Amtlicher Schulanzeiger - Die Regierung von Niederbayern
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138 <strong>Amtlicher</strong> <strong>Schulanzeiger</strong> Nr. 3/2011<br />
Fortbildungen des RPS Regensburg<br />
Biblisches Lernen als Grundanliegen des Religionsunterrichts - theoretische<br />
Grundlagen, unterrichtspraktische Beispiele<br />
<strong>Die</strong> Fortbildung erschließt kind- und jugendgemäße Zugänge zur biblischen Botschaft auf dem Hintergrund<br />
der Planung <strong>von</strong> Unterricht nach dem Modell der Elementarisierung. So kann das Wort der Heiligen Schrift<br />
auch heute <strong>von</strong> Kindern und Jugendlichen erfahren und verstanden werden.<br />
Referenten: Peter Gaschler, SR i.K., RPS Regensburg<br />
Christian Herrmann, SchR i.K., RPS Regensburg<br />
Adressaten: Lehrer/innen, Religionslehrer/innen, Diözesanpriester<br />
Zeit: jeweils 14:30 - 17:00 Uhr<br />
Anmeldung: über FIBS<br />
Termine Veranstaltungsort Schulamtsbereich<br />
Di., 15.03.2011 Geisenfeld, Hauptschule<br />
Hinweis: Bitte um rasche Anmeldung über FIBS. Bei zu geringer Teilnehmerzahl (= Anmeldungen) müssen<br />
die Fortbildungen leider abgesagt werden.<br />
„Mit dem Kopf im Himmel und den Füßen auf der Erde.“ Christlichen Spiritualität in<br />
Schule und Religionsunterricht, aufgezeigt anhand praktischer Beispiele.<br />
(Regionale religionspädagogische Fortbildung)<br />
Termin: Di., 22.03.2011<br />
15:00 – 17:00 Uhr<br />
Ort: Grundschule Grafling<br />
Kirchenstr. 3, 94539 Grafling<br />
Referenten: Helga Praxator, Lin<br />
Marlene Hollmayr, Lin<br />
Adressaten: Lehrer/innen, Religionslehrer/innen i.K., Geistliche und pastorale Mitarbeiter/innen im Religi-<br />
onsunterricht<br />
Anmeldung: über FIBS (Suche-Stichwort: VS30)<br />
Hinweis: Nähere Informationen über die Inhalte finden Sie in FIBS.<br />
Kinder als Philosophen und Theologen<br />
Landkreise Pfaffenhofen /<br />
Freising<br />
FIBS-<br />
Stichwort<br />
VS 18<br />
Do., 17.03.2011 Eggenfelden, Grundschule Landkreis Rottal/Inn VS 19<br />
»Kinder sind ›natürliche Philosophen‹, die sich um eine eigenständige Deutung der Welt bemühen; ebenso<br />
sind sie – auf ihre Weise – Theologen.« (Anton Bucher)<br />
Philosophieren und Theologisieren mit Kindern soll diese befähigen, eigene Zugänge zu den wesentlichen<br />
Grundfragen der Menschheit zu finden, diese zu durchdenken und zur Sprache zu bringen.
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