Ausgabe als PDF herunterladen - Gewerbeverein Wassenberg eV
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Kohlrabi verbuddeln und echte Gymnastik<br />
Schüler der Betty-Reis-Gesamtschule lernen Bewohner des Johanniter-Stifts <strong>Wassenberg</strong> kennen und verstehen<br />
Kegeln macht Spaß. Zumal, wenn es<br />
viele Mitstreiter gibt. Dass davon<br />
ein Teil Bewohner des Johanniter-<br />
Schüler und Senioren hatten ihre Freude am<br />
gemeinsamen Kegeln. Foto: Johanniter-Stift<br />
Stifts <strong>Wassenberg</strong> und ein Teil Schüler<br />
des siebten Schuljahrs der Betty-Reis-<br />
Gesamtschule <strong>Wassenberg</strong> sind, spielt<br />
keine Rolle. Mal fallen bei den einen<br />
mehr Kegel, mal bei den anderen.<br />
Gegenseitig spornen sich Jung und Alt<br />
im Gemeinschaftsraum des Johanniter-<br />
Stifts an. Kevin, Dennis & Co. gehören<br />
Das Alter genießen!<br />
Mit Ihrer Johanniter-Familie.<br />
Johanniter-Stift <strong>Wassenberg</strong><br />
Seniorenwohn- und Pflegeheim<br />
� Stiftswohnungen mit Rundum-Betreuung<br />
� liebevolle und fachkundige Pflege auf den<br />
Wohnbereichen<br />
Johanniter-Hausgemeinschaft <strong>Wassenberg</strong><br />
� familienähnliche Wohngruppen mit individueller<br />
Betreuung an Demenz erkrankter Menschen<br />
Johanniter-Tagespflege | neu in Kürze<br />
� anregende und individuelle Tagesgestaltung in<br />
überschaubaren Gruppengrößen<br />
Ambulante Soziale Dienste der Johanniter<br />
� Menüservice - Hausnotruf - Ambulante Pflege:<br />
Zu Hause gut und sicher leben<br />
Wir sind Ihr Ansprechpartner in allen Fragen<br />
rund um das Leben im Alter:<br />
Johanniterweg 1<br />
41849 <strong>Wassenberg</strong><br />
Telefon 02432 493-0<br />
www.johanniter-stift.de<br />
zu einer Gruppe von 27 Schülern der<br />
Gesamtschule, die gemeinsam mit Lehrerin<br />
Reinhild Ortmanns die Einrichtung<br />
im Rahmen des „Sozialaktivtages“<br />
besuchen. Dieser wurde initiiert<br />
zum 20-jährigen Bestehen der Schule<br />
und <strong>als</strong> Dankeschön an die Stadt <strong>Wassenberg</strong>,<br />
dass sie einst gegründet wurde.<br />
Die Idee dahinter sei, so Ortmanns,<br />
sich bei einzelnen Institutionen der<br />
Stadt bemerkbar zu machen und<br />
gleichzeitig vor Ort zu helfen. Und so<br />
habe man im Vorfeld auch im Johanniter-Stift<br />
angefragt, ob die Schüler<br />
etwas mit den Senioren unternehmen<br />
könnten.<br />
„Wir haben uns über das Interesse der<br />
Schule an unserer Einrichtung sehr<br />
gefreut“, betont Sylvia Blesius, Leitung<br />
Sozialer Dienst. Denn generationenübergreifende<br />
Kontakte seien<br />
wichtig für das gegenseitige Verständnis.<br />
Außerdem hege sie den Hintergedanken,<br />
aus dem Erstkontakt eine<br />
Kooperation zu entwickeln. „Wir können<br />
uns das durchaus vorstellen“,<br />
bestätigt Lehrerin Reinhild Ortmanns.<br />
Denn auch sie sehe, dass Berührungsängste<br />
zwischen Alt und Jung durch<br />
gemeinschaftliche Aktionen genommen<br />
würden. Für die meisten der<br />
Siebtklässler sei ein Besuch im Johanniter-Stift<br />
Neuland. Bevor sie Aktivitäten<br />
mit den Bewohnern unternehmen<br />
dürfen, findet eine Rallye durch das<br />
Haus statt. Bei dieser müssen Fragen<br />
wie „wie viele Bewohner leben hier“,<br />
„wie alt ist der Älteste“ und „wie viele<br />
Lampen gibt es im Flur“ beantwortet<br />
werden. Dabei kommen die Schüler<br />
mit den Mitarbeitern ins Gespräch.<br />
Schließlich verteilen sie sich auf die<br />
Aktionen.<br />
Während Kevin, Dennis & Co. kegeln,<br />
pflanzen im Garten Eileen, Annika &<br />
Co. gemeinsam mit den Bewohnern<br />
Salat, Kohlrabi und Tomaten. Nicht<br />
ohne vorher gemeinschaftlich festzulegen,<br />
in welchem Abstand jede Pflanze<br />
in die Erde gebuddelt werden soll. Zur<br />
selben Zeit spielen andere Schüler mit<br />
den Senioren „Mensch ärgere dich<br />
nicht“, machen gemeinsam Gymnastik<br />
oder lassen sich von den Bewohnern in<br />
einer Erzählrunde berichten, wie es<br />
früher war. Am Ende sind sich alle –<br />
Schüler und Bewohner – einig, dass sie<br />
sich prima verstehen. (red)