Schulprogramms - Westerwaldschule Driedorf

Die formale Schulaufnahme erfolgt durch die Grundstufenleitung. Während des Gesprächs
wird ein Sprachtest durchgeführt. Mit der Einschulung soll das Kind alle Laute
und Lautverbindungen einschließlich der Zischlaute richtig verwenden können.
Falls das Kind bei der Schulaufnahme noch Schwierigkeiten mit einzelnen Lauten
oder Lautverbindungen hat, wird eine logopädische Behandlung dringend empfohlen.
Im Oktober / November vor Schuljahresbeginn wird der Lern- und Entwicklungsstand
der zukünftigen Schulanfänger überprüft. „Bereit für die Schule?“ (Persen Verlag)
untersucht mit 23 spielerischen und einfach zu handhabenden Aufgaben die Bereiche
• phonologische Bewusstheit,
• vorzahlige Einsichten,
• Körperkoordination,
• Feinmotorik,
• Informationsverarbeitung und
• Merkfähigkeit.
Das Diagnostikverfahren wird in Kooperation mit den Erzieherinnen der örtlichen
Kindergärten durchgeführt und gemeinsam ausgewertet.
Mitte Mai findet ein Schnuppertag für die zukünftigen Schulanfänger statt. Die Kinder
nehmen in Kleingruppen mit bis zu 10 Schülern an einem Unterrichtsvormittag der
ersten und zweiten Klassen teil. Das Ziel des Schnupperunterrichts ist es, die Kinder
emotional auf die Schule einzustimmen und bei ihnen Ängste abzubauen. An diesem
Vormittag werden einzelne Elemente der Bewegungsförderung, graphomotorische
Übungen, Kennenlernspiele sowie ein Gesprächskreis durchgeführt. Neben der verantwortlichen
Lehrkraft ist während des Vormittags eine Sonderschullehrerin anwesend
und beobachtet die Kinder.
6.3 Der Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 - 10 Jahren
Der erste Entwurf des Bildungs- und Erziehungsplans wurde 2005 veröffentlicht. Ab
dem Schuljahr 2008 / 2009 hat die Implementation des Plans in Hessen begonnen.
Bis zu Jahresende 2010 haben sich bereits 400 sogenannte Tandems, bestehend
aus mindestens einer Kindertagesstätte und einer Grundschule hessenweit gebildet.
Unsere Schule bildet zusammen mit allen vier Kindergärten der Großgemeinde Driedorf
ein Tandem. Alle Mitglieder des Tandems nehmen mindestens einmal jährlich
gemeinsam an einer Fortbildung teil, die vom Land kostenlos zur Verfügung gestellt
und von qualifizierten Multiplikatorinnen oder Multiplikatoren durchgeführt wird. Darüber
hinaus werden gemeinsam Projekte geplant und durchgeführt wie zum Bespiel
Sportfeste und Projektwochen.
6.4 Vorklasse
Die Vorklasse ist organisatorisch der Westerwaldschule angegliedert, aber aufgrund
räumlicher Engpässe derzeit an die Diesterwegschule in Herborn ausgelagert. In der
Vorklasse werden schulpflichtige, aber noch nicht schulreife Kinder intensiv auf die
Anforderungen der Schule vorbereitet. Das Kollegium hat gute Erfahrungen mit Kindern
gemacht, die nach einem Jahr in der Vorklasse das erste Schuljahr besuchten.
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