Amtlicher Schulanzeiger - Die Regierung von Niederbayern

136 Amtlicher Schulanzeiger Nr. 3/2011
8. Niederbayerischer Kindergarten- und Grundschultag
26. März 2011 � Fachakademie Seligenthal � Landshut
Ist Integration schon Inklusion?
Programmübersicht
08:45 – 09:15 Ankommen
09:15 – 09:45 Begrüßung
09:45 – 11:15 Hauptvortrag
Dr. Stefan Brembeck
Fachakademie für Sozialpädagogik Seligenthal
Judith Wenzl
Bezirksvorsitzende BLLV Niederbayern
Auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem
Prof. Dr. Reinhard Lelgemann
Universität Würzburg
11:15 – 12:30 Verlagsausstellung / Mittagspause
12:30 – 14:30 Workshops
14:30 Ende
Siehe Veranstaltungsübersicht
01 Alexander Prölß
Schulpsychologe und Beratungslehrer
Stiftung Lernen
der Schul-Jugendzeitschriften FLOHKISTE und floh!
Phonologische Bewusstheit – Diagnostik und gezielte Förderung
Die Einschulung eines Kindes stellt in puncto Schriftspracherwerb
nicht die „Stunde Null“ dar. Stattdessen knüpft das Erlernen des
Lesens und Schreibens an zahlreiche Vorläuferfähigkeiten an.
Dabei kommt der phonologischen Bewusstheit eine besondere
Bedeutung zu – sie ist der wichtigste Einzelprädiktor der Leseentwicklung
und der Rechtschreibleistung.
In diesem Workshop werden zwei Screenings zur Bestimmung der
phonologischen Bewusstheit, sowie die zugehörigen Trainingsprogramme
für Kindergarten und Grundschule vorgestellt ("BISC"
– mit Training "Hören, lauschen, lernen"; "Rundgang durch Hörhausen"
mit Training "Leichter lesen und schreiben lernen mit der
Hexe Susi").
Sowohl die Screenings als auch die Trainingsprogramme können
von Lehrerinnen und Erzieherinnen durchgeführt werden.
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