Ausgabe 1/2010 - Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

SCHULSTRUKTUR
Das ist den Regierungsparteien zuviel:
Gesamtschulen machen aus »Hauptschülern« Abiturienten.
Von Eltern gewünscht, mit
Schulpreisen ausgezeichnet,
von „Haupt“SchülerInnen mit
Abitur-Erfolg besucht, von CDU
und FDP erbittert bekämpft …
was wird aus den Gesamtschulen
2010?
von Anne Ratzki
Eine Nachricht ließ im Dezember
aufhorchen: In Düsseldorf
will der Rat zwei Gesamtschulen
um je 2 Züge verringern,
um Hauptschulen vor der
Schließung zu bewahren. Als
die Bezirksregierung diesen
Beschluss nicht genehmigt,
weil auch in Düsseldorf 240
Kinder in diesem Schuljahr
keinen Platz an einer Gesamtschule
fanden, legt das Kultusministerium
nach: Man müsse
darauf achten, dass in jede
Gesamtschulklasse ein Drittel
gymnasial-empfohlene Schüler
aufgenommen würden, um die
Heterogenität zu gewährleisten.
Nach einer solchen Maßgabe
dürften nur zwei Drittel der
GesamtschülerInnen andere
Schulform-Empfehlungen
mitbringen. Dann hätte man
keine Überhänge mehr, man
bräuchte keine weiteren Gesamtschulen
und müsste keine
Hauptschulen schließen. Zwar
hat das Verwaltungsgericht
eine solche Anordnung (bei der
neuen Gesamtschule Bonn) bereits
für unzulässig erklärt, aber
das ficht das Schul ministerium
offenbar nicht an.
Logisch? Bei der Befragung
der Drittklässler in Köln
will noch 1% der Eltern ihr
Kind an einer Hauptschule
anmelden. Zugleich sprachen
sich 66% der Eltern
für längeres gemeinsames
Lernen und 23% für den
Besuch einer Gesamtschule
aus, davon auch 32% mit
Gymnasialempfehlung.
Und 72% der Eltern können
sich eine inklusive
Schule vorstellen, wenn
die Förderbedingungen
stimmen. Da in Köln in diesem
Jahr über 800 Kinder keinen
Platz an einer Gesamtschule
fanden, hat die Ratsmehrheit
die Errichtung einer inklusiven
Gesamtschule beschlossen.
59% der Eltern wünschen, dass
ihr Kind auf das Gymnasium
geht. Das veranlasste den
CDU-Fraktionschef, eine Ini-
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tiative für mehr Gymnasien zu
fordern, obwohl noch nie ein
Kind mit Gymnasialempfehlung
auf eine andere Schulform
gehen musste. (Kölner Stadtanzeiger
0nline vom 26.12.09)
Werden Gymnasien jetzt alle
aufnehmen, die auf diese Schule
wollen, unabhängig von der
Grundschulempfehlung?
Bildungsforscher wie Ernst
Rösner haben längst die Logik
hinter diesen scheinbar verwirrenden
Zahlen herausgefunden:
Eltern suchen heute eine
Schule, die alle Abschlüsse bis
zum Abitur anbietet. Schulen,
die diese Option nicht vorhalten,
sind unwiderruflich auf
der Verliererstraße. Eltern sind
damit erheblich weiter als die
Politik, die anachronistischen
Steuerungsinstrumenten
anhängt. Was sollen heute
noch verbindliche Schulformempfehlungen,
die sich längst
als nicht aussagekräftig herausgestellt
haben? Der letzte
eindrucksvolle Beweis für ihre
Irrelevanz war das Zentralabitur
2009 an Gesamtschulen,
bei dem 70,5% der AbiturientInnen
keine Empfehlung
Gymnasium hatten und dennoch
das Abitur bestanden.
Doch die Landesregierung
erklärt Schulformempfehlungen
für 10-jährige Kinder
unverdrossen zum Dogma,
will Hauptschulempfohlene
gegen den Willen ihrer Eltern
zwangsweise auf die Haupt-