60 Institut für Ökumenische Forschung Literatur: W. Stegemann (Hrsg.), Religion und Kultur. Aufbruch in eine neue Beziehung, Stuttgart 2003; M. Witte (Hrsg.), Religionskultur - zur Beziehung von Religion und Kultur in der Gesellschaft, Würzburg 2001; D. Zilleßen (Hrsg.), Religion, Politik, Kultur. Diskussionen im
Institut für Ökumenische Forschung 61 religionspädagogischen Kontext, Münster 2001; S. Schumacher, Die Architektur von Sinn. Ein empirisch gewonnenes Meta-Modell der menschlichen Sinnerfahrung, Marburg 1999. Anmeldung: im Sekretariat des Instituts für Ökumenische Forschung, Liebermeisterstr. 18, Mo- Do 8.-12.30 Uhr Seminar: Christlich-muslimisches Dialogseminar Baumann/Hussein Hamdan Blockseminar 3x Fr-Sa Ort und Termine: wird noch bekanntgegeben Inhalt: In einer zunehmend wertpluralistischen, multikulturellen und interreligiösen Gesellschaft ist das Gespräch und die Verständigung mit Menschen, die verschiedenen Kulturen und Weltanschauungen angehören, unverzichtbar. Ohne gegenseitige Wertschätzung der jeweils anderen Religion ist auch ein konstruktives Zusammenleben der Kulturen kaum zu realisieren. Soll der interreligiöse Dialog gelingen, setzt er Gesprächsfähigkeit, sachliche Kompetenz und Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit der eigenen Religion voraus. Unser Dialogseminar bringt christliche und muslimische Studierende miteinander ins Gespräch. Das Ziel ist, im praktischen Dialog Erfahrungen zu sammeln und von den eigenen Erfahrungen ausgehend gemeinsam über die eigene und die fremde Religion zu lernen: - Wir lernen von- und miteinander zwei Religionen/Weltanschauungen kennen und arbeiten gleichzeitig an unseren Gesprächskompetenzen. - Wir reflektieren unsere Erfahrungen im Blick auf die Anleitung zur Dialogpraxis in Schule, Gemeinde und Erwachsenenbildung. - Wir werden konkret und praktisch in Dialog treten und uns austauschen über Religiosität, Glaube und Kultur. - Es ist geplant, daß von beiden Seiten gleich viele Dialogpartner teilnehmen. Teilnahmevoraussetzung: für Teilnehmer aller Fakultäten Prüfungsrelevanz: Seminarschein für Systematische Theologie. Im Rahmen der Diplomprüfungsordung der Katholisch-Theologischen Fakultät zählt dieser Schein als zweiter (unbenoteter) Nachweisschein im Fach Dogmatik. Literatur: H. Küng, Projekt Weltethos, Serie Piper 1659, München 5 1993, Teil B; U. Baumann, M. Reuter, S. Teuber, Seelsorgliche Gesprächsführung. Ein Lernprogramm, Düsseldorf 1996; U. Baumann (Hg.), Islamischer Religionsunterricht. Grundlagen, Begründungen, Berichte, Projekte, Dokumentationen, Frankfurt/M. 2001; M. Vött, Interreligiöse Dialogkompetenz. Ein Lernprogramm für den muslimisch-christlichen Dialog, Frankfurt/M. 2002; R. Eger, Islam, Frankfurt/M. 2002 = Fischer Kompakt 15368. Anmeldung: im Sekretariat des Instituts für Ökumenische Forschung, Liebermeisterstr. 18, Mo- Do 8.-12.30 Uhr Arbeitskreis Interdisziplinäre Theologie (1std.) Baumann Zeit, Ort + Beginn: n. Vereinbarung Arbeitskreis Ökumenische/interreligiöse Dialogpraxis (1std.) Zeit, Ort + Beginn: n. Vereinbarung Baumann