qualitativ hochwertige Arbeit ab.
An sie werden bezüglich ihrer
Qualifikation zu Recht hohe
Anforderungen gestellt, aber
sie werden mit „Hungerlöhnen“
abgespeist. Die VHS Köln hat
die Honorare seit nunmehr 16
Jahren nicht mehr angehoben.
Demgegenüber sind im selben
Zeitraum die Lebenshaltungskosten
um fast 30 % gestiegen, die
Gehälter im Öffentlichen Dienst
sind entsprechend angepasst
worden. Spricht man die Leitung
der VHS auf diese Diskrepanz
an und fordert eine angemessene
Honorierung, so erhält man stets
die gleichlautende Antwort, dass
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die Stadt kein Geld hat. Die Stadt
Köln stellt für den Umbau des
Studienhauses am Neumarkt
Geld bereit. Aber für die Lehrenden,
die nach Aussage der
Leiterin der VHS Köln „ganz
wesentlich die Erfüllung unseres
Bildungsauftrages sicherstellen“,
ist kein Geld vorhanden. Die
gesellschaftspolitische Relevanz
der VHS Köln ist unbestritten
und wird von allen Seiten
immer wieder unterstrichen.
Die Leitung sollte sich nicht auf
unsere Kosten mit dem hohen
Bildungsangebot profilieren. Die
Kundenzahlen belegen, wie sehr
die Kölner Bürger das Angebot
der VHS schätzen und was die
VHS für sie leistet. Die Bürger
(und damit auch ihre Vertreter
im Rat) müssen aber auch die
Frage beantworten, was ihnen
diese Leistungen wert sind.
Politiker werden nicht müde zu
betonen, wie wichtig Bildung
für eine moderne Gesellschaft
ist. Bildung bekommt man aber
nicht zum Nulltarif. Die Lehrenden
an der VHS Köln fordern
vom Stadtrat eine angemessene
Vergütung ihrer Arbeit, so dass
wir soziale Vorsorge für unsere
Renten selbst treffen können.
Denkbar wäre eine Anpassung
der Honorare an die Gehälter im
Öffentlichen Dienst.